Как тезис написать: Как написать тезисы Самостоятельно –

правильное написание научных тезисов в итоговом сочинении рассуждении или на конференции, образец работы и примеры

Думаю, вам не раз встречались тексты в интернете, в которых сложно уловить суть. Автор резко переходит от одной мысли к другой, отходит от темы. Хочется закрыть этот кошмар и забыть о нем.

Чтобы вы избежали участи горе-писателя, работы которого никому не нужны, я вам покажу, как составить план текста просто и правильно, также объясню, что это такое.

Что такое план текста и зачем он нужен?

План статьи – это список, состоящий из основных мыслей статьи, которые изложены в логической последовательности. Главная задача – раскрыть содержание. Идеальной структурой считается та, при взгляде на которую вспоминается весь текст. Каждый пункт списка – ориентир, помогающий понять суть статьи.

Зачем копирайтеру составлять и продумывать план:

• избавиться от каши в голове, разложить всю информацию по полочкам;
• сделать материал полезным, увлекательным для читателя;
• благодаря продуманной структуре, читатель легко найдет нужный ему блок информации;
• количество клиентов, восторженных отзывов вырастет вместе с вашим доходом.

Умение структурировать помогает готовиться к экзаменам, анализировать статьи конкурентов.

Составляем структуру правильно: подробная инструкция

Когда первый раз садишься писать план, обычно в голове начинается хаос, сложно выделить основную мысль. В итоге пункты, которые должны быть короткими, раздуваются до целых абзацев.

Для справки. Основная мысль – задача статьи/произведения, а тема – обобщенное название содержания.

С чего начать и как закончить:

1. Прочитайте текст 2 – 3 раза. Делайте пометки, записывайте идеи по ходу чтения. Если пишете из головы, и вам не нужно изучать конкурентные статьи, тогда пропускайте этот шаг.
2. Задайте себе два вопроса: какова его тема, для чего написан материал. Так вы сразу определитесь с главной мыслью.
3. Присмотритесь к каждому абзацу и подумайте, где ключевой момент, в чем его смысл? Часто абзац – это уже законченная мысль, которую можно внести в структуру как подзаголовок. Не останавливайтесь на деталях. Нас интересуют только действие, сюжетный поворот.
4. Оставьте список на несколько минут, отдохните. Перечитайте его. Понимаете ли вы, о чем работа, только взглянув на него? Да – вы все хорошо проработали, нет – надо дорабатывать.
5. Перепишите план в чистовик, используйте по назначению.

Несколько советов на дорожку:

1. Незнакомые слова, понятия, которыми будете пользоваться, выписывайте отдельно. Обязательно уточните их значение.
2. Не повторяйтесь. Если одно и то же слово напрашивается несколько раз, замените его синонимом.
3. Не бойтесь доработок. Если, вернувшись к списку через несколько минут, вы хотите внести правки, то делайте это.
4. План текста для публичного выступления должен быть коротким. Один пункт состоит максимум из 2 – 3 слов.
5. Оформляйте пункты цифрами, а подпункты маркированным списком.

Заведите отдельный блокнотик для планов. Записывайте туда все свои наработки. Это хороший источник вдохновения, перечитывая который, вы будете отслеживать свой прогресс.

Мы окинули взглядом обобщенный способ структурирования статьи. Теперь усложним задачу и разделим план на несколько видов, каждый из которых создается по-особому.

Какие виды планов существуют?

План помогает нам не запутаться, четко сформулировать, изложить свою мысль. Существует множество вариантов. Сейчас мы рассмотрим наиболее известные методы.

Тезисный

Каждый раздел представлен тезисом. Тезис – краткая формулировка основной идеи 1 – 3 абзацев. Отличительная черта: много глаголов. Он состоит из подлежащего, называющего тему, и сказуемого, раскрывающего ее. Без сказуемого теряется основная мысль.

Как найти тезис? Новичкам сложно выделить основное, отбросив детали. Иногда подзаголовок структуры растягивается на 10 – 15 слов, хотя это недопустимо. Задайте вопросы к абзацам. Но помните: ответ должен состоять из 4 – 8 слов и не более.

Для примера я взяла сказку о золотой рыбке А. С. Пушкина:

1. Жил старче небогато со своей старушкой.
2. Старик поймал волшебную рыбку и отпустил ее.
3. Старче рассказал все старухе, она потребовала корыто.
4. Недовольная старуха послала старика за избой.
5. Сварливой старухе недостаточно избушки, она захотела стать царицей.
6. Надоело быть царицей старушке, захотелось ей стать владычицей морской.
7. Рыбка не вынесла алчности старухи и исчезла.
8. Старик и его жена остались с разбитым корытом.

Каждая 1 000 знаков = 1 тезису. Если вы пишете статью на 6 000 символов, вам нужно выделить 6 пунктов. Так вы не переборщите с водой в тексте, материал будет приятно читать.

Вопросительный

Этот вид структуры построен на вопросах к смысловому блоку текста. Лично мне проще именно так прорабатывать статью. Вопросы возникают еще во время изучения материалов, обдумывания темы.

Такой план идеально подходит для информационных статей, мастер-классов, инструкций, анализа.

Как он выглядит, я снова покажу на примере сказки про золотую рыбку:

1. Что сделал старик, когда выловил волшебную рыбку впервые?
2. Как старуха отреагировала на рассказ о золотой рыбке?
3. Что старуха заставляла мужа просить у рыбки?
4. Как рыбка ответила на последнее желание старушки?
5. Что произошло со стариком и его женой в конце?

Задавайте вопрос с помощью слов: как, когда, почему, чей, сколько, кто. Избегайте вопросительной части “ли”.

Назывной

Назывной план состоит из тезисов, выраженных существительными, прилагательными. Глаголы не нужны. Он очень краткий. Максимальный размер одного заглавия 2 – 4 слова.

Вернемся к нашей сказке о золотой рыбке, чтобы увидеть назывной план на практике:

1. Встреча старика и золотой рыбки.
2. Прихоти старухи.
3. Старик и старуха у разбитого корыта.

Вспомнили классику детства? Значит, все верно. Если только одного взгляда на план хватает, чтобы вспомнить содержимое статьи, вы на правильном пути.

Опорный

Опорный план пишется без правил. Это небольшой пересказ статьи, состоящий из главных информативных частей. Он предназначен для личного пользования. Важно, чтобы вам было удобно и понятно работать с ним. Все пункты – опоры, вызывающие яркие, детальные картины, передающие содержание статьи.

Вы можете писать его развернуто или сжато. Все зависит от вашей цели, возможностей, памяти, ассоциаций.

Вот как я вижу правильно написанный опорный план знаменитой сказки:

1. Первая встреча старика и золотой рыбки.
2. Три желания старухи.
3. Отказ рыбки.
4. Разбитое корыто.

Опорную структуру составляют для публичных выступлений, презентаций, новостных статей и кратких обзоров. Чтобы не упустить главную мысль, но и не смотреть постоянно в листок. Указывайте факты, цифры, названия предметов, действующих лиц.

Смешанный

Это микс из разновидностей планов. Ставьте вопросы, выписывайте тезисы – никаких ограничений.

Для наглядности покажу комбинированную структуру сказки о золотой рыбке:

1. Старче попалась волшебная рыбка, которую ему стало жалко. Он ее отпустил.
2. Как повела себя старуха, услышав о необычной рыбке?
3. Три желания старухи.
4. Почему золотая рыбка отказалась выполнять последнее желание?
5. Старик и его жена вернулись к прежней жизни.

Можете им пользоваться для любых целей.

Простой и сложный

Какой план вам нужен: развернутый или простой. Чтобы сделать правильный выбор, подумайте, насколько важно описать детали или можно обойтись назывными предложениями?

Простая структура – это 3 – 5 заголовков без подробностей, состоящих из 2 – 5 слов, а сложная – более 5 заголовков с подзаголовками и важными деталями.

Например, сказку “Колобок” можно представить так:

Тренируйтесь писать простой план. Как только у вас начнет получаться, пробуйте сделать развернутый.

Как видите, упрощенный вариант указывает только на ключевые моменты, сложный помогает понять поведение героев, развитие сюжетной линии.

Как жанр статьи влияет на создание структуры?

Перед тем как садиться за план, подумайте: к какому стилю относится ваш текст? Будет это научная работа или горячая новость? В чем же отличие:

1. Научная работа строится так, чтобы пошагово доказать определенную теорию, закономерность. Автор излагает аргументы, в подтверждение приводя документы, ссылаясь на авторитетные источники. Читатель постепенно идет к выводу – основной идеи материала, которая находится в конце.
2. Яркая заметка, новость и обзор пишется в другой последовательности. Первые пункты – важная, привлекающая внимание информация, середина подробно раскрывает изложенное в начале, а конец – обобщение, дополнительные сведения.

Все дело в характере текстов. Научные труды читают вдумчиво, уделяя внимание каждому информационному блоку.

Тексты журналистов, копирайтеров не изучают. Их бегло просматривают за едой, в транспорте. Первые абзацы должны цеплять, вызывать желание дочитать до конца. Те, кто не учитывает разницы в стилях, сильно проигрывают: их работы остаются незамеченными.

Типичные ошибки + примеры

В процессе обучения новички часто совершают одни и те же ошибки. Самообучение опасно тем, что автор не всегда вовремя замечает свои слабые места, привыкает к ним, начиная писать в едином стиле последующие планы. Наставник необходим на этом этапе. Где его найти? Не надо далеко ходить, шерстить интернет, мы уже давно занимаемся обучением копирайтингу и готовы вам помочь.

А пока я познакомлю вас с банальными ошибками, которые делают план нерабочим:

1. Нарушение логической связи, каждый пункт живет отдельной жизнью.
2. Пункты пересекаются между собой, смысловые границы нарушены. Автор не смог разделить текст на ключевые моменты или слишком детально описал содержание.
3. Все пункты указывают на второстепенную информацию. Скорее всего автор не сумел определить идею, тему статьи.
4. Пропущены вступление, заключение.
5. Автор подобрал неправильные слова для названия пунктов. Невозможно понять, о чем идет речь.
6. Длина пункта превышает 9 слов, напоминает абзац.
7. Размер пунктов, вид слишком различаются. Это допустимо только при написании комбинированного плана.

Выпишите список ошибок и повесьте на рабочий стол. Каждый раз, когда садитесь готовить план или проверять его, пройдитесь по списку.

Написали план? Не спешите им пользоваться. Дайте отлежаться ему хотя бы несколько часов, а затем оцените его свежим взглядом.

Давайте представим, как бы выглядел неправильный план статьи “Как научить ребенка говорить?”

1. Когда ребенок учится говорить?
2. Ребенок не говорит.
3. Что нужно говорить малышу?
4. Как научить ребенка говорить быстро и четко?
5. Частые ошибки, которые совершают родители: мало читают ребенку, заставляют учиться, ругают.

Даже простой взгляд на такую структуру вызывает хаос в голове: что, зачем, о чем они вообще.

Какие ошибки здесь допущены:

• Пункт 1 – лишнее. Мы ведь говорим о том, как научить малыша разговаривать, а не когда. Про это лучше написать отдельный текст.
• Пункт 2 – тезисный, а мы оформляем все вопросами. Выглядит аляписто, нелогично.
• Пункт 3 можно сделать подпунктом для удобства восприятия.
• Пункт 5 длинный, однородные члены после запятой надо оформить подпунктами.

А вот исправленная версия:

• Вступление.
• Как научить говорить ребенка быстро и четко:
  • чтение вслух,
  • развивающие скороговорки,
  • артикуляционная гимнастика,
  • много общения,
  • словесные игры.
• Почему ребенок не разговаривает?
• Типичные ошибки родителей:
  • назойливое обучение,
  • недостаток внимания.
• Заключение.

Заключение

План – опора, помогающая собрать мысли в кучку. Когда я начинала на бирже статей, я и понятия не имела, как он упрощает жизнь копирайтера. Практикуйтесь как можно больше: пишите сами, анализируйте чужие работы. Помните, что упорство и опыт – ваше подспорье.

Источник: https://iklife.ru/dlya-novichka/kak-sostavit-plan-teksta.html

Как пишется тезис, что это такое и где встречается, как составить тезисный план

При написании научной статьи, курсовой или сочинения важной составляющей становятся тезисы. Перед тем, как их составлять, нужно разобраться, как же пишется тезис. Не все научные руководители и учителя объясняют, что такое тезисы.

Наша статья поможет вам освоить основы составления тезисного плана и научит разбираться в других вопросах.

Что такое тезис и где он встречается

Тезис – это главная мысль с точной лаконичной формулировкой, которая выдвигается для того, чтобы ее доказать. Тезисных утверждений может быть несколько.

Иногда они прописываются отдельно от научной работы в качестве самостоятельной статьи, иногда выносятся в аннотацию или во введение.

Все остальные предложения служат для доказательства тезиса. Они называются аргументами.

Тезисы включают в себя описание предмета, задач, целей, актуальности, разделов, а также результатов работы.

Основные элементы тезиса:

• тема;
• ФИО автора;
• введение;
• краткое описание этапов работы;
• список источников;
• приложения, схемы.

Есть несколько видов тезисов:

1. Основные тезисы. Они обобщают содержание документа, являются неотъемлемыми от текста.
2. Простые тезисы. Главные мысли отдельных смысловых абзацев. Они служат для раскрытия основных.
3. Сложные тезисы. Состоят из основных и простых. Каждый простой тезис поясняет основной.

В тексте может быть всего одна часть, поэтому и тезис будет один. Если же текст развернутый, то тезисных утверждений может быть множество, важно выделить все.

Располагать тезисы стоит так, как идет развертывание идей в тексте. Это не всегда совпадает с последовательностью самого текста.

Тезисы должны вытекать один из другого. Они не содержат примеров, обоснований, аргументов.

По сути, тезисы встречаются практически везде: в логике, в математике, в философии, журналистике, филологии, истории, обществознании, лингвистике.

Когда разрабатывается какая-то теория, осваивается новая область знания или опровергаются старые утверждения.

Тезисы применяют школьники, когда пишут сочинения или анализируют тексты, студенты в курсовых и дипломных работах, доктора наук в своих диссертациях.

Тезисы в зависимости от цели написания могут иметь различный вид: быть короткими или развернутыми, представляться в виде формул или иметь текстовую форму.

Как пишется тезисный план

Одним из видов структурирования текста является тезисный план.

Он помогает структурировать информацию, способствует ее лучшему изучению и запоминанию.

Этот метод можно применять при подготовке к экзаменам или к публичному выступлению.

С помощью него пишутся сжатые изложения и конспекты.

Составлять тезисный план можно и перед созданием новой работы. Так она получится более логичной и связанной, все темы будут раскрыты.

Давайте подробней рассмотрим, как создать тезисный план:

1. Для начала путем внимательного прочтения проанализируйте весь текст.
2. Составьте план для материала в целом – найдите завязку, кульминацию, развязку, выделите доказываемую мысль, аргументы, в зависимости от типа текста.
3. Затем разбейте текст на отдельные абзацы.
4. Выделите главные мысли для каждого абзаца. Они и будут являться тезисами Главные утверждения не должны повторяться.
5. Объедините эти утверждения в одно простое и понятное предложение. Можно выделить подтезисы.
6. Перепишите на чистовой вариант.

