Содержание

Что? Где? Когда? :: Телекомпания «ИГРА-ТВ»


Правила участия телезрителей
в телевизионной программе «Что? Где? Когда?»

  1. Игровая телевизионная программа «Что? Где? Когда?», в дальнейшем «телепрограмма», выходит в эфир в виде циклов отдельных выпусков телепрограмм.
  2. Для участия в телепрограмме телезритель должен прислать письмо на творческий отбор по адресу: 127427, ул. Академика Королёва, 12, «Что? Где? Когда?» или на электронный адрес: [email protected] *
  3. Исходя из концепции телепрограммы, письмо телезрителя рассматривается редакционной группой как основанный на содержащихся в этом письме фактах и сведениях информационный повод для создания вопроса, который от имени телезрителя прозвучит в эфире телепрограммы. В соответствии с главным принципом телепрограммы вопрос этот должен быть не на точное знание, а на логическое решение.
  4. Информация, присланная телезрителем, проходит редакторскую проверку по дополнительным источникам, вплоть до её подтверждения специалистами в той или иной области.
  5. В силу технологических и других причин (например, неправильное оформление, ненадлежащая пересылка корреспонденции и т.п.) не каждое письмо попадает на творческий отбор редакционной группы.
  6. При выборе телезрителей и их писем для участия в конкретном выпуске телепрограммы редакционная группа руководствуется исключительно творческими соображениями.
  7. В случае, если несколько телезрителей прислали информацию для вопроса на основе одного и того же факта, редакционная группа принимает решение об участии в программе одного из них по собственному усмотрению.
  8. Срок попадания писем, прошедших творческий отбор, в какой-либо выпуск телепрограммы не ограничен.
  9. Письма телезрителей должны быть оформлены в соответствии с требованиями, изложенными в Приложениях №№ 1, 2, 3, 4 к настоящим Правилам.
  10. Телеграммы, факсы, телефонограммы и другие способы передачи информации не рассматриваются.
  11. Письма (бандероли и посылки), участвовавшие в телепрограмме, а также не прошедшие творческий отбор, редакционной группой не хранятся и телезрителям не возвращаются.
  12. Редакционная группа не вступает с телезрителями в переписку по поводу вопросов, присланных в их письмах.
  13. Для обращения телезрителя за получением причитающихся ему денежных средств, настоящими Правилами устанавливается шестимесячный срок с момента выхода в эфир соответствующего выпуска телепрограммы. В этот же срок редакционная группа, со своей стороны, также предпринимает разумные усилия по уведомлению телезрителя. По истечении данного срока ООО «Телекомпания «Игра-ТВ» в силу технологических причин не может гарантировать телезрителю получение вышеупомянутых денежных средств.
  14. Отправляя своё письмо, телезритель одновременно выражает своё согласие со всеми положениями настоящих Правил, а также предоставляет ООО «Телекомпания «Игра-ТВ» право использовать присланный вопрос и приложенные к нему материалы любым не противоречащим закону способом, в том числе, при необходимости, вносить изменения в текст вопроса и осуществлять его переработку без согласования с телезрителем.
  15. Отправляя своё письмо, телезритель также даёт ООО «Телекомпания «Игра-ТВ» право на раскрытие личной информации, которую он посчитал нужным сообщить о себе.
  16. Данные правила являются публичной офертой.


* В сезоне 2021 года можно также воспользоваться отделениями Банка ВТБ для отправки вопросов для программы «Что? Где? Когда?».

    


Вопросы и ответы о правах человека

Что такое «права человека»?

Права человека – это то, чем, согласно нормам морали, наделен каждый живущий в мире просто в силу того, что он — человек. Добиваясь реализации наших прав, мы обращаемся, как правило, к собственному правительству с позиций морали: так поступать нельзя, потому что это – вторжение в сферу моей морали и оскорбление моего личного достоинства. Никто,  ни человек, ни правительство, никогда не может отобрать у нас наших прав человека.

Откуда они взялись?

Они возникли потому, что человек помимо физической, имеет также моральную и духовную сущность. Права человека нужны для того, чтобы защитить и сохранить человеческую сущность каждого, чтобы обеспечить каждому человеку достойную жизнь – жизнь, которую человек заслуживает.

Почему кто-то «должен» их уважать? 