Рассмотрим следующий текст:

«Все люди имеют равные права и возможности. Это правило закреплено в конституциях многих государств и поддерживается законодательно.

Но так было далеко не всегда. Только в 19 веке отменили рабство в США и крепостное право в России.

В 19 же веке начинается массовая борьба женщин за избирательные права и за свою свободу и достоинство.

Сейчас устранение различных видов дискриминации (расовая, гендерная, возрастная и т.д.) продолжается.

Признание за всеми равенства означает лишь то, что люди должны иметь возможности для достижения своих целей вне зависимости, например, от цвета кожи или гендера.

Но все мы разные, со своими талантами и способностями, привычками, вкусами, и нужно учиться уважать личные границы другого человека и то, что он может отличаться от нас.

На это направлено современное просвещение в области прав человека».

Главные мысли для каждого абзаца:

• все люди имеют равные права и возможности, это закреплено в конституции;
• отмена рабства и крепостного права в 19 веке, борьба женщин за свои права;
• борьба за равные права продолжается.

Все эти утверждения можно объединить в одно: «Все мы разные, но независимо от этого, мы равны в своих правах».

Это предложение и будет являться тезисом. Этот маленький пример демонстрирует, как вычленяются отдельные тезисы из текста.

Для того, чтобы их выявить, к фрагментам задаются вопросы: «Дало ли это предложение нам новую информацию? Какое предложение является главным в данном абзаце?».

Приведенный выше текст состоит в основном из тезисов, но, если развернуть его, можно вставить много доказательных предложений: «Права нужны потому-то и потому-то».

Как пишется тезис к сочинению

Сочинение является субъективным творческим текстом. В нем прослеживается отображение взглядов и мнения человека.

Следовательно, тезис в такой работе будет являться вашей позицией по какому-либо вопросу.

Вы ее выделяете и приводите свою аргументацию.

На ЕГЭ школьники приводят в качестве аргументов подходящие литературные произведения и примеры из жизни.

Затем пишется логический вывод, обобщающий и подтверждающий все вышесказанное.

Тезисы в сочинении могут быть представлены в виде вопросов, строчек из каких-либо произведений, являться ключевыми словами.

Зависит от формы работы, темы работы и предпочтений автора.

Как пишутся тезисы к курсовой

Тезисы пишутся к курсовым высокого качества, которые отмечены как актуальные и важные.

В курсовых и дипломных работах они оформляются как приложение. В приложении в краткой форме описываются основные разделы курсовой, выводы.

Содержание тезиса должно отображать тему курсовой, быть логично связанным с аргументами. Перед тем, как писать, необходимо хорошо разобраться в вопросе.

Приложение с тезисами обычно не превышает объем 3 листа, написанных 12 шрифтом.

Как пишутся тезисы к статье

Тезисы к статье должны быть краткими и емкими. По сути, они являются отдельной статьей. Их цель – обобщить материал.

В целом, они строятся по той же структуре, что и тезисы других видов статей.

Не стоит делать введение слишком длинным, стоит использовать простые фразы. Важно уметь выделять главное.

Можно применять такие шаблоны как: «В данном исследовании было выявлено…» «Эксперимент показал, что…», «Были получены данные…» и т.д..

Перед составлением тезисов стоит предложить прочесть свою статью компетентным людям, для того, чтобы они оценили ее и оставили замечания.

Это поможет убрать воду и сделать работу более содержательной.

Пример оформления тезиса

Стандартные требования к оформлению тезиса:

• файл формата *.doc, *.docx, *.rtf, лист A4 в книжной ориентации;
• одинарный межстрочный интервал, отступ 1,21 см для первой строки;
• шрифт Times New Roman, кегль 12-14 пт;
• поля: верхнее, нижнее, правое – 2 см., слева – 2,5;
• все слова отделены одним пробелом;
• тезисы объемом не более 2-3 страниц;
• страницы должны быть пронумерованы.

Вверху по центру страницы указывается организация или конференция, город, год публикации. Затем – введение, основная часть, включающая формулы, таблицы, рисунки и чертежи, заключение, список литературы, примечания. В конце указывается ФИО составителя.

Пример:

1. III Всероссийская научная конференция «…» (Название темы) (Введение) (Основной текст) (Рисунок 1) (Таблица 1) (Заключение) (Список литературы) (Примечание)
2. (ФИО составителя)

Таким образом, чтобы привести тезисы в своей работе, необходимо разбираться в самом понятии «тезис», уметь составлять тезисный план, правильно оформлять тезисы и разбираться в тонкостях их применения в различных областях знаний.

Мир тезисов обширен, они применяются и в научной письменной речи и в обычном диалоге. Применение их совместно с аргументами позволяет сделать речь доказательной и логичной.

Источник: https://vyuchit.work/samorazvitie/sekretyi/kak-pishetsya-tezis.html

Тезисный план: как правильно оформлять, какие приемы использовать, и что в нём писать

Тезисный план — это, если выражаться по-научному, форма записи, которая помогает лучше справиться с написанием доклада, реферата, статьи или любого другого авторского труда. Он помогает не только сконцентрироваться на выполнении работы, но и хранит в себе основные идеи, которые многие авторы забывают, если они не зафиксированы на бумаге, и судорожно стараются их потом вспомнить.

Главное — это формулировка

Абсолютно не важно, что нужно написать — докторскую диссертацию или же маленькое эссе, тезисный план будет, скорее всего, самой сложной частью в отношении формулировки.

Дело в том, что именно он должен целиком и полностью раскрывать суть написанного и его цель.

Если не будет тезисов, то все аргументы, приведённые автором, могут показаться неинтересными, неубедительными, слабыми и вообще неуместными.

Это действительно очень важная часть. Так что тезисы необходимо грамотно формулировать. К вышеуказанным утверждениям можно добавить ещё кое-что.

Тезисный план — это некая карта, которая концентрирует внимание слушателя на определенной теме и заставляет его следить за ходом развития мысли.

Если говорить более простым языком, то тезисы — это как будто ответ на вопрос читателей или слушателей, звучащий как «в чём суть».

Итак, в чем заключается главное их назначение, понятно. Теперь следует более подробно поговорить о том, что такое тезисный план. Как составить его правильно? Первым делом необходимо помнить об основных принципах написания подобных работ.

Так, тезисный план должен содержать в себе конкретные утверждения. И это ни в коем случае не должны быть сухие факты. Они будут уже в самой статье.

Тезисы должны интриговать и отстаивать определенную идею, объясняя слушателю или читателю, что именно задумано обсудить или доказать. К тому же тезисный план статьи должен быть дискуссионным. Будет хорошо, если он вызовет ответную реакцию, а ещё лучше — споры.

Можно сказать, что это своего рода разогрев перед основной частью, анонс. Человек настроится на тему, будет знать, о чём пойдёт речь, и подготовится к восприятию информации.

Специфика стилистики

Ещё следует поговорить о том, каким с точки зрения стилистики должен быть тезисный план. Пример может это объяснить наглядно.

Скажем, такой: «Хемингуэй внёс очень весомые изменения в литературу — откровенный тон и упрощенный стиль письма стали нормой». Что можно здесь увидеть? Есть интрига, зато нет научного скучного тона, а сама фраза «цепляет». После такого тезиса практически любому человеку, интересующемуся литературой, захочется узнать, о чем автор пишет дальше.

И в таком духе необходимо оформлять весь тезисный план. Пример, рассмотренный выше — самый обычный. Однако стилистику надо соблюдать: она должна быть в меру специфичной и острой.

Конечно, равняться на публицистику не обязательно (хотя здесь всё зависит от тематики и публики, для которой пишется статья или речь), но тезисный план должен как минимум интересно и интригующе звучать.

Авторское слово

Автор диссертации или статьи должен использовать такие фразы, которые могли бы убедить его публику в правдивости высказываний. Для этого необходим богатый словарный запас. Публика должна по тезисному плану понять, что автор статьи знает, о чём говорит, рассуждает и в чём старается убедить остальных.

И, конечно же, самое главное условие, которое необходимо соблюдать, — это краткость. Всем известно, что она — сестра таланта, а в данном случае в особенности. Тезисный план статьи не должен быть загружен сложными фразами и тем более «водой». Одного-двух предложений на каждый тезис — вполне достаточно. Кратко, ёмко и по делу — вот три кита, на которых и держится принцип построения плана.

Тематика

Если у автора есть возможность выбрать тему, на которую необходимо написать статью или диссертацию, то нужно остановиться на той, которая ему интересна. По сути, это логично, всегда стоит так делать.

Ведь только ту тему, которая является актуальной для самого автора (в первую очередь), он сможет грамотно и интересно подать. Но многие делают ошибку, выбирая более простую, чтобы не особо задумываться над текстом, или сложную — дабы порадовать научного руководителя или босса.

Однако необходимо писать о том, к чему есть интерес. Это самый первый шаг.

Даже если автор — первоклассный эксперт в выбранной теме, её надо будет изучить ещё более подробно.

Это нужно для нахождения специфических особенностей, которые смогут стать неплохой опорой для приводимых аргументов. Кстати, тезисный план лучше начинать с вопроса.

Это отличный ход — так получается сконцентрировать внимание публики, привлечь ее, заставить начать думать, анализировать, вспоминать.

И, конечно же, надо придерживаться структуры. Необходимо помнить, что это план. И оформлять его соответственно. А для подробного изложения мыслей будет отведено место в статье.

Источник: https://FB.ru/article/176920/tezisnyiy-plan-kak-pravilno-oformlyat-kakie-priemyi-ispolzovat-i-chto-v-n-m-pisat

Что такое тезисы и как их правильно писать с примерами

А давно мы с вами не обсуждали теорию, не находите? Ну вот, сегодня я исправляюсь и предлагаю вашему вниманию очень полезную статью, как писать тезисы. Я не буду забираться в научные дебри, а расскажу вам об этом исключительно в практическом приложении. Я с ними сталкивался и в универе, и на научных конференциях, ну и, конечно же, в процессе работы над сайтами.

Что это такое

Прежде всего хочу предупредить: если вы думаете, что тезисы – это краткий пересказ по пунктам какого-то более глобального текста, то вы правы. Однако правы также и те, кто думают, что это самостоятельная статья, только в миниатюре. Слово «тезис» используется в нескольких значениях. Чаще всего мы слышим о нем применимо к научной деятельности.

В научном мире тезисы докладов, представленных на конференции, часто издают в информационном бюллетене и их ценность для представителей науки достаточно велика: такая публикация засчитывается при соискании более высокого научного звания.

Однако это не единственная сфера, пользующаяся тезисами. Если говорить о тезисах в качестве интернет-продукта, то они призваны рассказать вкратце о главной тематике сайта, блога или его раздела.

Кроме того, в контент-бизнесе очень часто заказчики предлагают не план, а короткие утверждения, которые должен раскрыть копирайтер.   Так что видите – под этим коротким словом  может скрываться много чего интересного.

Основные требования

К тезисам, как и к любому другому профессионально написанному тексту, есть единые требования. Несмотря на то, что некоторые пункты роднят их с сочинением, не следует забывать: прежде всего это не литературное, а научное произведение со всеми вытекающими.

Умение правильно писать тезисы в идеале мы должны получать еще в школе. Однако далеко не все в этом возрасте способны понять, что это нужно не учительнице и маме с папой, а прежде всего нам самим. Потому – вспоминаем:

1. Заголовок должен соответствовать главной теме. О заголовках у меня отдельная статья. Лучше выбирать название уже после написания основной части – тогда оно будет точнее.
2. Тема выбирается четкой и достаточно узкой: лаконичный формат тезисов не позволяет слишком уходить от сути.
3. Даже в кратком формате должны органично присутствовать примеры.
4. Небольшое вступление отвечает на главный вопрос всего материала – как и любой другой продающей статье. Размер вступления – 1 небольшой абзац.
5. Основная часть тоже должна быть структурирована: несколько утверждений – несколько подразделов. Каждое утверждение подтверждается примером, особенно если речь идет об исследовательской работе.
6. Заключение подводит итог всего вышесказанного и дает подсказку, где искать более развернутую информацию. Оно тоже небольшое по размеру, как и вступление.
7. В научных тезисах еще обязательно следует уделить внимание цитатам, сноскам и ссылкам, а также иллюстративному материалу. Но эти подробности вы сможете найти самостоятельно, если вдруг вам это понадобится.

Когда нужно не написать, а раскрыть

А теперь вернемся к копирайтерским делам. Например, мы получили заказ, в котором заказчик уже сформулировал, о чем должна быть написанная статья. Тезисы будут примерно такими:

• Что это за продукт?
• Кто его производит?
• Какие его особенности и качества?
• Чем он отличается от других?
• В чем его преимущества?
• Для чего (или кого) подходит больше всего?

Так как мы берем общую схему, то ограничиваемся вопросами. Если же заказ делает компания-производитель, то некоторые ответы в общих чертах они предоставляют копирайтеру, задача которого – умело расписать и раскрыть особенности продукта, бренда или услуги.

Если вдруг вы получили заказ, но не очень хорошо знаете продукт, то можно задать эти вопросы в качестве уточняющих. Редкий заказчик откажется отвечать тому, кто выполняет его же задание. Ну, или если с заказчиком работа не сложилась, то можно найти ответы на вопросы самостоятельно.

Источник: https://copirayter.ru/chto-takoe-tezisy-i-kak-ih-pravilno-pisat/

Что такое тезис и примеры тезисов для сочинения

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Есть термины, пришедшие в наш язык из древнегреческой логики и риторики. Их очень много и они довольно активно используются, но далеко не всегда сходу понятен их смысл.

Например, слово «тезис». С ним мы встречаемся еще на школьной скамье, когда речь заходит о написании сочинения по литературе. Но это далеко не единственное его применение. В университете, например, студенты составляют тезисные планы чужих или будущих своих работ.

Так что же такое тезис, как и зачем их формируют и формулируют. Почему удачный тезис — это уже половина успеха в написании сочинения и, конечно же, масса примеров их написания для различных тем школьных сочинений. Надеюсь, что будет интересно.

Определение тезиса — что это такое

Слово «тезис» происходит от греч. thesis и означает «утверждение». Оно используется в лингвистике, философии, медицине, музыке, литературе. В общепринятой научной терминологии определение таково: тезис – это краткое изложение основных мыслей исследования.

В узком смысле тезисы — это сокращённый вариант научной статьи, передающий в сжатом виде суть более объёмной работы.

Этот жанр востребован на научных конференциях, когда необходимо максимально компактно сформулировать для публики основные положения своего труда, осветить результаты и перспективы исследования.

В философии тезис понимается как коротко сформулированное утверждение.

После того как выдвигается научная гипотеза, в подтверждение приводится несколько аргументов, у которых, в свою очередь, могут (и должны быть) примеры. Находя в философском трактате тезис, помните, что это понятие описывает утверждение, давшее импульс всему сочинению.

В музыке тезисом называется ударная начальная часть полного такта. Ей противопоставляется арзис – часть такта без ударения.

Тезисный план — как писать научные тезисы

Умение писать тезисы необходимо каждому студенту. Иногда этому учат в старших классах школы, но чаще всего первокурсники вынуждены изучать структуру жанра самостоятельно. Чтобы не возникло путаницы, придерживайтесь тезисного плана.

Тезисный план – это краткое перечисление основных значимых составляющих статьи или доклада.

Для научного текста пример тезисного плана выглядит так:

1. Тема статьи (уже написанной и планируемой для написания).
2. Фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов. (На первых курсах университета лучше работать в тандеме с научным руководителем и указывать его фамилию перед своей).
3. Цель работы.
4. Задачи, которые вы ставите перед собой.
5. Актуальность выбранной темы.
6. Методы исследования.
7. Основные положения работы (гипотезы, которые вы выдвигаете).
8. Результаты. (Если тезисы написаны по исследованию, которое находится в активной или завершённой стадии).
9. Перспективы.

Понять, что такое тезисный план, поможет вдумчивое отношение к материалу. Поймите, что вы пишете, какими инструментами пользуетесь, насколько это важно и ново, а главное, для чего проводится исследование.

Тогда картина станет яснее для вас и будет выглядеть убедительно в глазах читателя. Кстати, не нужно дожидаться поступления в ВУЗ. Потренируйтесь в составлении тезисного плана при подготовке очередного доклада.

Тезисы при написании сочинения по литературе (на примере)

Итоговое сочинение по литературе предполагает наличие тезиса. Слово «тезис» в единственном числе имеет совсем иное значение.

В размышлениях по той или иной проблеме тезис воспринимается как исходное утверждение, на котором держится вся система аргументации. Проще говоря, это та печка, от которой вы пляшете, развивая основную мысль.

Для примера возьмём тему «Искусство и ремесло». Тезис данной работы сформулируем так:

Ремесленников тысячи, творцов – единицы.

Наше утверждение не бесспорно. Возможно, кто-то захочет узнать, на основании чего мы сделали такой вывод. Чтобы обосновать тезис, это утверждение подкрепим аргументами. Для нашего примера это могут быть такие аргументы:

1. Ремеслу можно научиться, а творцом нужно родиться.
2. Ремесло обычно осваивают для заработка, искусством занимаются для души.
3. Ремесло, которому отдаёшься с талантом и душой, становится искусством. Искусство, утратившее устремлённость к небу, называют ремеслом.

К каждому из аргументов необходимо привести литературные примеры. Их можно почерпнуть в «маленькой трагедии» А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери», повести Н. В. Гоголя «Портрет», пьесе Н. А. Островского «Лес», романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», пьесе А. П. Чехова «Чайка».

Например, в «Мастере и Маргарите» главному герою противопоставлены «официальные» писатели из Дома литераторов. Их воплощением можно назвать героя, который представляется как Алоизий Магарыч. Ябеднику и завистнику Алоизию никогда не понять Мастера. Он не может создать ничего ценного, так как пуст изнутри.

Единственный жанр, который он освоил, — анонимное письмо с доносом. Таких литераторов называют ремесленниками. Они способны написать нужное количество знаков на заказ, но такие «произведения» не заставят ни одно читательское сердце биться сильней.

Меж тем, роман Мастера настолько совершенен, что ему удаётся распахнуть границы времени и пространства, впустить в мир советской Москвы персонажей из далёкого прошлого. Такой способностью обладает только настоящее искусство.

Пример тезиса по направлению доброта и жестокость

Сформулировать тезис по теме «Доброта и жестокость» можно так:

Человек рождается добрым, жестокость появляется в ответ на несовершенства мира.

Предлагаем следующие аргументы:

1. Жестокость появляется в людях, когда происходит внутреннее очерствение.
2. Люди становятся жестокими оттого, что с ними поступили жестоко.
3. Доброта – это природный дар, который даётся не каждому.

В качестве иллюстраций подойдут примеры из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», романа-эпопеи М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Родион Раскольников был добрым ребёнком. Матушка вспоминает, как он плакал, произнося слова молитвы. Став старше, восприимчивый к тому, как несправедливо устроена жизнь, он начал много думать о законах общественного устройства. Раскольников увлёкся модными идеями господства личности над толпой.

Дойдя до абсурда в своих размышлениях о всемогуществе отдельно взятого человека, он совершил тяжелейшее преступление. Объяснить и оправдать его жестокость невозможно, и наказание в виде страшных мук совести последовало мгновенно.

Примерно в это же время петербургский студент помогает Катерине Ивановне, вдове погибшего Мармеладова, сочувственно относится к её детям. Так в одном человеке уживаются природная доброта и приобретённая в результате глубоких заблуждений жестокость.

Пример тезиса по теме «Отцы и дети»

Тезис по направлению «Отцы и дети» запишем, к примеру, так:

Если дети не понимают отцов, они не только повторяют их ошибки, но и добавляют к ним собственные.

Аргументы могут быть такими:

1. Отрицая опыт старших, молодые люди начинают всё с нуля, тогда как могли начать хотя бы с единицы.
2. Родители не всегда позволяют детям идти собственным путём, из-за чего непонимание между ними возрастает.
3. Прожить жизнь за ребёнка нельзя: он должен сам найти ответы на свои вопросы.

Последний довод звучит как контраргумент, но и он может быть полезен для раскрытия темы.

Проиллюстрировать тезис помогут романы И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, Ф. М. Достоевского, М. А. Шолохова, пьесы А. П. Чехова, рассказы И. А. Бунина.

В романе Гончарова «Обыкновенная история» молодой провинциал Сашенька Адуев приезжает в столицу к дяде, надеясь получить родственный приём. Практик Пётр Адуев решает перевоспитать юного романтика.

С ужасом наблюдая за «бесчувственным» дядюшкой, Александр год за годом становится всё более похожим на него (но не по духу, а по стилю жизни). В конце романа племянник и дядя как бы меняются местами. То, что с негодованием отрицал Александр, становится для него нормой.

Тезисы по направлению «Мечта и реальность»

Сочинение по направлению «Мечта и реальность» уместно начать с тезиса:

Мечты сбываются, если приложить к их исполнению реальные усилия и настоящий труд.

Озвучив эту мысль во введении, перейдём к аргументам:

1. Мечта, не подкреплённая действием, бесплодна.
2. Пустые мечты приводят к разочарованиям.
3. Мечта – это вдохновение, всё остальное – труд.

Подобрать примеры из литературы помогут персонажи поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», рассказа А. П. Чехова «Ионыч», сказочной повести Э. -Т. Гофмана «Щелкунчик».

Самой яркой иллюстрацией представляется гончаровский Обломов, мечты (что это?) которого об идеальном устройстве Малиновки в итоге привели его на огород вдовы Пшеницыной.

Уносясь мыслями в сладкий мир грёз, касающихся чуть ли не переустройства России, в реальности герой не достиг ничего. Он потерял свою любовь, расстроил хозяйственные дела, похоронил данные ему таланты и, в конце концов, выбрал обыкновеннейшую обывательскую жизнь.

Образно говоря, Обломов просто перелёг с дивана на диван. Друг Обломова Штольц понимал мечту только как конкретную цель. В своей деятельной жизни, наполненной трудом, Штольц не оставил места праздности. Так два героя романа демонстрируют разное понимание мечты.

Источник: https://KtoNaNovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/tezis-chto-ehto-takoe-primery-tezisov-sochinenij.html

Как сформулировать тезис и составить план сочинения? — Итоговое сочинение 2017 — 2018, готовые аргументы и тезисы

Самая распространенная ошибка при написании сочинения — это попытка «начать с начала».

На занятиях я часто вижу, как мои новые ученики, получив тему, ставят стержень ручки в верхний правый угол страницы и замирают. Через 10-20 минут они пишут одно предложение и вновь впадают в глубокие раздумья. Некоторые пишут сочинение быстро, но в результате им приходится все переделывать, потому что заключение не совсем совпадает с выводом.

Заранее составленный и прописанный план не позволит вам сбиться с пути или, как минимум, сэкономит драгоценное время.

Тезис в сочинении — это ваша собственная позиция (мнение) касательно темы сочинения.

Важно! Тезис —  четко сформулированная и красиво оформленная мысль, которая умещается в ОДНО предложение. Именно это высказывание должно быть аргументировано в основной части. Тезис нужно писать в конце введения.

Пример:

1. Я считаю, что любовь не всегда наполняет сердце человека счастьем, иногда она способна разрушить жизнь человека. (аргументы «Гранатовый браслет», «Леди Макбет Мценского уезда»).
2. Сила воли, по моему мнению, наш главный союзник в борьбе с собственными слабостями. (аргументы «Любовь к жизни», «Обломов»).

Аргумент в сочинении обосновывает тезис, доказывает, что ваша мысль верна. Кстати, все аргументы условно можно поделить на две категории. Аргументом может служить весь сюжет произведения полностью.

Например, «Любовь к жизни» Джека Лондона, как пример железной воли. Испульзуя данное произведение в качестве аргумента, достаточно планомерно передать содержание всего рассказа.

Если же обратиться к более крупным произведениям, то в качестве аргумента выступит конкретный эпизод (или несколько).

Например, рассуждая о чести и бесчестии, мы можем привести в качестве аргумента диалог Пугачева и  Гринева (Капитанская дочка), где Петр, рискуя быть казненным, отказывается присягать на верность «великому государю». То есть все остальные моменты можно опустить.

В данном случае, чтобы оформить аргумент правильно, необходимо кратко (3-4 предложения) изложить сюжет произведения, а после уже в красках описать сцену (характер или поступок персонажа, какую-то ситуацию и т.д.), которая собственно и является аргументом.

Вывод — подведение итогов, логическое завершение. Здесь необходимо быть особенно внимательным, т.к. можно уйти от темы. Чтобы правильно написать заключение, нужно подтвердить, что ваша позиция оказалась верной, либо продолжить свою мысль (тезис), особенно хорошо будет, если вывод будет звучать как напутствие (рекомендация) читающему ваше сочинение.

Пример:

1. Я считаю, что любовь не всегда наполняет сердце человека счастьем, иногда она способна разрушить жизнь человека. Вывод: любовь, действительно, может причинить боль, поэтому важно помнить еще об одном чувстве — уважении к себе.

Таким образом, если тезис, аргумент и вывод соединить с помощью вводных слов, план сочинения превращается в краткий, но цельный и наполненный смыслом текст. Если у вас получилось, можете не сомневаться, зачет по первым двум критериям (К1 и К2) вам обеспечен.

Я считаю, что любовь не всегда наполняет сердце человека счастьем, иногда она способна разрушить жизнь человека.

Например, Катерина (Леди Макбет), влюбившись в своего работника Сергея, не замечала корыстных намерений этого человека и была готова ради него на все. Она убила собственного мужа и его племянника, попала на каторгу по вине своего избранника, но продолжала любить его. Сергей не отвечал взаимность. Не выдержав издевательств Сергея, Катерина покончила жизнь самоубийством.

Таким образом, любовь, действительно, может причинить боль, поэтому важно помнить еще об одном чувстве — уважении к себе.

Теперь остается расписать каждый пункт более подробно и ваше идеальное сочинение готово.

И напоследок. Самый простой способ сформулировать красивый тезис — пойти от обратного, то есть выбрать аргумент и сделать из него вывод, который и послужит тезисом.

Источник: https://decsoch.ru/primer/kak-sformulirovat-tezis-i-sostavit-plan-predlozheniya.html

примеры основной идеи, структура текста, формулировка и аргументы

Автор Маргарита Малиновская На чтение 5 мин. Опубликовано 07.04.2020

Одна из форм письменного экзамена в рамках ЕГЭ по русскому языку и литературе — сочинение. Первая часть такого эссе предполагает, что в ней будет использован тезис — то есть мысль или положение, которое далее будет описываться и доказываться в рассуждении. Примеры, как писать в сочинении тезис, помогают правильно оформить такую работу.

Структура текста

Вступление сочинения должно содержать информацию об актуальности темы, предлагаемой к рассмотрению, в нем формулируется посыл, подводящий читателя к дальнейшему тексту.

Центральным элементом введения становится тезис, слово, заимствованное из греческого языка и означающее буквально «утверждение». То есть тезис — основная мысль сочинения, утверждение, которое в дальнейшем автор стремится развернуто прокомментировать аргументами и подтвердить фактами — примерами из литературных произведений. В конце сочинения следует резюме — краткое обобщение всего рассуждения.

В качестве тезиса можно выдвинуть собственное мнение о каком-то литературном произведении, событии, моральных и этических постулатах общества или религии. Например: «Страдания очищают душу»; «Истинная любовь — это милосердие». Можно также использовать цитаты из произведений, высказывания известных личностей, пословицы.

После формулировки тезиса нужно перейти к написанию аргументов — неких рассуждений, поясняющих более развернуто основную мысль. В тексте нужно обязательно привести иллюстрирующие примеры.

В заключение сочинения приводится краткое резюме — вывод, переформулированный тезис, получивший в процессе рассуждений автора своё подтверждение.

Тема «Конфликт поколений»

Пример тезиса: «Если дети отрицают опыт отцов, то не только повторят их ошибки, но и добавят к ним собственные, поскольку не делают выводы».

В этом примере в качестве аргументов будут убедительны следующие посылы:

• Часто старшие поколения, желая добра детям, пытаются донести до них свой жизненный опыт, нивелируя их стремление к лучшему, более яркому и осмысленному, с их точки зрения, способу жить.
• Дети, в свою очередь, отвергая опыт родителей, теряют не только возможность избежать некоторого негативного опыта, но и обязательно добавят к нему новые ошибки, так как не научены делать выводы.

В качестве иллюстрации аргументов можно привести примеры из романов И. С. Тургенева, М. А. Шолохова, произведений Ф. М. Достоевского, рассказов И. А. Бунина.

Герой романа Гончарова «Обыкновенная история» — восторженный романтик Сашенька Адуев — надеется на участие столичного дядюшки в своей судьбе. Юный Саша с ужасом отрицает образ жизни и мыслей, убеждения Петра Адуева. э

Однако постепенно перед читателем разворачивается картина превращения Саши в подобие дяди, с его ненавистными племяннику принципами, еще превосходящее своей «бесчувственностью» представителя поколения отцов.

Сочинение «Мечта и реальность»

Основная мысль рассуждения особенно актуальна для школьников выпускных классов. Можно сформулировать тезис так: «Исполнение мечты возможно при условии приложения усилий и упорного труда».

Аргументы для пояснения тезиса:

• Мечтая обобщенно, попусту, рискуешь прийти к разочарованию.
• Мечта дает вдохновение для действия, само действие дает только труд.
• Мечта, не переходящая в действия, остается мечтой.

Яркая иллюстрация — Илья Ильич Обломов, небезызвестный персонаж одноименного романа Гончарова. Герой много времени проводит в мечтаниях — размышлениях о благоустройстве своего наследного имения, о будущем семейном счастье с Ольгой, о своей жизненной миссии, доходя чуть ли не до переустройства государства Российского. Но дальше мечтаний и грёз дело не идет. Результатом становится существование в чужом доме, однообразные дни, отсутствие реализации, полноценной семьи и бесславная гибель.

Противоположность «обломовщине» — другой герой романа — Андрей Штольц. Свои мечты он понимал как цели, для достижения которых надо учиться, двигаться, меняться. Андрей многого добился, значит, сможет научить этому мышлению и маленького Андрюшу — сына Обломова.

Эссе «Ремесло и искусство»

Тезис: «Ремеслом овладевают многие, творцами становятся единицы».