Прежде всего потому, что человеческая сущность включает и нравственную составляющую. Большинство людей, если им указать на то, что они ущемляют чье-то личное достоинство, постараются этого не делать. Как правило, люди не хотят причинять зла другим. Однако теперь помимо моральных санкций собственной или чужой совести в большинстве стран мира существуют законы, которые обязывают правительства уважать основные права своих граждан, даже если им этого, может быть, и не хочется. 

Кто обладает правами человека? 

Абсолютно все. Преступники, главы государств, дети, мужчины, женщины, африканцы, американцы, европейцы, беженцы, лица без гражданства, безработные, работающие, банкиры, лица, обвиняемые в совершении террористических актов, работники благотворительных учреждений, учителя, танцоры балета, астронавты… 

Даже преступники и главы государств? 

Абсолютно все. Преступники и главы государств — тоже люди. Сила прав человека заключается  в том, что они признают всех равными с точки зрения обладания человеческим достоинства. Кто-то порой может нарушить чьи-либо права или стать угрозой для общества, и поэтому может возникнуть необходимость тем или иным образом ограничить права таких людей, чтобы защитить права других,  но только в определенных пределах. Эти пределы определяются как минимум, необходимый  для сохранения человеческого достоинства.

Почему некоторым группам требуются особые права человека? Означает ли это, что у них больше прав, чем у других людей?

Нет, не означает, но некоторые группы, такие как цыгане-рома в Европе, далиты и определенные касты в Индии так долго подвергались дискриминации в том или ином обществе, что потребовались специальные меры, чтобы обеспечить им равный с другими людьми стандарт прав человека. Было бы смешно полагать, что после долгих лет укоренившейся дискриминации и стереотипов, откровенной ненависти и социальных барьеров будет достаточно просто предоставить им общеприменимые права, полагая, что этого будет достаточно для соблюдения равенства.

Почему речь идет о правах людей, а не об их ответственности? 

Несмотря на то, что некоторые философы и НПО выдвинули веские аргументы в пользу необходимости определить меру ответственности людей и даже представили в защиту этого довода свои «кодексы» и «декларации», сообщество правозащитников в целом хранит молчание по поводу этого спора. Причина в том, что многие правительства ставят «дарование» прав в зависимость от определенных обязанностей, налагаемых на людей правительством или правителем, отчего сама идея прав человека изначально теряет смысл. И все же, разумеется, все мы ‒ отдельные люди и группы людей ‒ должны со всей ответственностью относиться к правам других, не злоупотреблять ими, но уважать, как свои собственные права. И в этом свете статья 29 Всеобщей Декларации прав человека признает, что: «1. Каждый человек имеет обязанности перед обществом, в котором только и возможно свободное и полное развитие его личности. 2. При осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других и удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе».

Кто следит за соблюдением прав человека? 

Все мы должны за этим следить. Существуют законы, как национальные, так и международные, которые ограничивают свободу действий правительств в отношении своих граждан, но если никто им не укажет на то, что своими действиями они нарушают международные нормы, правительства могут безнаказанно продолжать нарушения. Каждый из нас, как личность, должен в повседневной жизни не только уважать права других, но и внимательно следить за действиями наших и не наших правительств. Системы защиты прав существуют для того, чтобы все мы могли ими воспользоваться. 

Как я могу защитить свои права? 

Постарайтесь обратить внимание других на то, что ваши права были нарушены; потребуйте их соблюдения. Дайте противоположной стороне понять: вам известно, что она не имеет права обращаться с вами подобным образом. Выделить соответствующие статьи во Всеобщей декларации прав человека, Конвенции о правах человека или других международных документах. Если соответствующие законы есть в вашей собственной стране, сошлитесь и на них. Сообщите другим о случившемся: дайте сообщение в печать, напишите вашему депутату парламента и главе государства, проинформируйте об этом неправительственные организации, занимающиеся правами человека. Спросите у них совета. Если есть возможность, поговорите с адвокатом. Постарайтесь, чтобы правительству стало известно о ваших действиях.  Дайте ему понять, что вы не собираетесь отступать. Продемонстрируйте поддержку, на которую вы можете рассчитывать. Наконец, если все остальное не помогло, вы можете обратиться в суд. 

Как мне обратиться в Европейский Суд?

Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод определяет процедуры рассмотрения индивидуальных жалоб. Однако принятие дел к  рассмотрению регламентируется строгими требованиями. Например, до подачи дела в Европейский суд вы должны подтвердить, что ваша жалоба уже подавалась в национальные суды вашей страны (вплоть до самой высшей инстанции!). Если вы хотите попытаться, и полагаете, что ваша жалоба отвечает установленным требованиям, ее можно представить на официальном бланке, который можно получить в Секретариате. Однако вам настоятельно рекомендуется обратиться за советом к юристу или неправительственным организациям, действующим в этой области, и убедиться, действительно ли у вас есть реальный шанс на успех. Имейте в виду, что вынесению окончательного решения может предшествовать длительный и сложный процесс. 

У кого мне требовать соблюдения моих прав?

Соблюдения почти всех основных прав человека, перечисленных в международных соглашениях,  вы должны требовать от правительства вашей страны, или от официальных должностных лиц государства. Права человека защищают ваши интересы от посягательств государства, поэтому вы должны требовать их соблюдения от государства или от его представителей. Если вы считаете, что ваши права нарушаются, например, вашим работодателем или соседом, вы не можете напрямую ссылаться на международные законы о правах человека, за исключением тех случаев, когда правительство вашей страны было обязано принять меры, чтобы не допустить таких действий работодателей или соседей. 

А лежит ли на ком-нибудь обязанность защищать мои права? 

Да. Право не имеет смысла, если на кого-то не возложена соответствующая ответственность и обязанность. Моральная обязанность не посягать на ваше личное достоинство возложена на каждого человека, но правительство вашей страны, подписав международные соглашения, несет не только моральную, но и юридическую ответственность.

Права человека – это проблема только недемократических стран?

Даже сегодня в мире нет такой страны, где бы полностью были соблюдены все права человека. В одних странах нарушения могут происходить чаще, чем в других, затрагивать бóльшую или меньшую часть населения, но всякое, даже единичное нарушение представляет проблему, которая не должна возникать и которой надо заниматься. Человеку, чьи права были нарушены в стране с устоявшейся демократией, вряд ли будет легче от того, что в целом в его стране положение с соблюдением прав человека лучше, чем в других странах мира. 

Добились ли мы прогресса в борьбе с нарушениями прав человека? 

Большого прогресса — даже если порой он и кажется каплей в море. Вспомните об уничтожении рабства, о предоставлении женщинам права голоса, о странах, которые отменили смертную казнь, об освобождении узников совести в результате международного нажима, о крахе режима апартеида в Южной Африке, о делах, рассмотренных в Европейском суде и законах, измененных в результате этого. Задумайтесь над тем, что постепенное развитие культуры международного общения означает, что даже наиболее авторитарным режимам приходится сегодня считаться с правами человека, если они хотят быть принятыми на международной арене. Положительных результатов было достигнуто много, особенно за последние 50 лет, но гораздо больше еще предстоит сделать.

Вопрос ответ


Вопрос ответ

Как записаться в Центр?
Для записи в Центр Вам необходимо получить «Карту клиента». Это доступ в личный кабинет ребенка, с помощью которого Вы можете записаться к любому специалисту нашего Центра.
Для получения «Карты клиента» родителю необходимо лично обратиться в Центр в рабочий день с 10.00 до 17.00 без перерыва. При себе иметь паспорт и свидельство о рождении ребенка.
Адрес Центра: г. Курск, ул. Кирова, д.7.
Телефон для консультаций: 8-4712-51-14-75

Я потерял карту. Что делать?
Для восстановления доступа к личному кабинету родителю необходимо обратиться в Центр в рабочий день с 10.00 до 17.00 без перерыва. При себе иметь паспорт.
Если у Вас сохранился номер и пароль, указанные на карте, то дополнительного обращения не требуется. Вы можете продолжать пользоваться личным кабинетом ребенка для записи к любому специалисту нашего Центра.
Адрес Центра: г. Курск, ул. Кирова, д.7.
Телефон для консультаций: 8-4712-51-14-75

Сколько стоит прием специалиста в Центре?
ОКУ ЦППМСП платные услуги НЕ ОКАЗЫВАЕТ. Приемы у всех специалистов осуществляются бесплатно.

Как мне записать ребенка на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК)?
Запись на ПМПК осуществляется при личном обращении родителей (законных представителей) в Центр по адресу: г. Курск, ул. Кирова, д.7, или по телефону 8(4712)51-14-75  в рабочий день с 10.00 до 17.00.
Диагностическое обследование, консультирование детей и их родителей (законных представителей) специалистами ПМПК осуществляются бесплатно.
Информирование родителей (законных представителей) ребенка о дате, времени, месте и порядке проведения обследования, необходимых сопроводительных документах, а также об их правах и правах ребенка, связанных с проведением обследования, осуществляется комиссией в момент обращения.