Аргументами к этому утверждению послужат следующие рассуждения:

• Ремесло становится источником заработка для телесного пропитания, искусство даёт пищу душе.
• Если заниматься своим делом с душой и интересом, оно становится искусством. Искусство, потерявшее связь с душой и интересом, становится просто ремеслом.
• Ремеслу можно научиться, навыки одинаковы для всех. Искусство кажется таинственным, особым умением, волшебством, значит, имеет свои тонкости и секреты.

Литературные примеры: «Моцарт и Сальери» А. С. Пушкина, повесть «Портрет», написанная Гоголем, пьеса Островского «Лес». Подтверждение приведенным аргументам можно найти в романе Булгакова М. А. «Мастер и Маргарита».

Мастер в бессмертном произведении потому и назван Мастером, что своей единственный роман довел до такого совершенства, что он раздвинул пространственные и временные границы, и смог впустить на улицы Москвы героев, существующих в безвременье. В противоположность ему поставлены ремесленники русской литературы — члены Союза писателей, в частности, поэт Иван Бездомный, писавший «чудовищные» стихи, или Алоизий Могарыч, научившийся сочинять только доносы.

Рассуждение «Единство и борьба противоположностей»

К этой теме можно подобрать такой тезис: «В человеке могут уживаться доброта и жестокость».

Здесь уместны следующие аргументы:

• человек рождается добрым;
• если в процессе жизни с человеком поступают несправедливо, жестоко, душа его становится черствой, он сам может стать жестоким;
• жестокость — приобретенное качество.

Примеры легко найти в романе «Тихом Доне» М. А. Шолохова, повестях «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя, «Капитанская дочка» А. С. Пушкина.

В романе «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского разворачивается полная картина единства и борьбы противоположностей в человеке. Как вспоминала матушка Родиона Раскольникова, он был очень добрым и чувствительным ребенком, и даже молился со слезами умиления.

Его чувствительность в более зрелом возрасте привела к трагедии. Замечая недостатки законов общества, несправедливость жизни, герой приходит к мысли о возможности господства отдельной личности. Это убеждение толкает его на чудовищную жестокость. Но и после этого поступка его душе не чужды муки совести.

Практически одновременно с очерствляющими душу мыслями и поступками Родион участвует в судьбе семьи Мармеладовых, испытывает сочувствие к несчастным.

Овладеть искусством написания сочинений несложно. Правильная структура и хорошая формулировка тезиса — одна из важных составляющих удачной работы.

Что такое тезисный план, пример составления тезисного плана

Что такое тезисный план

Текст – не только понятие лингвистики, но и философии. В повседневности мы имеем дело с текстами лингвистическими, иными словами, цепочками из символов, которые связаны смысловым значением, выбранными формами и задачами.

В этом виде текст является ресурсом, содержащим информацию. Впервые мы слышим тексты еще до того как сами учимся их создавать.

Тогда мы не думаем над тем, как они создаются, какова их система. Лишь учась в школе, мы получаем базовые знания, учимся читать и воспринимать тексты, делать их запись и проводить анализ.

Внутренние процессы текста

Текст – сложная и имеющая порой не одну, а много задач система, потому процессов и действий, лежащих в его основе, и тесно с ним взаимодействующих, много.

Человек сталкивается с ними в школе, а их изучение входит в знания и навыки, предусмотренные при освоении уроков русского языка. Это касается и рубрикации текстов.

Среди навыков, связанных с рубрикацией текста и способность организовывать процесс мышления. Потому, как школьникам, так и взрослым, необходимо уметь создавать тезисные планы.

Правильная структура

Тезисным планом называют разновидность структурирования текстов. В его основе лежит построение текста по плану, все части которого будут связаны логически.

Для всей частей текста характерно, что они дополняют текст в целом, и выражают одну или несколько тесно связанных мыслей. То есть основной текст по смыслу условно делится на части.

Такая смысловая канва текста и является фундаментом для тезисного плана, состоящего из фраз-тезисов, сжато передающих главную мысль разделов текста.

Обратите внимание

Обычно, в произведении уже есть подсказки для читателей. Правильно сконструированный абзац имеет в составе положение, которому соответствует тезис. Иначе говоря, поняв смысл отрывка текста, можно составить для него тезис.

Но что делать, если структурирование не определенное? Когда одну идею автор использует в различных кусочках текста, либо формулировка расплывчата? Тогда стоит применить иные типы планирования текста, например: вопросный, цитатный, назывной.

Однако эти виды планов не способны столь же качественно закрепить в памяти все особенности текста. Потому, если вы готовитесь к выступлению, и нужно запомнить информацию детально, следует составить именно тезисный план.

Правила составления тезисного плана текста

Тезисы могут быть разнообразны по значению и форме. Среди них выделяют оригинальные и вторичные. В основе любого текста для выступления, лежат именно оригинальные тезисы, позволяющие вытащить из памяти логическую цепочку текста и его идеи.

Потому вторичные тезисы в данном случае могут быть опущены. Чтобы получить наилучший исход, создавая тезисный план необходимо придерживаться таких советов:

1. Внимательно прочтите текст. Вероятно, следует сделать это неоднократно, чтобы понять все стороны его содержания и оформления.
2. Найдите ответ на вопрос «Какую главную мысль пытался донести автор?». Очертите её для себя, выделив все ступеньки по которым вел к ней читателя автор.
3. Сопоставьте выделенные автором мысли и идеи со структурой текста. В черновом или электронном варианте текста отметьте их.
4. Выделенные мысли являются базой для тезиса. Проверьте их на повторы и на то, чтобы по смыслу они отличались.
5. Отложите текст и попытайтесь передать каждую мысль или идею своими словами. Вы должны опустить детализацию, не передающую смысл текста. Стоит обрезать придающие художественную образность элементы, сохранив основные, необходимые, чтобы главная мысль не была утрачена.
6. В случае, когда полученные тезисы можно сократить, проделайте это. Но когда тезисы содержат лишь суть, начинайте составлять план.
7. Тезисный план отличается от прочих тем, что не нуждается в заголовках для отдельных пунктов. Не нарушайте порядок, предусмотренный автором текста, фиксируйте тезисы в нужной последовательности.
8. Иногда можно изменить схему расположения тезисов, но только если это предполагается сюжетом (при наличии нескольких линий развития событий), или позволит найти ориентиры в базовом тексте.
9. Составив план, уберите текст и займитесь чем-нибудь другим, сделайте длительную паузу. Потом снова ознакомьтесь с планом и попробуйте с его помощью воспроизвести исходный текст.
10. Если вы можете легко воссоздать идею автора и содержание текста – вы все правильно сделали.

Проще работать над тезисным планом текста, разбитого на абзацы, ведь небольшие абзацы содержат обычно одну идею. Вам нужно всего лишь их вычленить.

Если нужно, для лучшего восприятия текста стоит выделить в тезисах подтезисы. Но обычно для ученических работ этого не требуется.

Источник: https://web-informs.ru/chto-takoe-tezisnyj-plan/

Что такое тезис и примеры тезисов для сочинения

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Есть термины, пришедшие в наш язык из древнегреческой логики и риторики. Их очень много и они довольно активно используются, но далеко не всегда сходу понятен их смысл.

Например, слово «тезис». С ним мы встречаемся еще на школьной скамье, когда речь заходит о написании сочинения по литературе. Но это далеко не единственное его применение. В университете, например, студенты составляют тезисные планы чужих или будущих своих работ.

Так что же такое тезис, как и зачем их формируют и формулируют. Почему удачный тезис — это уже половина успеха в написании сочинения и, конечно же, масса примеров их написания для различных тем школьных сочинений. Надеюсь, что будет интересно.

Определение тезиса — что это такое

Слово «тезис» происходит от греч. thesis и означает «утверждение». Оно используется в лингвистике, философии, медицине, музыке, литературе. В общепринятой научной терминологии определение таково: тезис – это краткое изложение основных мыслей исследования.

Этот жанр востребован на научных конференциях, когда необходимо максимально компактно сформулировать для публики основные положения своего труда, осветить результаты и перспективы исследования.

После того как выдвигается научная гипотеза, в подтверждение приводится несколько аргументов, у которых, в свою очередь, могут (и должны быть) примеры. Находя в философском трактате тезис, помните, что это понятие описывает утверждение, давшее импульс всему сочинению.

В музыке тезисом называется ударная начальная часть полного такта. Ей противопоставляется арзис – часть такта без ударения.

Тезисный план — как писать научные тезисы

Умение писать тезисы необходимо каждому студенту. Иногда этому учат в старших классах школы, но чаще всего первокурсники вынуждены изучать структуру жанра самостоятельно. Чтобы не возникло путаницы, придерживайтесь тезисного плана.

Для научного текста пример тезисного плана выглядит так:

1. Тема статьи (уже написанной и планируемой для написания).
2. Фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов. (На первых курсах университета лучше работать в тандеме с научным руководителем и указывать его фамилию перед своей).
3. Цель работы.
4. Задачи, которые вы ставите перед собой.
5. Актуальность выбранной темы.
6. Методы исследования.
7. Основные положения работы (гипотезы, которые вы выдвигаете).
8. Результаты. (Если тезисы написаны по исследованию, которое находится в активной или завершённой стадии).
9. Перспективы.

Понять, что такое тезисный план, поможет вдумчивое отношение к материалу.

Тогда картина станет яснее для вас и будет выглядеть убедительно в глазах читателя. Кстати, не нужно дожидаться поступления в ВУЗ. Потренируйтесь в составлении тезисного плана при подготовке очередного доклада.

Тезисы при написании сочинения по литературе (на примере)

Итоговое сочинение по литературе предполагает наличие тезиса. Слово «тезис» в единственном числе имеет совсем иное значение.

Для примера возьмём тему «Искусство и ремесло». Тезис данной работы сформулируем так:

Наше утверждение не бесспорно. Возможно, кто-то захочет узнать, на основании чего мы сделали такой вывод. Чтобы обосновать тезис, это утверждение подкрепим аргументами. Для нашего примера это могут быть такие аргументы:

1. Ремеслу можно научиться, а творцом нужно родиться.
2. Ремесло обычно осваивают для заработка, искусством занимаются для души.
3. Ремесло, которому отдаёшься с талантом и душой, становится искусством. Искусство, утратившее устремлённость к небу, называют ремеслом.

К каждому из аргументов необходимо привести литературные примеры. Их можно почерпнуть в «маленькой трагедии» А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери», повести Н. В. Гоголя «Портрет», пьесе Н. А. Островского «Лес», романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», пьесе А. П. Чехова «Чайка».

Например, в «Мастере и Маргарите» главному герою противопоставлены «официальные» писатели из Дома литераторов. Их воплощением можно назвать героя, который представляется как Алоизий Магарыч. Ябеднику и завистнику Алоизию никогда не понять Мастера. Он не может создать ничего ценного, так как пуст изнутри.

Единственный жанр, который он освоил, — анонимное письмо с доносом. Таких литераторов называют ремесленниками. Они способны написать нужное количество знаков на заказ, но такие «произведения» не заставят ни одно читательское сердце биться сильней.

Меж тем, роман Мастера настолько совершенен, что ему удаётся распахнуть границы времени и пространства, впустить в мир советской Москвы персонажей из далёкого прошлого. Такой способностью обладает только настоящее искусство.

Пример тезиса по направлению доброта и жестокость

Сформулировать тезис по теме «Доброта и жестокость» можно так:

Предлагаем следующие аргументы:

1. Жестокость появляется в людях, когда происходит внутреннее очерствение.
2. Люди становятся жестокими оттого, что с ними поступили жестоко.
3. Доброта – это природный дар, который даётся не каждому.

В качестве иллюстраций подойдут примеры из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», романа-эпопеи М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Родион Раскольников был добрым ребёнком. Матушка вспоминает, как он плакал, произнося слова молитвы. Став старше, восприимчивый к тому, как несправедливо устроена жизнь, он начал много думать о законах общественного устройства. Раскольников увлёкся модными идеями господства личности над толпой.

Важно

Дойдя до абсурда в своих размышлениях о всемогуществе отдельно взятого человека, он совершил тяжелейшее преступление. Объяснить и оправдать его жестокость невозможно, и наказание в виде страшных мук совести последовало мгновенно.

Примерно в это же время петербургский студент помогает Катерине Ивановне, вдове погибшего Мармеладова, сочувственно относится к её детям. Так в одном человеке уживаются природная доброта и приобретённая в результате глубоких заблуждений жестокость.

Пример тезиса по теме «Отцы и дети»

Тезис по направлению «Отцы и дети» запишем, к примеру, так:

Аргументы могут быть такими:

1. Отрицая опыт старших, молодые люди начинают всё с нуля, тогда как могли начать хотя бы с единицы.
2. Родители не всегда позволяют детям идти собственным путём, из-за чего непонимание между ними возрастает.
3. Прожить жизнь за ребёнка нельзя: он должен сам найти ответы на свои вопросы.

Последний довод звучит как контраргумент, но и он может быть полезен для раскрытия темы.

Проиллюстрировать тезис помогут романы И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, Ф. М. Достоевского, М. А. Шолохова, пьесы А. П. Чехова, рассказы И. А. Бунина.

В романе Гончарова «Обыкновенная история» молодой провинциал Сашенька Адуев приезжает в столицу к дяде, надеясь получить родственный приём. Практик Пётр Адуев решает перевоспитать юного романтика.

С ужасом наблюдая за «бесчувственным» дядюшкой, Александр год за годом становится всё более похожим на него (но не по духу, а по стилю жизни). В конце романа племянник и дядя как бы меняются местами. То, что с негодованием отрицал Александр, становится для него нормой.

Тезисы по направлению «Мечта и реальность»

Сочинение по направлению «Мечта и реальность» уместно начать с тезиса:

Озвучив эту мысль во введении, перейдём к аргументам:

1. Мечта, не подкреплённая действием, бесплодна.
2. Пустые мечты приводят к разочарованиям.
3. Мечта – это вдохновение, всё остальное – труд.

Подобрать примеры из литературы помогут персонажи поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», рассказа А. П. Чехова «Ионыч», сказочной повести Э. -Т. Гофмана «Щелкунчик».

Самой яркой иллюстрацией представляется гончаровский Обломов, мечты (что это?) которого об идеальном устройстве Малиновки в итоге привели его на огород вдовы Пшеницыной.

Уносясь мыслями в сладкий мир грёз, касающихся чуть ли не переустройства России, в реальности герой не достиг ничего. Он потерял свою любовь, расстроил хозяйственные дела, похоронил данные ему таланты и, в конце концов, выбрал обыкновеннейшую обывательскую жизнь.

Образно говоря, Обломов просто перелёг с дивана на диван. Друг Обломова Штольц понимал мечту только как конкретную цель. В своей деятельной жизни, наполненной трудом, Штольц не оставил места праздности. Так два героя романа демонстрируют разное понимание мечты.

Краткое резюме

Как видите, тезис – это основное утверждение научного или школьного сочинения. Его истинность доказывают убедительные аргументы и достоверные факты.

Чтобы не забыть, что такое тезис в сочинении, формулируйте основную мысль так, чтобы она звучала как ваше собственное мнение, личное открытие, которое вы готовы защищать.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

* Нажимая на кнопку «Подписаться» Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Подборки по теме

Использую для заработка

Рубрика: Отвечаю на частые вопросы

Источник: https://KtoNaNovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/tezis-chto-ehto-takoe-primery-tezisov-sochinenij.html

Письмовник

Как составить план к тексту?

Форма записи в виде плана помогает восстановить в памяти содержание прочитанного.

Планы бывают нескольких типов: вопросный, назывной, тезисный, план – опорная схема. 

Вопросный план. Записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: Как.., Сколько.., Когда.., Почему… и т. д., но не Есть ли…, Пришел ли… и т. п.). 

Тезисный план – план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим).
 

Назывной план – план из тезисов номинативного строя (например: Использование животными и птицами неслышимых звуков).

План – опорная схема состоит из опор – слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

Что такое развернутый и сжатый план научного текста?

План развернутого содержания составляется к диссертациям, дипломным работам, различным исследованиям.

Развернутый план реализуется в разбивке текста на композиционные блоки: введение, основная часть, заключение. Развернутый план формально выражает развитие логики мысли.

Введение — это формулирование проблемы исследования, изложение необходимых для читателя исходных данных о предмете речи, задаче исследования, авторской оценке путей ее решения.

Основная часть посвящена раскрытию, детализации, доказательству основных положений работы. Вначале дается информация обзорного характера, затем — новая информация. Приводятся и объясняются сведения о результатах исследования.

Заключение (выводы) — это итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.

План свернутого (сжатого) содержания представлен заглавием работы, аннотацией и оглавлением. 

Источник: http://www.gramota.tv/spravka/letters/93-rubric-81

Тезисный план: как правильно оформлять, какие приемы использовать, и что в нём писать

Образование 1 апреля 2015

Тезисный план — это, если выражаться по-научному, форма записи, которая помогает лучше справиться с написанием доклада, реферата, статьи или любого другого авторского труда.

Он помогает не только сконцентрироваться на выполнении работы, но и хранит в себе основные идеи, которые многие авторы забывают, если они не зафиксированы на бумаге, и судорожно стараются их потом вспомнить.

Главное — это формулировка

Абсолютно не важно, что нужно написать — докторскую диссертацию или же маленькое эссе, тезисный план будет, скорее всего, самой сложной частью в отношении формулировки.

Дело в том, что именно он должен целиком и полностью раскрывать суть написанного и его цель.

Если не будет тезисов, то все аргументы, приведённые автором, могут показаться неинтересными, неубедительными, слабыми и вообще неуместными.

Совет

Это действительно очень важная часть. Так что тезисы необходимо грамотно формулировать. К вышеуказанным утверждениям можно добавить ещё кое-что.

Тезисный план — это некая карта, которая концентрирует внимание слушателя на определенной теме и заставляет его следить за ходом развития мысли.

Если говорить более простым языком, то тезисы — это как будто ответ на вопрос читателей или слушателей, звучащий как «в чём суть».

Основные принципы составления тезисов

Итак, в чем заключается главное их назначение, понятно. Теперь следует более подробно поговорить о том, что такое тезисный план. Как составить его правильно? Первым делом необходимо помнить об основных принципах написания подобных работ.

Так, тезисный план должен содержать в себе конкретные утверждения. И это ни в коем случае не должны быть сухие факты. Они будут уже в самой статье.

Тезисы должны интриговать и отстаивать определенную идею, объясняя слушателю или читателю, что именно задумано обсудить или доказать. К тому же тезисный план статьи должен быть дискуссионным. Будет хорошо, если он вызовет ответную реакцию, а ещё лучше — споры.

Можно сказать, что это своего рода разогрев перед основной частью, анонс. Человек настроится на тему, будет знать, о чём пойдёт речь, и подготовится к восприятию информации.

Специфика стилистики

Ещё следует поговорить о том, каким с точки зрения стилистики должен быть тезисный план. Пример может это объяснить наглядно.

Скажем, такой: «Хемингуэй внёс очень весомые изменения в литературу — откровенный тон и упрощенный стиль письма стали нормой». Что можно здесь увидеть? Есть интрига, зато нет научного скучного тона, а сама фраза «цепляет».

Обратите внимание

После такого тезиса практически любому человеку, интересующемуся литературой, захочется узнать, о чем автор пишет дальше.

И в таком духе необходимо оформлять весь тезисный план. Пример, рассмотренный выше — самый обычный. Однако стилистику надо соблюдать: она должна быть в меру специфичной и острой. Конечно, равняться на публицистику не обязательно (хотя здесь всё зависит от тематики и публики, для которой пишется статья или речь), но тезисный план должен как минимум интересно и интригующе звучать.

Авторское слово

Автор диссертации или статьи должен использовать такие фразы, которые могли бы убедить его публику в правдивости высказываний. Для этого необходим богатый словарный запас. Публика должна по тезисному плану понять, что автор статьи знает, о чём говорит, рассуждает и в чём старается убедить остальных.

И, конечно же, самое главное условие, которое необходимо соблюдать, — это краткость. Всем известно, что она — сестра таланта, а в данном случае в особенности. Тезисный план статьи не должен быть загружен сложными фразами и тем более «водой». Одного-двух предложений на каждый тезис — вполне достаточно. Кратко, ёмко и по делу — вот три кита, на которых и держится принцип построения плана.

Тематика

Если у автора есть возможность выбрать тему, на которую необходимо написать статью или диссертацию, то нужно остановиться на той, которая ему интересна. По сути, это логично, всегда стоит так делать.

Ведь только ту тему, которая является актуальной для самого автора (в первую очередь), он сможет грамотно и интересно подать. Но многие делают ошибку, выбирая более простую, чтобы не особо задумываться над текстом, или сложную — дабы порадовать научного руководителя или босса.

Однако необходимо писать о том, к чему есть интерес. Это самый первый шаг.

Даже если автор — первоклассный эксперт в выбранной теме, её надо будет изучить ещё более подробно.

Это нужно для нахождения специфических особенностей, которые смогут стать неплохой опорой для приводимых аргументов. Кстати, тезисный план лучше начинать с вопроса.

Это отличный ход — так получается сконцентрировать внимание публики, привлечь ее, заставить начать думать, анализировать, вспоминать.

И, конечно же, надо придерживаться структуры. Необходимо помнить, что это план. И оформлять его соответственно. А для подробного изложения мыслей будет отведено место в статье.

Источник: fb.ru

Источник: https://monateka.com/article/186851/

Алгоритм написания тезисов

Поиск Лекций

Понятие тезисов и их типы

Тезисы— кратко сформулированные основные положения доклада, сообщения и т.д.;

Основная цель написания любых тезисов — обобщить имеющийся материал, дать его суть в кратких формулировках, раскрыть содержание относительно большой по объему публикации или доклада; глубоко разобраться в вопросе, проанализировать его и создать возможность противопоставления своих мыслей мыслям других, либо дополнение последних.

Главное отличие тезисов от других научных текстов – малый объем (1-2 печатные страницы), в котором необходимо изложить все основные идеи доклада (статьи). Именно по качеству тезисов читатели будут судить о всей работе целиком и принимать решение о необходимости познакомиться с материалом в полном объем.

Неудачно написанные тезисы способны отпугнуть читателя от интересной научной работы. И наоборот, удачно составленный текст тезисов привлекает внимание и к научному материалу, и к докладчику.

Любые тезисы могут быть отнесены к одному из двух основных типов:

Тезисы, составленные по публикации другого автора.

Тезисы, написанные на основе собственного оригинального материала.

В первом случаеавтор тезисов заранее не знаком с материалов и должен его тщательно изучить. Поэтому после предварительного ознакомления текст читают вторично. При этом разбивают текст на ряд отрывков.

Далее находят в каждой части выделенного текста то, что определило первоначальное его членение; выписывают или временно просто отмечают это главное в самом тексте публикации.

Важно

Затем, хорошо продумав выделенное, уяснив его суть, формулируют отдельные положения. Это и будут тезисы.

Ко второму типу как раз и относятся тезисы научных работ – докладов, презентаций, статей и др. В этом случае подразумевается, что автор хорошо знает вопрос и его основной задачей является краткое и емкое выражение этого вопроса в письменной форме.

Последнее не всегда удается легко и быстро сделать, однако по окончании работы по написанию тезисов оказывается, что понимание описываемого вопроса или материала стало глубже, нередко появляются новые идеи, становится легче объяснять другим суть своей работы.

Можно выделить три основных типа тезисов:

При написании тезисов типа «К постановке проблемы» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление (актуальность темы).

— Цель работы (поставить проблему/задачу).

— Обзор существующих точек зрения на проблему, или описание ситуации в предметной области.

— Некоторые собственные мысли на эту тему.

— Предполагаемые исследования(опционально).

— Вывод (какая задача или проблема ставится для последующего решения).

При написании тезисов типа «Результаты исследования» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление, постановка проблемы (собственно, все то же, что в тезисах «к постановке проблемы», только коротко).

— Цель работы (исследовать что-то конкретное).

— Базовые положения исследования или гипотеза (в случае экспериментального исследования).

— Примененные методы.

— Параметры выборки.

— Промежуточные результаты (при необходимости).

— Основные результаты.

— Интерпретация + выводы.

При написании тезисов типа «Новая методика работы» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление, описывающее задачи, для решения которых необходима разрабатываемая методика, область применения методики (актуальность).

— Цель работы (разработать такую-то методику).

— Описание существующих методик.

— Описание новой методики.

— Описание результатов применения.

— Оценка преимуществ и ограничений новой методики.

— Выводы.

Алгоритм написания тезисов

1. Определитесь, к какому типу будут относиться ваши тезисы и выберите соответствующую структуру.

2. Четко представьте себе, что будет основным результатом или выводом вашей работы.

3. Подберите рабочее название тезисам. При этом необходимо одновременно учитывать:

— выбранный выше тип тезисов,

— основной результат/вывод вашей работы и ее фактическое содержание, которое будет описано в тезисах,

— название конференции, в которой предполагается участие.

Совет

Последний пункт нужен для того, чтобы ваши тезисы соответствовали тематике конференции. В случае несоответствия вам откажут в участии. В то же время, любую работу можно представить с различных точек зрения.

Поэтому употребите в названии ключевые слова по теме конференции (конечно, с умом), взяв их из названия конференции, ее отдельных секций или тематики.

В общем, скажите то, что от вас хотят услышать оргкомитет и другие участники конференции.

Помните – название определяет все остальное содержание тезисов («Как яхту назовем, так она и поплывет»).

4. Составьте структуру тезисов согласно обязательным разделам тезисов выбранного вами типа, указанным выше. Подумайте, о чем пойдет речь в каждом разделе и напишите его основную идею (тезис) одним — предложением напротив каждого раздела.

Обычно одному разделу в тексте тезисов (точнее – каждой идее) соответствует один абзац. Если у вас оказалось в одном разделе несколько идей, значит, этот раздел будет состоять из нескольких абзацев.

Таким образом, вы получили подробный план ваших тезисов — основное содержание по каждому абзацу.

5. Внимательно прочитайте написанное и проверьте, достаточно ли этих разделов и абзацев для полного раскрытия темы. Если недостаточно – допишите.

Обратите внимание

Составленные вами идеи каждого абзаца должны быть выстроены логически так, чтобы доказать основную идею всей работы – результат/вывод ваших тезисов (самый последний раздел тезисов любого типа), которые вы определили на этапе 2 данного алгоритма.

При необходимости, поменяйте порядок следования абзацев, уточните формулировки. Возможно, вам захочется внести корректировки в название работы.

6. Внимательно прочитайте требования к оформлению тезисов, обратив внимание на их объем. Выразите его в количестве строк соответствующего шрифта и распределите (примерно) этот объем между отдельными разделами и абзацами. Таким образом, вы получили подробный план ваших тезисов. Можно переходить к их написанию.

7. По очереди, начиная с первого абзаца, излагайте свои мысли, стараясь уложиться в отведенный для них объем. После написания первого абзаца переходите ко второму и т.д.

8. Прочитайте весь получившийся текст целиком. Отредактируйте переходы между абзацами, само содержание абзацев. Очень вероятно, что в процессе написания у вас появились новые соображения по тезисам. Если считаете необходимым, внесите их в план, начиная с п.

4 данного алгоритма, и повторно пройдите пп. 4-8. По объему отдельные абзацы могут отклониться от первоначального плана. В этом нет ничего страшного – кроме вас этот план был никому не известен.

Важно, чтобы основной результат/вывод вашей работы был хорошо аргументирован.

9. Проверьте соответствие получившихся тезисов заданному общему объему. Если их размер несколько больше – найдите и сократите второстепенные детали, измените отдельные фразы, которые помогут избавиться от неполных строчек и др.

10. Оформите тезисы согласно всем требованиям оргкомитета.

11. Покажите их научному руководителю, своим знакомым, чтобы выслушать их мнение по содержанию, аргументации, стилю работы. Внесите исправления и дополнения, которые посчитаете существенными.

12. Отправьте готовые тезисы в оргкомитет конференции.

Тезисы могут начинаться следующими речевыми формами:

Известно, что…

Следует отметить, что…

Однако…

При этом важно, что…

Предполагается, что…

Специалисты ставят своей задачей…

Важно

Основная информация в тезисах может объединяться с помощью следующих соединительных лексических средств:

Ставит вопрос…

Считает…

Сравнивает…

Приводит пример…

Перечисляет…

Характеризует…

Подчеркивает…

Некоторые общие требование к написанию тезисов

· Каждое утверждение (тезис) должно быть кратким и ёмким.

· Каждое утверждение должно быть обосновано.

· Не «переписывайте» Internet и учёные статьи.

· Соблюдайте научный стиль, меньше эмоций – выше результативность.

· Даже неподготовленный читатель должен понять ваш текст.

· При оформлении тезисов статей для опубликования требуется обозначить УДК.

· Клссификатор УДК

Рекомендуемые страницы:

Источник: https://poisk-ru.ru/s20098t4.html

как писать тезисы

Как
же написать хорошие тезисы? Что должен
знать, о чем должен помнить студент,
приступающий к этому занятию?

Памятка
начинающему исследователю:

как
написать хорошие тезисы

Что
такое тезисы

1.
Тезисы – это краткий научный текст, в
котором изложены основные результаты
исследовательской работы (те результаты,
о которых автор хочет сообщить научному
сообществу, т. е. наиболее яркие,
достоверные, существенные), а также
методология (пути и способы) их получения.

2.
Автор сам (не забывая при этом посоветоваться
с научным руководителем) решает, какие
результаты описать, какие оставить за
пределами текста. По одной работе (если
она достаточно содержательна) можно
написать несколько тезисов, представив
в них различные части, стороны, аспекты
исследования.

3.
Тезисы предваряют и сопровождают ваше
выступление на конференции. Они призваны
помочь другим участникам конференции
лучше понять содержание вашего
исследования, оценить научность и
достоверность полученных вами результатов.

4.
Тезисы и выступление – это не одно и то
же. Выступление должно быть подготовлено
в соответствии с особенностями восприятия
устной речи, в то время как тезисы – это
продукт письменной речи, основа, скелет
вашего будущего доклада.

Оформление
тезисов

5.
Объем тезисов определяет та организация,
которая собирает их для их последующего
опубликования. Он может варьировать от
1 до 5 страниц. Помните, что задается
предельно допустимый объем. Это значит,
что текст может быть и меньшим (но не
превосходить заданную границу). На
кафедре общей и клинической психологии
принят объем 1-2 страницы.