Какие документы нужно представить родителям на ПМПК?
В день проведения обследования, родители (законные представители) представляют в ПМПК сопроводительные документы, полный перечень которых регламентирован приказом Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 сентября 2013 г. N 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
Перечень документов и бланки для заполнения представлены на сайте Центра в разделе «Психолого-медико-педагогическая комиссия Курской области».
Электронная точка доступа: http://pmckursk.ru/blanki-dokumentov-dlya-predostavleniya-rebenka-na-pmpk.html

Вопрос-ответ | ВГТУ

Вопросы публикуются в авторской редакции с сохранением орфографии и пунктуации авторов.

Вопрос, связанный с разницей звонков на 9км, на Ватутина и на 20-летия Октября. Почему время занятий разное? Можно ли сделать звонки одинаковыми во всех корпусах, чтобы одинаково участвовать и приезжать на
мероприятия/соревнования.

Проректор по учебной работе Колосов А.И.:


Разница в расписании начала и окончания учебных занятий в учебных корпусах по адресам ул. Московский проспект, 179, ул. Московский проспект, 14 и ул. 20-летия Октября, 84 обусловлено возможностью переезда обучающихся из корпуса в корпус с целью своевременного нахождения на занятиях.

Многие аудитории что в техническом, что в строительном блоке не оборудованы техникой. На компьютерах стоят устаревшие версии OC Windows и они полны вирусов, что флешку в них точно не вставишь. Для факультета ФИТКБ это вообще кошмар, потому что вся работа ведется только на компьютерах. Вопрос: Можно ли в ближайшее время рассчитывать на новое оборудование, на котором будет комфортно работать?

Проректор по цифровизации и проектно-инновационной деятельности Скляров К.А.:


С целью обеспечения университета материально-техническими ресурсами для осуществления образовательной деятельности устанавливается регламент закупок. Управление информационных технологий проводит анализ оборудования и программного обеспечения компьютерных классов ВГТУ. В 2021 году по результатам проведенного анализа будет принято решение о продолжении эксплуатации и ремонте старого или о закупке нового оборудования.

Зачем нужна зачетка и когда будет все в карте студента, как в столичных вузах?

Проректор по цифровизации и проектно-инновационной деятельности Скляров К.А.:


Зачётная книжка — документ, в котором содержатся записи о сдаче обучающимися зачётов, экзаменов, защите курсовых, выпускных квалификационных работ (для бакалавров), дипломных работ (для специалистов), диссертаций (для магистров), а также различных видов практики. На данный момент в ВГТУ электронные документы находятся в стадии разработки, чтобы полностью соответствовать утвержденной форме.

Новые карты сбербанка будут с комиссией при оплате? Будет ли беспроцентный кредит на обучение?

Проректор по цифровизации и проектно-инновационной деятельности Скляров К.А.:


Новые карты Сбербанка являются продуктом данного банка. Особенностью оплаты без процентов она обладать не будет. Беспроцентный кредит для оплаты обучения также не предусмотрен, но существует ряд преимуществ кампусной карты от Сбербанка — мобильный банк — бесплатно; повышенные бонусы «СПАСИБО». 1 Бонус = 1 рублю скидки; выпуск и обслуживание карты — бесплатно.

Так же есть сложности с работой терминалов оплаты, например, в 5 корпусе политехнического блока не ловит сеть из-за этого нет возможности принимать там платежи картой, но насколько я знаю терминалы можно подключить по локальной сети, тем самым дать доступ им в интернет. Есть ли возможность проработать данный вопрос совместно с нашим информационным отделом?

Проректор по цифровизации и проектно-инновационной деятельности Скляров К.А.:


Управление информационных технологий ВГТУ предполагает проработку вопроса о наличии доступа к сети интернет посредством Wi-Fi на всей территории учебных корпусов ВГТУ.

Студенты-контрактники часто спрашивают: могут ли они рассчитывать на снижение стоимости обучения из-за того, что обучение происходит в дистанционном формате практически с прошлого семестра?