6.
Внимательно читайте правила оформления
тезисов и следуйте им Учитывайте
требования к размеру шрифта, величине
полей, интервалу между строк, использованию
различных видов выделения, ссылок и
сносок, возможности включения схем,
таблиц, рисунков. Если отступления от
предложенных правил будут значительными,
тезисы, вероятнее всего, отклонят.

7.
Чаще всего указывают следующие требования:
шрифт Times
New
Roman, кегль 14, все поля 2 см, интервал
полуторный, схемы и рисунки просят не
включать.

8.
Прямое цитирование в тезисах нежелательно.
Если этого не избежать, следует выделить
слова цитируемого автора кавычками и
обязательно указать в скобках его
инициалы и фамилию, год издания работы
и номер страницы, на которой имеется
приводимое вами высказывание. Если вы
пересказываете мысль автора, необходимо
назвать его инициалы, фамилию и год
издания упоминаемой работы. Каждая
фамилия, приведенная в тезисах, должна
сопровождаться (в скобках) указанием
на годы издания тех работ, в которых
изложена упоминаемая вами точка зрения
данного автора. Недопустимо приведение
фамилий без инициалов. Инициалы ставятся
перед
фамилией
(за исключением списка литературы, если
позволено его привести, что бывает для
тезисов далеко не всегда).

9.
Каждая из методик, упоминаемых в тезисах,
обязательно должна сопровождаться
ссылкой на то издание, из которого она
взята (инициалы и фамилия автора методики,
год ее опубликования).

Требования
к содержанию тезисов

10.
Название тезисов должно соответствовать
их содержанию. Оно может повторять
заголовок курсовой (дипломной) работы,
а может и отличаться от него (например,
если в тезисах отражена часть проведенного
исследования).

11.
Тезисы должны включать в себя ответы
на три вопроса:

• что
  изучалось? (постановка проблемы
  исследования, краткое обоснование ее
  актуальности, новизны, теоретического
  и практического значения).

• как
  изучалось? (описание методологии
  исследования: для эмпирических
  исследований — выборки, методов и методик
  организации работы, сбора и обработки
  данных, для литературных обзоров –
  способов поиска и критериев отбора
  литературы, на основе которой подготовлена
  работа).

• какие
  результаты были получены? (основные
  выводы).

Логика
текста, порядок следования ответов на
приведенные вопросы определяются
автором тезисов.

12.
Не следует пытаться сконструировать
тезисы из фрагментов уже написанной
работы. Логические связи между фрагментами
в этом случае могут быть утрачены, у
читателя возникнут трудности в понимании
вашего исследования. Лучше попытайтесь
заново описать исследование в целом.

13.
Не бойтесь, все когда-то делали это
впервые. У вас получится!

Главные
секреты хороших тезисов

14.
Хорошие тезисы – это следствие хорошо
выполненного исследования. Маловероятно
написать хорошие тезисы по плохо
(небрежно, некачественно) проведенной,
не соответствующей установленным
требованиям исследовательской работе.
Но и обратное все же возможно. Над
хорошими тезисами надо потрудиться,
само собой не получится.

15.
Внимательно формулируйте тему
научно-исследовательской (курсовой,
дипломной) работы. Используйте любую
возможность для ее обсуждения на
семинарах, лекциях. Записывайте
возникающие у коллег вопросы, чтобы
впоследствии поразмышлять над ними.
Проверьте по периодическим изданиям,
сборникам статей и тезисов, нет ли
совпадения с тематикой уже проведенных
другими исследований.

16.
Тщательно продумывайте дизайн
исследования. Не ставьте слишком много
вопросов в одной работе, оставьте их
для последующих этапов вашего
исследования. Стремитесь к относительно
простым, изящным схемам.

17.
Не жалейте времени для размышлений над
гипотезой. Указание на то, что между
группами будут обнаружены различия,
слишком обобщено. Согласно закону
индивидуации, сформулированному в
античности, различия будут наблюдаться
всегда. Поэтому надо подумать над тем,
какими они будут и конкретизировать
ожидания.

18.
Работайте, не покладая рук, осваивая
курс математических методов в психологии.
Все пробелы в ваших познаниях в этой
области помимо вашей воли проявятся в
том, как вы описываете методы
математико-статистической обработки
ваших данных и представляете полученные
результаты.

Резюме

19.
Не бойтесь. Все (по крайней мере,
студенты-психологи) когда-то писали
тезисы впервые. У вас получится!

Как написать сочинение-рассуждение на любую тему

Сочинение, пожалуй, одна из самых сложных письменных работ в школе. Ведь при её подготовке школьнику необходимо показать творческие и интеллектуальные способности. К тому же на создание шедевра письма даётся один или два урока. Думаем, учитель языка не раз объяснял тебе, как писать сочинение-рассуждение. Но многие нюансы забываются, поэтому подготовили универсальный план, по которому ты можешь с лёгкостью написать текст на любую тему.

Что представляет собой сочинение-рассуждение?

В самом слове «сочинение» кроется суть. То есть ученик должен составить текст на определённую тему. Когда пишешь сочинение-описание, то стоит включить внутреннего Паустовского и красочно описать предмет, состояние или пейзаж. Сочинение-повествование — будь готов создать мини-рассказ из разряда «Как я провёл лето». Если речь идёт о сочинении-рассуждении, то попробуй представить себя журналистом, который доказывает свою точку зрения.

Как писать сочинение-рассуждение?

Учитель предлагает тезис (предложение) для раздумий. С ним нужно согласиться (либо нет) и отстоять свою позицию. Доказывать точку зрения необходимо по определённой схеме (строению текста):

1) Вступление = тезис, основная мысль, которую нужно доказать.

2) Основная часть = доказательства тезиса (аргументы).

3) Вывод = обобщить вышесказанное.

Если пишешь сочинение-рассуждение по произведению, то следуй такой схеме (смотри инфографику):

Итак, ты получаешь задание: написать сочинение-рассуждение на тему «Мир держится на ласке матерей». Что делать дальше? Смотри пример.

Вступление в сочинении-рассуждении

Это отправная точка твоих рассуждений. Ты можешь говорить об актуальности темы, её важности для общества. Если уместно, сделай экскурс в историю, приведи примеры из книг, журналов, научных исследований, загляни в творчество автора произведения и так далее. В общем, дай понять, согласен ли ты с тезисом, по которому пишешь сочинение, и подготовь почву для аргументов в основной части.

Например: «Первое слово, которое чаще произносит ребёнок — „мама“. Первый человек, к которому бегут с радостью или с горем — мама. От неё зависит то, как видит мир подрастающий ребёнок и кем он станет в будущем. Поэтому я в большой степени согласен с автором строк „Мир держится на ласке матерей“. Хотя во всём есть свои нюансы…»

Основная часть в сочинении-рассуждении

В этой части необходимо доказать свою точку зрения, убедить чтеца в правильности своих суждений. Здесь не стесняйся (но и не переборщи) употреблять вводные слова и словосочетания: допустим, например, во-первых, во-вторых, так как, поэтому, ведь и так далее. Можешь связывать предложения при помощи конструкций: «Достаточно привести такой пример…», «Подтверждением сказанному может служить тот факт, что…», «Предположим…», «Но если посмотреть с другой стороны…», «По статистике…» и подобные. Для доказательств используй личный опыт, примеры из литературы и жизни, данные статистики, мнение авторитетных персон и так далее. Желательно, чтобы основная часть сочинения составляла ⅔ всего объёма работы.

Например: «Я согласен с утверждением, ведь также безгранично люблю свою маму и желаю ей самого лучшего. Знаю, что никогда не найду человека, который будет так бескорыстно любить меня. Благодаря той атмосфере, которую создают мамы в семье, мы увереннее идём в этот огромный мир и несём в него то, что она воспитала в нас. Об этом писали и продолжают писать тысячи поэтов. Они превозносят материнскую любовь, ласку, руки, сердце. В идеале должно быть именно так в каждой семье. Но если брать глобально, то, к сожалению, не все матери готовы делиться лаской с детьми и вообще воспитывать их. Я говорю о тех случаях, когда сыновей и дочерей оставляют в детских домах, или чего хуже — в урнах. Когда …»

Погрузившись в рассуждения, не забывай про орфографию и пунктуацию. Сочинение должно быть не только интересным, но и написанным грамотно

Заключение в сочинении-рассуждении

В заключении тебе нужно красиво и чётко подытожить все свои рассуждения. Объяснить, насколько важна поднятая тема для общества или почему люди должны обратить на неё внимание. Опиши свои впечатления, связанные с произведением, цитатой или темой в двух-пяти предложениях.

Например: «Я хочу, чтобы мир держался на ласке матерей. На всём том нравственном, что они воспитывают в нас. Ведь добро порождает добро. И чем больше будет счастливых семей и детей, тем лучше станет окружение, в котором мы живём…»

Надеемся, ты разобрался, как следует писать сочинение-рассуждение и доказывать свою точку зрения. Не бойся посмотреть примеры в интернете. Однако подчистую списывать всё же не стоит. Тебе, как взрослому человеку и будущему специалисту, пригодится навык отстаивать своё мнение, умение логически и творчески мыслить, убедительно говорить. Больше тренируйся, и у тебя всё получится!

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Первый и второй профильный предмет: как определить?

Медицинский университет или колледж: куда поступать?

Готовься к ЦТ по биологии с видеоуроками Адукар

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Как написать благодарность за диссертацию [2020]

Чтобы успешно подтвердить свою диссертацию, прочтите это полезное руководство. Как написать благодарность к диссертации? Этот раздел должен быть представлен только для того, чтобы выразить вашу искреннюю благодарность людям, которые помогли вам в вашей работе или написании статьи.

В своей статье указывайте на предисловие, а не на какой-либо другой независимый раздел. Будьте благодарны консультанту за поддержку или помощь, которую вы получите во время исследования, от вашего университета или людей, написавших готовую статью.

Какое подтверждение вашей диссертации?

Простое подтверждение тезиса — это ваш краткий раздел в начале, где вы благодарите всех, кто поддерживал вас во время учебы. Как подтвердить диссертацию? Этот раздел не должен быть слишком длинным. Вежливо упомяните людей или организации, которые внесли свой вклад в вашу диссертацию, не забывайте никого важного в своих благодарных словах.

Где поставить?

Публикуйте свои комментарии с благодарностью на отдельной странице сразу после аннотации и перед содержанием.Найдите время, чтобы найти ответы на несколько важных вопросов, чтобы получить лучший образец для подтверждения для написания диссертации:

• Кого нужно благодарить?
• Какой тон использовать?
• Зачем использовать подтверждение диссертации?

Решите, кого вы будете благодарить

Вам не нужно благодарить каждого друга, который помогал вам индивидуально, обязательно упомянуть всех, кто важен для вашего исследования или оказал вам значительную поддержку. Не забывайте благодарить ученых, которые дали вам полезный совет или помогли вам в учебе разными способами.Поблагодарите волонтеров и профессиональные организации.

Выберите свой лучший тон для использования

Вы должны благодарить формально и дружелюбно, не использовать преувеличенную лексику, чтобы отметить людей, которые вас поддержали, и кратко объяснить их вклад, чтобы понять, как написать благодарность за диссертацию.

Почему так важно подтверждение диссертации?

Есть разные причины использовать его. Некоторые студенты решают написать свой раздел благодарности в дипломных или диссертационных проектах, потому что они были сложными, в то время как другие включают его, потому что они много работали в течение длительного времени.Если многие люди помогали вам в течение нескольких лет, вы хотели бы поразмышлять о них, чтобы выразить свою благодарность. Кто эти люди? В подтверждении диссертации люди часто упоминают:

• Однокурсники;
• Советники;
• Коллеги;
• Семья;
• Возможные респонденты;
• Друзья.

Основная цель страницы с благодарностью — это послание благодарности тем, кто оказал вам поддержку во время исследования.Что ж, считайте это страницей с благодарностью врачу после спасительной процедуры. Обратите внимание, что, хотя подтверждение диссертации не имеет академического значения, ваша диссертация не может быть полноценной без него. Поэтому вы должны приложить максимум усилий, чтобы он сиял. Обязательно напишите благодарность, начиная с людей, которые оказали наибольшую помощь во время исследования.

Различия между подтверждением диссертации и предисловием

Использование предисловия и подтверждения в диссертации одновременно излишне.Как сделать этот выбор? Если вы хотите поблагодарить людей и предоставить читателям дополнительную информацию, напишите свое предисловие. Если у вас недостаточно места, напишите подтверждение диссертации.

Используйте свой лучший образец для подтверждения диссертации

При написании диссертации вы должны отдать должное отделу, людям, финансированию b

Как написать сильное тезисное заявление

На главную / Руководства / Руководства по написанию / Части статьи / Как написать сильное тезисное заявление

Тезисы можно найти во многих местах — в дебатах, заключительных аргументах юристов, даже в рекламе.Но наиболее распространенное место для изложения тезиса (и, вероятно, почему вы читаете эту статью) — это эссе.

Пишете ли вы аргументированную статью, информативное эссе или сравнение / противопоставление, вам нужна диссертация. Без тезиса ваши аргументы не удастся, а информация окажется несфокусированной. Поскольку диссертация так важна, вероятно, неплохо было бы взглянуть на несколько советов о том, как составить сильную диссертацию.

Что такое «тезис»?

Возможно, вы слышали о чем-то, что называется «тезисом».«Это то, что старшие обычно называют своей заключительной работой перед выпуском. Мы не об этом говорим. Этот тип диссертации представляет собой длинную, хорошо написанную статью, на составление которой уходят годы.

Вместо этого мы говорим об одном предложении , которое связывает воедино основную идею любого аргумента . В контексте студенческих эссе это утверждение, в котором резюмируется ваша тема и выражается ваша позиция по ней. Это предложение может сказать читателю, хотят ли они прочитать ваше эссе.

2 категории диссертаций: информативная и убедительная

Так же, как существуют разные типы эссе, существуют разные типы тезисов. Диссертация должна совпадать с эссе.

Например, для информативного эссе вы должны составить информативный тезис (а не аргументированный). Вы хотите заявить о своих намерениях в этом эссе и привести читателя к выводу, к которому вы пришли.

Пример:

Чтобы сделать сэндвич с арахисовым маслом и желе, вы должны раздобыть ингредиенты, найти нож и намазать приправы.

Эта диссертация показала читателю тему (тип сэндвича) и направление эссе (описывающее, как делается сэндвич).

Большинство других типов эссе, будь то эссе сравнения / противопоставления, аргументированное или повествовательное, содержат тезисы, в которых излагается позиция и аргументируется ее. Другими словами, если ваша цель — просто информировать, ваш тезис считается убедительным. Убедительный тезис обычно содержит мнение и причину, по которой ваше мнение верно.

Пример:

Бутерброды с арахисовым маслом и желе — лучший вид бутербродов, потому что они универсальны, просты в приготовлении и имеют приятный вкус.

В этом убедительном тезисе вы видите, что я высказываю свое мнение (лучший сэндвич), что означает, что я выбрал позицию. Далее я объясняю, что мое мнение правильное, по нескольким ключевым причинам. Этот убедительный тип тезиса можно использовать в любом эссе, содержащем мнение автора, включая, как я упоминал выше, эссе сравнения / сопоставления, повествовательные эссе и т. Д.

2 стиля диссертаций

Так же, как существуют два разных типа тезисов (информативный и убедительный), вы можете использовать два основных стиля.

Первый стиль использует список из двух или более точек . Этот стиль диссертации идеально подходит для краткого эссе, содержащего всего два или три основных абзаца. Это базовое эссе из пяти абзацев типично для заданий средней и старшей школы.

Пример:

С.Серия Хроники Нарнии С. Льюиса — одно из самых богатых произведений ХХ века, потому что оно предлагает уйти от реальности, учит читателей верить, даже если они не понимают, и содержит множество ярких персонажей.

В приведенном выше убедительном тезисе вы можете увидеть мое мнение о Нарнии , сопровождаемое тремя ясными причинами. Эта диссертация идеально подходит для создания аккуратного эссе из пяти абзацев.

В колледже эссе из пяти абзацев становится немногочисленным и редким по мере увеличения длины эссе.Можете ли вы представить себе, что в шестистраничном документе всего пять абзацев? Для более длинного эссе вам понадобится более универсальное изложение тезиса. Вместо перечисления двух или трех отдельных пунктов, тезис может перечислить одну всеобъемлющую точку , с которой связаны все основные абзацы.

Пример:

Добро против зла — основная тема серии Нарния Льюиса, о чем свидетельствует борьба, с которой сталкиваются главные герои каждой книги.

В этом тезисе я сделал заявление о теме Нарнии , а затем следовал своим рассуждениям.Более широкий охват этой диссертации позволяет мне писать о каждом из семи романов серии. Я больше не ограничен в том, сколько абзацев тела я могу логически использовать.

Формула сильного аргументационного тезиса

Одна вещь, которую я считаю полезной для студентов, — это наличие четкого шаблона. Хотя студенты редко заканчивают диссертацию, которая следует этой точной формулировке, следующий шаблон является хорошей отправной точкой:

___________ верно из-за ___________, ___________ и ___________.

И наоборот, формула диссертации с одним баллом может соответствовать этому шаблону:

___________________ верно из-за _____________________.

Студенты обычно используют другую терминологию, чем просто «потому что», но наличие шаблона всегда помогает получить творческий поток.

Качества твердого тезиса

При написании тезиса вы должны учитывать не только формат, но и другие качества, такие как длина, позиция в эссе и сила аргументации.

Длина: Тезисное заявление может быть коротким или длинным, в зависимости от того, сколько пунктов в нем упоминается. Однако обычно это всего лишь одно краткое предложение. Он действительно содержит как минимум два пункта, обычно независимый пункт (мнение) и зависимый пункт (причины). Вероятно, вам следует стремиться к одному предложению, состоящему как минимум из двух строк или примерно от 30 до 40 слов.

Должность: Изложение тезиса всегда стоит в начале эссе. Это потому, что это предложение говорит читателю о том, что автор собирается обсудить.Учителя будут по-разному относиться к точному расположению диссертации, но хорошее практическое правило — это вводный абзац в последних двух или трех предложениях.

Strength: Наконец, чтобы убедительный тезис был сильным, он должен быть спорным. Это означает, что утверждение неочевидно, и не все согласны с тем, что это правда.

Пример слабой диссертации:

Бутерброды с арахисовым маслом и желе легко приготовить, потому что для этого нужно всего три ингредиента.

Большинство согласятся, что PB&J — один из самых простых бутербродов в американском ланч-репертуаре.

Пример более сильного тезиса:

Бутерброды с арахисовым маслом и желе приятно есть, потому что они всегда скользят.

Это более спорно, потому что есть много людей, которые могли бы Подумайте PB & J грязно или слизистыми, а не удовольствие.

Составление тезиса требует немного больше размышлений, чем многие другие части эссе.Однако, поскольку тезис может содержать весь аргумент всего в нескольких словах, стоит потратить дополнительное время на составление этого предложения. Он может направить ваше исследование и ваши аргументы так, чтобы ваше эссе было сжатым, целенаправленным и заставляло читателей задуматься.

Ресурсы по написанию EasyBib

Как создать план магистерской диссертации: образец и советы

Схема диссертации — это подробное описание основных частей вашей диссертации — от введения, обзора литературы, проблемы и методологии диссертации до разделов результатов, обсуждения и заключения.

Шаблон схемы диссертации

1. Введение : Опишите большую проблему , которую необходимо решить.

Введение отвечает на вопрос: К какой проблемной области эта диссертация относится?

2. Обзор литературы : Просмотрите существующие исследования в этой проблемной области.

Отвечает на вопрос: Как предыдущие исследователи решали эту проблему?

3. Задача диссертации : Определите свой предполагаемый вклад в решение этой проблемы и сделайте обещание диссертации.

Отвечает на вопрос: Каким будет ваш вклад в текущую работу по решению этой проблемы?

4. Раздел метода : Опишите протокол, которого вы следовали для получения результатов.

Отвечает на вопрос: Какие методы вы выбрали для исследования и почему они подходят для этого исследования?

5. Результаты : Представьте свои выводы.

Отвечает на вопрос: Каковы результаты этого исследования?

6. Обсуждение : Ставьте под сомнение свои выводы с разных точек зрения, обсудите их значение.

Отвечает на вопрос: Как можно интерпретировать результаты исследования? (желательно использовать такие выражения, как « с одной стороны / с другой, вместо этого, тем не менее, но и т.д.»)

7. Заключение : Обобщите свои выводы и ответьте на исследовательский вопрос.

Отвечает на вопрос: Каков ваш основной вклад в проблему исследования и каковы направления будущих исследований?

Схема изложения тезиса или основная схема — это важный план, используемый для руководства процессом организации и написания вашей диссертации или диссертации.Эти работы обычно требуются для получения степени магистра или доктора философии. степень во многих академических областях. Ваш выбор зависит от требований вашего учебного заведения, а также от типа степени, которую вы хотите получить.

Когда студенты спрашивают «что такое диссертация?» или «мне нужно создать схему?» мы отвечаем, объясняя, что этот тезис представляет собой исследование, которое может занимать от 100 до 300 страниц и посвящено конкретной проблеме или отвечает на вопрос в определенной области исследования. Это считается авторитетной работой, которую другие исследователи и ученые будут использовать в своих исследованиях.Что-то такой глубины и размаха может стать довольно беспорядочным без помощи хорошо проработанного контура. Итак, хотя план не является обязательным условием для выполнения задания, он, безусловно, помогает создать его, прежде чем пытаться писать.

В этой статье мы предлагаем вам стандартный шаблон, а также подробные инструкции о том, как написать план диссертации. В Интернете доступен ряд ресурсов, но этот серьезный подход — отличное начало и предоставляет вам всю необходимую информацию.

Диссертация и план должны быть зеркальными изображениями

План вашего тезисного предложения — это то, что вам нужно сделать, прежде чем вы серьезно начнете свое исследование. Он должен быть одобрен вашим научным руководителем, так как он будет направлять ваше обучение в течение следующих нескольких месяцев. Однако парадокс создания схемы предложения заключается в том, что у вас, скорее всего, нет хорошо разработанного плана, и вам нужно провести небольшое предварительное исследование, прежде чем пытаться составить его. После того, как вы получите это одобрение, вы можете приступить к работе, а после того, как вы накопите множество заметок, включая цитаты, пересказы, вопросы, ответы, данные и многое другое, вы будете готовы создать схему диссертации.

Как написать диссертацию? Это не сильно отличается от написания длинного исследования, но, скорее всего, потребует от вас гораздо больше времени и усилий. При написании плана вы можете использовать план диссертации, так что это в основном зеркальное отображение работы, на выполнение которой вам было дано разрешение. Конечно, пересмотренный план на этом этапе будет иметь гораздо больше деталей, но он должен следовать тому же порядку глав или разделов, а также соответствовать любым требованиям конкретного отдела.

Шаблон схемы диссертации для бесплатного использования

Этот план дипломной работы закладывает основу для всего задания. Несмотря на то, что вы можете обнаружить очень незначительные отличия и, возможно, даже потребуется придерживаться конкретных руководящих принципов отдела, приведенный здесь пример схемы тезиса должен помочь организовать ваш главный проект по большинству дисциплин.

В отличие от исследований или курсовых работ, с которыми вы имеете опыт, академическая работа такого объема требует гораздо большего. Это заявление не должно вас пугать, но вы должны найти время, чтобы ознакомиться со всем, что вы ожидаете включить и на что ссылаетесь.Лучшее место для начала — составить план глав диссертации, затрагивающий все основные разделы. К ним относятся титульный лист, аннотация, введение, методы и обсуждение, выводы и библиография. Вот образец схемы диссертации, которую вы можете использовать бесплатно:

1. Общее введение в исследование
2. Задача исследования или вопросы с подвопросами
3. Причины или потребности исследования
4. Определение и объяснение ключевой терминологии
5. Контекст исследования в рамках высшей дисциплины (область исследования)

• Глава 2: Гипотеза (теория)

1. Краткий обзор теоретических основ, использованных в исследовании
2. Краткий обзор проверенной, обсуждаемой и применяемой литературы
3. Модель исследования и согласование процесса с литературой
4. Гипотезы и обоснования, связанные с предшествующими разделами или утверждениями
5. Объем вашего исследования с теоретическими допущениями и ограничениями

1. Введение и общее описание Метод исследования и план исследования
2. Подробное описание плана исследования (будут использованы материалы исследования)
3. Объяснение образца, используемого в исследовании
4. Объяснение измерений, определений, индексов и т. Д.и надежность и обоснованность метода исследования и дизайна исследования
5. Описание применяемых аналитических методов и их обоснование
6. Надежность и валидность внутреннего / внешнего дизайна и связанных подтипов
7. Допущения метода исследования и дизайна исследования с предполагаемыми ограничениями

1. Краткий обзор материала
2. Выводы (результаты) метода исследования и любые незапланированные или неожиданные ситуации, которые произошли
3. Краткий описательный анализ
4. Надежность и достоверность анализа
5. Объяснение гипотезы и точные и точные данные (не высказывайте своего мнения)

1. Краткий обзор материала
2. Полное обсуждение результатов (результатов) и значения
3. Полное обсуждение результатов исследования Анализ результатов
4. Полное обсуждение гипотезы и результатов
5. Пост-анализ и последствия гипотез и выводов

1. Резюме академического исследования
2. Ссылка на обзор литературы
3. Значение академического исследования
4. Ограничения теории или метода исследования
5. Рекомендации или предложения для будущих академических исследований

1. Полный список всех использованных источников, независимо от цитирования или включения

Как сделать набросок диссертации

Вы можете использовать приведенный выше шаблон, чтобы сэкономить время, но мы подумали, что простой процесс написания плана тезиса и начала систематизации материала перед применением информации в соответствующем разделе будет не менее полезным.

1. Начните со своей гипотезы . Поместите его прямо вверху страницы — все последующие разделы должны будут как-то связать или решить этот вопрос. Страница не должна быть слишком подробной, поскольку вы единственный, кто будет просматривать эти заметки. Просто убедитесь, что вы это понимаете.
2. Прокрутите шаблон в том порядке, в котором он представлен выше . Заполните все разделы верхнего уровня и при необходимости добавьте подразделы (например, I.a, I.b. II.a, II.b., II.c. и др.). Мы рекомендуем вам использовать комбинацию буквенно-цифровых схем диссертации, потому что у вас будет много информации, которую нужно систематизировать, но это вопрос личных предпочтений. Используйте тот формат, который вам удобнее всего.
3. Вы могли бы рассмотреть возможность использования основного плана для всей работы и рабочих схем для каждой главы . Последнее поможет вам сосредоточиться только на одном разделе за раз, стратегия, которая поможет вам оставаться организованным и продуктивным в течение многомесячного процесса написания.
4. Просмотрите каждый из своих набросков и внесите корректировки , прежде чем заполнять его всеми оставшимися примечаниями к содержанию исследования, которые у вас есть. Это проще сделать сейчас, прежде чем вам придется переосмысливать и реорганизовывать большие фрагменты текста. План диссертации — это инструмент, который облегчит вам написание, но он не принесет большой пользы, если вы не структурируете его логически, прежде чем приступить к работе.
5. Теперь вы можете вычеркнуть все детали с помощью ключевых терминов, фраз и предложений , которые помогут вам разобраться в вашем первом черновике.Большинству студентов следует подумать о пересмотре плана (ов) после завершения первого наброска. Это может показаться немного утомительным, но это действительно помогает (в чем мы уверены, вы убедитесь в этом после завершения черновика).

Профессиональные услуги по написанию набросков

Составить план диссертации сложно, но это проблема, которую вы можете преодолеть, обратившись за профессиональной помощью. Мы можем предоставить вам индивидуальный шаблон для вашего тезиса и плана. Мы также можем помочь вам написать, отредактировать, отредактировать и вычитать вашу работу в любое время в течение года.Мы знаем о важности получения степени магистра и гарантируем, что наши эксперты всегда готовы приложить все усилия, чтобы оказать поддержку высочайшего качества, которую вы найдете где-либо в Интернете. Позвоните нам, чтобы обсудить ваш проект и уникальные потребности, мы будем рады работать в рамках вашего бюджета и всегда превзойдем ожидания.

Устали писать диссертацию самостоятельно? Отличные новости! Примите участие в акции « thesis20 » и получите уникальный набросок со скидкой 20%!

советов по написанию лучшей диссертации Благодарность

После завершения вашей методологии диссертации следующий раздел, который нужно написать, — это подтверждение диссертации.Это важная часть вашей диссертации, которая помогает вам ценить людей, которые помогли вам во время исследования. Хотя написание благодарностей за диссертацию дает больше свободы по сравнению с другими разделами, такими как методология, многим людям очень трудно создавать их.

В этом посте мы более подробно рассмотрим механизм признания, чтобы помочь вам ответить на главный вопрос: «Как лучше всего писать признания победившей диссертации?»

Почему так важно подтверждение диссертации?

Основная цель страницы с благодарностью — это поблагодарить тех, кто оказал вам поддержку во время исследования.Что ж, считайте это страницей с благодарностью врачу после спасительной процедуры.

Обратите внимание, что, хотя подтверждение диссертации не имеет академического значения, ваша диссертация не может быть полноценной без него. Поэтому вы должны приложить максимум усилий, чтобы он сиял. Обязательно напишите благодарность, начиная с людей, которые оказали наибольшую помощь во время исследования.

Люди, которым можно адресовать диссертацию

Прежде чем приступить к созданию подтверждения диссертации, важно начать с составления списка людей, которые помогли вам или каким-либо образом связаны с исследованием.Эти люди могли подбодрить вас, когда ситуация казалась такой сложной, или отредактировать вашу работу. Вот некоторые из людей, которых вам следует рассмотреть, включив в это подтверждение:

• Ваш руководитель.
• Академический коллектив вашего учебного отделения.
• Организации, участвовавшие в исследовании.
• Технический персонал.
• Вспомогательный персонал.
• Семья.
• Друзья.

Что касается членов семьи, обратите внимание, что в него следует включать только тех, кто непосредственно помогал вам во время исследования.

Полезные фразы для диссертаций

Если вы хотите, чтобы ваша страница благодарностей выглядела впечатляюще, рекомендуется внимательнее взглянуть на другие примеры благодарностей за диссертации. Вот общие фразы, которые используются в благодарностях за тезисы.