Проректор по учебной работе Колосов А.И.:


В период предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории РФ в ВГТУ образовательный процесс переведен в дистанционный формат (контактная работа с обучающимися переведена в дистанционный формат). Все условия для освоения обучающимися образовательных программ были своевременно обеспечены. Образовательные услуги оказываются в полном объеме. Поэтому, снижение стоимости обучения не предусмотрено. Всем студентам, испытывающим материальные трудности, предоставляется право оплачивать обучение по семестрам или кварталам.

Когда появится мобильная версия сайта? Почему в вузе нет адекватного чат-бота?

Проректор по цифровизации и проектно-инновационной деятельности Скляров К.А.:


Сайт ВГТУ адаптирован под мобильные устройства. Для реализации проекта «чат-бот» необходима заинтересованная студенческая команда для создания данного продукта. Все в руках студентов. Управление информационных технологий ВГТУ готово помочь в реализации данного проекта.

Каким образом оценивается качество образовательного процесса в режиме дистанционного обучения на данный момент? Как можно повлиять на данный процесс?

Проректор по учебной работе Колосов А.И.:


За качеством обучения в дистанционном формате со стороны университета ведется особый контроль заведующими кафедрами, деканами факультетов и работниками учебно-методического управления. Вышеперечисленные сотрудники подключаются к видеоконференциям проведения занятий. По итогам проверок информация предоставляется проректору по учебной работе и врио ректора. Кроме этого, на официальном сайте университета организован прием обращения граждан, анкетирование студентов и горячая линия, где любой желающий может оставить свои предложения и замечания по проведению занятий в дистанционном формате. Комментарии и отзывы о работе преподавателей принимаются по почте [email protected]

Департамент здравоохранения Москвы — Главная

Онлайнинспекция.рф

Ресурс позволяет обратиться в инспекцию труда, получить бесплатную консультацию по вопросам трудовых отношений или провести самопроверку своей организации.

ИС МДЛП

Памятка субъектам обращения лекарственных средств

www.rosminzdrav.ru

Независимая оценка качества условий оказания услуг медицинскими организациями

Rosmintrud.ru

Опрос граждан о мерах по повышению рождаемости и поддержке семей с детьми

мсз.рф

Москва — столица здоровья

bus.gov.ru

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

medprofsouz.ru

Профессиональный союз работников здравоохранения Москвы

ag.mos.ru

Голосования в «Активном гражданине» по выбору лучших медработников

mguu.ru

Дистанционные курсы «Путешествие в медицинское волонтерство»

nacmedpalata.ru

Национальная Медицинская Палата

edu.rosminzdrav.ru

Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования

www.mos.ru

Сайт Правительства Москвы

Горячая линия

Горячая линия для работников сферы здравоохранения по вопросам оплаты труда

sovetnmo.ru

Координационный совет по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования

mosov.ru

Столичное объединение врачей

TENDER.MOS.RU

Департамент города Москвы по конкурентной политике

E-TORGI.RU

Московские торги. Бюллетень оперативной информации

findme.mos.ru

Сервис по поиску пропавших людей

duma.mos.ru

Московская городская
Дума

soccard.ru

Быстро и удобно записывайтесь к врачу!

vseozrenii.ru

Портал для пациентов о глазных болезнях и методах лечения, поиск клиник, врачей и оптик. При поддержке ДЗМ

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников 2020: Об этапе

Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников прошел для учеников 3-10 классов. Олимпиада помогла ребятам познакомиться с новыми задачами, расширить кругозор, определить для себя самый интересный предмет. 

Олимпиада была организована Образовательным центром «Сириус» и Департаментом образования и науки г. Москвы при поддержке тематической площадки «Образование» Общероссийского народного фронта. 

Экспертное сопровождение обеспечивали Образовательный центр «Сириус» и Центр педагогического мастерства г. Москвы.

В Олимпиаде приняли участие 305 953 школьника 3-10 классов
Списки победителей и призеров доступны на вкладках туров по предметам
Дипломы победителей и призеров доступны в личных кабинетах участников

Ответы на популярные вопросы

Чьи данные указывать при регистрации: родителя или ребенка?

При регистрации в Личном кабинете и в заявке необходимо указывать данные школьника – участника олимпиады.

Какой класс указывать в заявке?

В заявке есть два поля для указания класса: в котором школьник учится и за который школьник будет участвовать в олимпиаде. Эксперты рекомендуют указывать тот же класс участия, что и класс обучения: задания пригласительного школьного этапа соответствуют текущей программе, т.е. концу текущего класса.

Пример. Если сейчас вы учитесь в 7 классе и осенью предполагаете участвовать во Всероссийской олимпиаде школьников за 8 класс (так как перейдете уже в него), в пригласительном туре следует указать именно ваш текущий класс, 7-й.

Можно выбрать и класс старше (но выбрать можно только один класс: так же, как и на самой Всероссийской олимпиаде). При этом стоит оценить свои возможности – попробовать порешать варианты прошлого года. 

Не могу зарегистрироваться на сайте. Что делать?

Проверьте правильность написания электронной почты. Возможно, вы использовали недопустимые символы, например, буквы, набранные в русской раскладке клавиатуры (кириллицу). Пример правильного адреса электронной почты: [email protected]. Также проверяйте, чтобы перед и после адреса не было пробелов.

Ответы на все популярные вопросы (FAQ)

Не нашли ответ – пишите на [email protected]

Правила проведения

1. Пригласительный школьный этап всероссийской олимпиады школьников (далее – Олимпиада) проводится для обучающихся 3-10 классов  2019/20 учебного года из образовательных организаций всех субъектов Российской Федерации, кроме г. Москвы. Условия участия школьников из г. Москвы опубликованы на сайте vos.olimpiada.ru.

2. Олимпиада проходит по 6 предметам в рамках приоритетов стратегии научно-технологического развития РФ: математика, информатика, физика, химия, биология и астрономия. 

3. Олимпиада пройдет в период с 20 апреля по 29 мая в дистанционной форме в соответствии с графиком ее проведения

4. Для участия надо зарегистрироваться на тур по выбранному общеобразовательному предмету на сайте Центра Сириус. Можно регистрироваться на несколько предметов. При регистрации школьник указывает класс, за который будет участвовать в олимпиаде. Он должен быть не меньше, чем тот класс, в котором школьник учится. Зарегистрироваться можно в любой момент до 13:00 дня начала тура по московскому времени.

5. Для каждого предмета и каждого класса будут сформированы требования к проведению тура, которые включают продолжительность тура и рекомендации по использованию оборудования и справочных средств. Они будут опубликованы не позднее, чем за 3 дня до начала тура.

6. Каждый тур стартует в 15:00 по московскому времени в указанную в расписании дату и продолжается 2 суток (в информатике – 4 суток). Начать тур можно в любой момент в этот промежуток, с момента старта время прохождения будет ограничено продолжительностью тура.

7. Участники выполняют олимпиадные задания индивидуально и самостоятельно. Запрещается коллективное выполнение олимпиадных заданий, использование посторонней помощи (родители, учителя, сеть Интернет и т.д.).

8. Участники олимпиады узнают свои результаты (баллы по задачам) не позднее, чем через 10 календарных дней после даты окончания олимпиадного тура.

9. Апелляции по вопросам содержания и структуры олимпиадных заданий, критериев и методики оценивания их выполнения не принимаются и не рассматриваются. 

10. Итоговые результаты пригласительного школьного этапа олимпиады по каждому предмету (список победителей и призеров) подводятся независимо для каждого класса и публикуются на сайте Образовательного центра «Сириус» до 15 июня 2020 года.

Ответы на популярные вопросы (FAQ)

Все объявления о программах — в телеграм-канале «Сириуса»

11 | ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.

На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

В связи с сохранением неблагоприятной эпидемиологической ситуации на территории Российской Федерации и за ее пределами, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции, технологическая схема проведения ЕГЭ меняется. 

! ОСОБЕННОСТИ 2021 ГОДА

Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускникам 11-х классов:  

не планирующим поступать в вузы достаточно сдать экзамены по двум обязательным учебным предметам (русскому языку и математике) в форме государственного выпускного экзамена;  

планирующим поступать в вузы необходимо сдать экзамен по одному обязательному учебному предмету (русскому языку) в форме ЕГЭ. 

ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году не проводится.  

ЕГЭ по математике профильного уровня и остальные предметы по выбору выпускники выбирают по необходимости для предоставления результатов ЕГЭ при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата и программам специалитета.

Рекомендуем следить за новостями на нашем сайте.