• «Хочу выразить особый привет…»
• «Я хочу выразить свою благодарность…»
• «Хочу выразить огромную благодарность…»
• «Я хочу поблагодарить всех людей, чья помощь стала важной вехой в завершении этого проекта.”
• «Я в долгу перед…»
• «Мы искренне признательны за то, что ваш великий совет по поводу моего исследования оказался колоссальным для успеха этого исследования».
• «Я хотел бы отметить неоценимую помощь, которую вы все оказали во время моего обучения».

Сделайте ваше признание сияющим

После определения лучших фраз для использования вы все еще можете беспокоиться о том, как написать подтверждение для диссертации. Вот руководство, как сделать отличное признание:

• Как и в других частях диссертации, вы должны удостовериться, что признание было максимально профессиональным.Задача сделать его кратким и лаконичным. Укажите только, как люди, которых вы знаете, помогли вам, не вникая в личные данные.
• Если у отдела образования есть предпочтительный формат для письменного подтверждения, обязательно придерживайтесь его. Однако большинство учебных заведений предпочитают оставлять это право на выбор учащихся.
• Обратите внимание, что благодарность за тезисы дает вам свободу выбора формата. Например, вы можете выбрать в формате прозы или списка людей, которых вы хотите поблагодарить.Список предпочтительнее, если вы хотите включить каждого человека, внесшего свой вклад во время исследования.
• При перечислении имен людей в подтверждении важно соблюдать алфавитный порядок.
• Выражая благодарность людям, которые помогали вам во время исследования, начните с самых важных. Например, желательно всегда начинать с руководителя, который работал с вами от начала проекта до конца. Затем учителя, сотрудники, помощники и одноклассники должны быть включены в этот порядок.

Примеры благодарностей за диссертацию

Один из лучших способов научиться подтверждать успешную диссертацию — это просматривать лучшие образцы. Вот несколько отличных образцов, которые вы можете использовать при создании благодарностей:

1. Выражение признательности вашему руководителю

Предполагается, что эта оценка будет наверху. С того момента, как вы начали и до конца исследования, ваш руководитель был рядом, чтобы предложить вам рекомендации и поправить вас. Вот образец благодарности для него / нее:

«Я хочу выразить искреннюю признательность моему руководителю, профессору Джонсону Робину, который обладает сущностью гения: он убедительно руководил и поощрял меня быть профессионалом и поступать правильно, даже когда дорога становилась трудной.Без его настойчивой помощи цель этого проекта не была бы реализована ».

2. Благодарность организации, которая оказала вам финансовую поддержку

В некоторых случаях некоторые организации могут помочь вам с финансированием. Вот образец благодарности им за поддержку.

«Физический и технический вклад« Общества защиты животных »очень ценен. Без их поддержки и финансирования этот проект не смог бы достичь своей цели.”

3. Благодарности искренним сторонникам

Обратите внимание, что эмоциональная поддержка также может быть включена при написании благодарности. Поэтому, если вы хотите поблагодарить сторонников, таких как друзья, партнер и родители, за эмоциональную поддержку, вот образец такого признания.

«Я хочу выразить признательность моей семье за ​​поддержку и огромную любовь моей жены Лилиан; моя мать, Марианна; и моя сестра Дженни. Они поддерживали меня, и без их участия эта работа была бы невозможна.”

Специальные советы по созданию победных наград

Секрет написания благодарности — убедиться, что вы понимаете, как это делается. Как раздел, требующий максимальной искренности, вы хотите выразить признательность только тем, кто помог сделать проект успешным. Вот несколько полезных советов, которые следует учитывать:

• Считайте подтверждение столь же важным, как и другие части диссертации.
• Будьте искренними при написании подтверждения.
• Для наиболее важных людей, таких как руководитель проекта, обязательно укажите их вклад более конкретно.
• Хотя страница подтверждения должна быть короткой, не расстраивайтесь, если список длинный. Включите всех, кто помогал вам в этом проекте.
• Следуйте лучшим образцам благодарностей, чтобы обогатить свой формат.
• Если вы чувствуете, что дополнительная помощь будет полезна, не стесняйтесь обращаться к помощи по диссертации.

Заключение

Когда вы приступаете к написанию подтверждения диссертации, важно приложить все усилия, чтобы она сияла.В рамках начальных разделов вашей диссертации вы хотите быть искренними и в то же время произвести впечатление на читателей. В этом посте показано, как создать успешное признание и использовать его, чтобы задать темп диссертации. Помните, что вам следует без колебаний обращаться за помощью к экспертам, как написать диссертацию и отточить свои навыки.

Устали писать диссертацию самостоятельно? Отличные новости! Примите участие в акции « thesis20 » и получите уникальное признание со скидкой 20%!

Как написать эффективный тезис

Каждое эссе требует сильного тезиса.Обычно тезис ограничивается одним или двумя предложениями. Цель тезиса состоит в том, чтобы предварительно просмотреть основную мысль или основной аргумент эссе или другого типа статьи. Он дает читателям обзор того, чему посвящен этот документ и почему им следует его прочитать.

Пошаговое руководство: как написать тезис

Прежде чем вы сможете написать тезис, важно потратить некоторое время на обдумывание общей цели документа, который вы пишете.

1. Выберите конкретную тему

Независимо от того, была ли вам назначена общая тема или вы можете свободно выбирать, о чем хотите писать, важно сузить предмет до написания тезисов.Невозможно охватить все аспекты широкой темы в одном эссе, поэтому начните с решения, на каком конкретном аспекте предмета будет сосредоточено эссе.

2. Выберите связанный вопрос

После того, как тема будет достаточно сужена, определите, какой вопрос вы хотите изучить в своем эссе. Используйте эту информацию, чтобы составить конкретный вопрос, убедившись, что он явно связан с темой эссе.

3. Ответьте на вопрос

Выразите свои мысли по поводу ответа на вопрос в форме утверждения.В зависимости от темы вам может потребоваться провести первоначальное исследование, прежде чем решить, как следует ответить на вопрос.

4. Сформулируйте тезисное изложение

Измените ответ, который вы придумали на вопрос, так, чтобы он стал тезисом для вашего эссе или статьи. Имейте в виду, что изложение тезиса должно привлекать читателей и возбуждать их при чтении того, что вы написали.

• Будьте лаконичны и интересны. Избегайте расплывчатых слов, которые не отражают общую идею.
• Избегайте прилагательных и наречий, которые добавляют многословия, но не передают особого смысла. Примеры включают такие слова, как интересный , захватывающий , сложный и действительно .

Иллюстрация: Как выполнить шаги

Чтобы получить представление о том, как применить этот пошаговый подход к написанию тезисов, предположим, что вам было поручено написать эссе на общую тему принятия. Прежде чем вы начнете писать текст своего эссе, вам нужно будет составить тезис.В таблице ниже показан пошаговый подход, описанный выше.

Посмотреть и скачать PDF

Типы тезисов

В соответствии с двумя основными категориями эссе, аргументированными (или убедительными) и информативными эссе, существует два основных типа тезисов.

Аргументативный тезис

В аргументированном тезисе вы собираетесь заявить о себе. Вы спорите. Это означает, что это не обязательно фактологическое утверждение или личный ответ.Скорее, это идея, которая может вызвать противодействие, но ваши подтверждающие доказательства подтвердят ваше утверждение и, возможно, побудят читателей принять вашу точку зрения. В этих эссе можно быть напористым.

Когда вы включаете телевизор, не удивляйтесь, если вас встретят ведущие новостей, которые проклинают политических лидеров или экспертов и участвуют в дебатах с яркими эмоциями с экспертами или активистами. Пейзаж телевизионных новостей изменился настолько радикально, что средства массовой информации стали питательной средой для ненависти.

Объяснительное эссе

Пояснительное тезисное изложение представляет читателю конкретную тему. Это не обязательно сильное утверждение. Вместо этого он предлагает идеи для вдумчивого рассмотрения. Цель — объяснить. Подобные тезисы распространены в исследовательских эссе. В некотором смысле, они позволяют «глубже погрузиться» в область знаний.

Прошли те времена, когда бабушка и дедушка детей жили в квартире свекрови внизу. Сегодня семьи разбросаны по всему миру, и их объединение зависит от технологий.

Учиться на примере

Просмотрите дополнительные примеры тезисов для получения дополнительной информации и идей. Это даст представление о том, что работает, а что нет, и поможет закрепить то, что вы узнали о том, как написать хороший тезис.

Готовы написать успешное эссе

Когда вы овладеете искусством написания эффективных тезисов, вы будете лучше подготовлены к следующему академическому письменному заданию. Возможно, вы захотите еще больше улучшить свои навыки академического письма, освоив передовые методы написания эссе.Обязательно помните, что вся информация в документе должна иметь прямое отношение к тезису.

Как написать диссертацию Заключение

Заключение — это самая последняя часть вашей диссертации или диссертации. Его основные цели:

• Четко сформулируйте ответ на главный вопрос исследования
• Обобщить и поразмыслить над исследованием
• Дайте рекомендации для дальнейшей работы по теме
• Покажите, какие новые знания вы внесли

Заключение должно быть кратким и увлекательным.Стремитесь дать читателю четкое представление об основном открытии или аргументе, выдвинутом вашим исследованием.

Обсуждение и заключение

Заключение содержит элементы, похожие на обсуждение, а иногда эти два раздела объединены (особенно в более коротких статьях и журнальных статьях). Но в диссертацию или диссертацию обычно включается последняя глава, которая завершает ваше исследование и дает читателю окончательное представление о вашей работе.

Заключительная глава должна быть короче и более общей, чем обсуждение. Вместо того, чтобы обсуждать конкретные результаты и детально интерпретировать данные, здесь вы делаете общие заявления, в которых резюмируются наиболее важные выводы исследования.

Заключение должно , а не вводить новые данные, интерпретации или аргументы.

Длина вывода

В зависимости от типа тезиса заключение обычно составляет около 5-7% от общего количества слов.Эмпирическое научное исследование часто дает краткое заключение, в котором кратко излагаются основные выводы и рекомендации, в то время как диссертация по гуманитарным наукам может потребовать больше места для завершения анализа и объединения всех глав в общую аргументацию.

Получение отзывов о языке, структуре и макете

Профессиональные редакторы корректируют и редактируют вашу статью, уделяя особое внимание:

• Академический
• Расплывчатые предложения
• Грамматика
• Единообразие стиля

См. Пример

Ответьте на исследовательский вопрос

Заключение следует начинать с основного вопроса, на который была направлена ​​ваша диссертация или диссертация.Это ваш последний шанс показать, что вы сделали то, что намеревались сделать, поэтому постарайтесь сформулировать четкий и лаконичный ответ.

Не повторяйте список всех результатов, которые вы уже обсуждали, а синтезируйте их в последний вывод, который запомнится читателю.

Примеры

В диссертации, которая ставила целью решить практическую проблему с помощью эмпирического исследования, вывод может начинаться так:

Это исследование было направлено на определение эффективных стратегий сбора средств для экологических некоммерческих организаций.На основе количественного и качественного анализа намерения пожертвовать в ответ на материалы кампании можно сделать вывод, что социальная дистанция и временная дистанция являются важными факторами, которые необходимо учитывать при разработке и нацеливании кампаний. Результаты показывают, что потенциальные доноры более восприимчивы к изображениям, изображающим большое социальное расстояние и небольшое временное расстояние.

В тезисе, целью которого является теоретический аргумент на основе анализа тематических исследований, это может начинаться так:

Анализируя изменение представлений о миграции и пограничной политике Великобритании за последние десять лет, этот тезис показал, как медиа-дискурс может прямо и косвенно влиять на принятие политических решений.

Обратите внимание, что во втором примере цель исследования прямо не переформулируется, а подразумевается в заявлении (исследование было направлено на анализ взаимосвязи между медиадискурсом и миграционной политикой). Чтобы не повторяться, полезно переформулировать свои цели и вопросы в общее изложение того, что вы сделали и как вы это сделали.

Подведите итоги и проанализируйте результаты исследования

Заключение — это возможность напомнить читателю, почему вы выбрали такой подход, что вы ожидали найти, и насколько хорошо результаты соответствуют вашим ожиданиям.

Чтобы избежать повторений, вместо того, чтобы просто писать резюме каждой главы, вы можете написать здесь более рефлексивно. Вы можете подумать о том, насколько эффективна ваша методология при ответе на вопросы исследования, и не возникли ли в процессе какие-либо новые вопросы или неожиданные идеи.

Вы также можете указать любые ограничения вашего исследования, если вы еще не включили их в обсуждение. Однако не зацикливайтесь на них подробно — сосредоточьтесь на положительных моментах своей работы.

Примеры

• Хотя X ограничивает обобщаемость результатов, этот подход обеспечивает новое понимание Y .
• Это исследование ясно иллюстрирует X , но также поднимает вопрос о Y .

Дайте рекомендации

Вы, возможно, уже сделали рекомендации для будущих исследований в ходе обсуждения, но заключение — хорошее место, чтобы уточнить и заглянуть в будущее, учитывая значение ваших выводов для теории и практики.

Примеры

• На основании этих выводов практикующим специалистам следует рассмотреть…
• Чтобы лучше понять значение этих результатов, в будущих исследованиях можно будет рассмотреть…
• Необходимы дальнейшие исследования для определения причин / последствий / взаимосвязи между…

Не преувеличивайте применимость вашего исследования.Если вы даете рекомендации в отношении политики, бизнеса или другой практической реализации, обычно лучше оформлять их как предложения, а не как императивы — цель академических исследований — информировать, объяснять и исследовать, а не инструктировать.

Если вы даете рекомендации для дальнейших исследований, постарайтесь не подорвать собственную работу. Будущие исследования могут подтвердить, развить или обогатить ваши выводы, но они не должны быть обязательными для их завершения.

Подчеркните свой вклад

Убедитесь, что ваш читатель оставил сильное впечатление о том, что ваше исследование способствовало развитию знаний в вашей области.Вот некоторые стратегии для достижения этого:

• Возвращаясь к формулировке проблемы, чтобы объяснить, как ваше исследование помогает решить проблему.
• Вернемся к обзору литературы и покажем, как вы восполнили пробел в знаниях.
• Обсуждение того, как ваши выводы подтверждают или опровергают существующую теорию или предположение.

Опять же, здесь постарайтесь не повторять то, что вы уже обсуждали в обсуждении. Выделите наиболее важные моменты и резюмируйте их кратким обзором, который помещает ваш проект в более широкий контекст.

Закончите диссертацию

Конец близок! После того, как вы закончите писать свое заключение, пора завершить диссертацию несколькими заключительными шагами.

Хорошая идея — написать реферат следующим, пока в вашей голове еще свежо исследование. Если вы не знаете, с чего начать, прочтите наше руководство по написанию реферата.

Затем вам нужно убедиться, что ваш список литературы полон и правильно отформатирован. Чтобы ускорить процесс, вы можете использовать наш бесплатный генератор цитирования APA.

После добавления любых приложений вы можете создать оглавление и титульную страницу. Наконец, прочитайте весь документ еще раз, чтобы убедиться, что ваша диссертация написана четко и не содержит языковых ошибок. Вы можете вычитать его самостоятельно, спросить друга или взглянуть на службу корректуры и редактирования Scribbr.

Контрольный список

.