E-Dot — R U up 2 It? (Грязный) Текст

[Intro: E-Dot]
Старый добрый альбертанский хип-хоп. Ха-ха. Угу, угу, угу, угу

[Куплет 1: E-Dot]
Эй, вопрос в том, читаете ли вы то, что я
«собираюсь принести вам? TingTryer, я звучу как инструмент
, и время снова рифмовать
Люди выстраиваются в очередь, чтобы почувствовать, что я здесь
Выйди на арену, почувствуй реальность, mon frère
Это новый день. Пишу, полируя пол
На «Аааааааааааааааааааааааааааааа!» Вроде вышло из строя
Позвоните своему адвокату, как будто я забочусь
Решил, что пора заниматься спортом.Да, я как
«Эй, Доннан, зашнуруй трек». «При одном условии
, точка: не сдерживаться». Так что я разобьюсь вроде
«Ухххх» — хорошо, сука, подержи. Не беспокоюсь о
Проблемы, которые возникают с деньгами — я беспокоюсь о налогах
Меня напрягали типа: «Могу ли я когда-нибудь расслабиться?»
Я сделал татуировку на своей коже прямо, когда я упал к ним на колени
Сделал ставку на успех, я Я говорю вам, что
Dot убивает это, назовите это рэпом за уголовное преступление

[Припев: E-Dot]
Готовы ли вы? Сейчас идет вниз
Вот так.Дать это тебе. А теперь верни его обратно (Эй, давай начнем)
Готовы? Сейчас идет вниз
Вот так. Дать это тебе. А теперь верните это обратно (давайте сделаем это)

[Куплет 2: E-Dot]
Я сказал: «Фортиссимо». Он сказал: «Ого, убей его»
Доить эту игру, как будто тебя назвали лучшим злодеем
E-Dot, Майкл, Beyond @ t chilling
Что еще я могу сказать?
Это для тех, кто все еще беспокоится сегодня.
Я заплатил свои взносы. Теперь я останусь наркотиком для ребенка
Я постучал по бутылке, закрутил крышку, сделал глоток
Йо, он выскочит.Что-то должно дать
Я чувствую это ребром. Я останусь женатым на этом образе жизни
Изводят свиньи, а некоторые называют мою жизнь безумной
Я вспомню. Маленький милый ребенок Дженни
8-2 клика. Вспомни и улыбнись широкой улыбкой.
Толпа команды. 87 микстейп, потом мы его сочинили
Никаких условий, когда [?] Произвел хиты
Сначала в магазинах и первым сделал клипы
В те времена было настоящее счастье

[Припев: E-Dot]
Готовы ? Сейчас идет вниз
Вот так.Дать это тебе. А теперь верни его обратно (Эй, давай начнем)
Готовы? Сейчас идет вниз
Вот так. Дать это тебе. А теперь верните это обратно (давайте сделаем это)

[Стих 3: E-Dot]
Я говорю: «[?]», Иногда: «ОК!»
Маленькая вещь, которую я подобрал там, где я раньше жил
Семья Баттердома, мы продолжали глотать J’s
Заботились нарезать много говядины с [?]
У меня в вене застряли бродячие палки
Глубокие разговоры с мамой Шеллшока.Эй,
. Это взросление, как бат-мицва. Для игры
Меняйте перспективы, когда я переключаю ваш ход мыслей
. Измерено по шкале Рихтера
Еще несколько гипер, а потом не удалось победить
Эликсир «Возьми узел, точка, точка, точка»
На скале вы все выглядываете. Доннан, мужчина
Это идет к успеху — не останавливайся,
Aight. Давайте зашнуруем трек, давайте сделаем его популярным.
Если я прикоснусь к вам, пожалуйста, поддержите и поймите
. Мне это хорошо. Я туго — поток заблокирован

[Припев: E-Dot]
Готовы? Сейчас идет вниз
Вот так.Дать это тебе. А теперь верни его обратно (Эй, давай начнем)
Готовы? Сейчас идет вниз
Вот так. Дать это тебе. А теперь верни его обратно (давай сделаем это)

[Outro: E-Dot]
Йо, ни за что не держи его. Просто так. Внедряя его в жизнь во всех направлениях по всей стране, E-Dot всегда на высоте. Это новый день. Серьезно. Ага, ага, ага, ага, ага. Ого!

вопросов и ответов по Mifeprex

  • Что такое Mifeprex и как он работает?

    Мифепрекс (мифепристон) — это лекарство, блокирующее гормон прогестерон, необходимый для продолжения беременности.Мифепрекс, когда он используется вместе с другим лекарством, называемым мизопростолом, используется для прерывания беременности на ранних сроках (70 дней или меньше с первого дня последней менструации).

  • Существует ли универсальная версия Мифепрекса?

    11 апреля 2019 г. FDA одобрило сокращенную заявку GenBioPro, Inc. на новый лекарственный препарат (ANDA) для генерика Мифепрекса. Это одобрение отражает решение FDA о том, что продукт GenBioPro, таблетки мифепристона, 200 мг, терапевтически эквивалентен мифепрексу и может безопасно применяться. заменен на Мифепрекс.Как и Мифепрекс, одобренный дженерик показан для медицинского прерывания внутриутробной беременности до 70 дней беременности.

  • Кому не следует принимать Мифепрекс?

    Некоторым женщинам не следует принимать Мифепрекс. Женщина не должна принимать Мифепрекс, если с первого дня последней менструации прошло более 70 дней или если она:

    • имеет внематочную беременность (беременность вне матки)
    • имеет проблемы с надпочечниками (железы около почек)
    • в настоящее время проходит длительную терапию кортикостероидами (лекарства)
    • имел аллергическую реакцию на мифепристон, мизопростол или аналогичные препараты
    • имеет проблемы с кровотечением или принимает антикоагулянтные (разжижающие кровь) препараты
    • унаследовал порфирию
    • имеет внутриматочную спираль (ВМС) (ее необходимо удалить перед приемом Мифепрекса).

    Эта информация в равной степени относится к утвержденной общей версии Mifeprex.

  • Какие изменения в заявке на Mifeprex одобрило FDA 29 марта 2016 г.?

    FDA впервые одобрило Mifeprex в 2000 году. В 2016 году агентство одобрило дополнительную заявку, поданную фармацевтической компанией, продающей Mifeprex. Это одобрение включало изменения дозы Мифепрекса и режима дозирования для приема Мифепрекса и мизопростола (включая дозу мизопростола и изменение способа введения мизопростола с перорального на буккальный (в щечный мешок), интервал между приемом Мифепрекса и мизопростол и место, где женщина может принимать мизопростол).Одобрение также изменило срок беременности, до которого Мифепрекс был признан безопасным и эффективным, а также процесс последующего наблюдения после приема препарата. Кроме того, маркировка была пересмотрена, чтобы соответствовать текущим требованиям к маркировке в правилах FDA. FDA также одобрило изменения в существующей Стратегии оценки и снижения рисков (REMS), чтобы отразить изменения, утвержденные в дополнительном приложении, и привести Mifeprex REMS в соответствие с недавно утвержденным REMS.

    Информацию об одобрении этого дополнения можно найти здесь.
    Дополнительная информация здесь: Мифепрекс (мифепристон) Информация

    Следует отметить, что 11 апреля 2019 года FDA одобрило дополнительную заявку на Мифепрекс, одобрив модификации существующего утвержденного REMS для Мифепрекса для создания единой общей системы REMS для продуктов мифепристона (включая Мифепрекс, а также одобренную генерическую версию Мифепрекса. ) для медикаментозного прерывания внутриутробной беременности до 70 дней беременности.При создании единой совместно используемой системы REMS не было внесено никаких изменений в основные элементы REMS. Эта единая общая система REMS известна как программа REMS Мифепристон.

    Информацию об утверждении этого дополнения 2019 года можно найти здесь.

    Утвержденная генерическая версия Мифепрекса обычно имеет ту же маркировку, что и Мифепрекс. Как обсуждается ниже (см. Вопрос 7), для использования единой общей системы REMS с брендом Mifeprex требуется утвержденная общая версия Mifeprex.

  • Где женщины могут получить Мифепрекс?

    Мифепрекс поставляется напрямую поставщикам медицинских услуг, отвечающим определенным требованиям. Его можно отпускать только в определенных медицинских учреждениях, в частности, в клиниках, медицинских кабинетах и ​​больницах, сертифицированным врачом, выписывающим рецепты, или под его наблюдением. Его нет в розничных аптеках, и он не доступен по закону через Интернет. Эти требования также применимы к утвержденной генерической версии Мифепрекса.

    См. Вопрос 14 ниже для получения новой информации, добавленной 13 апреля 2021 г.

  • Какой квалификацией должны обладать поставщики медицинских услуг, чтобы получать и отпускать Мифепрекс?

    Медицинские работники, которые хотели бы получить сертификат для назначения Мифепрекса, должны иметь возможность точно датировать беременность и диагностировать внематочную беременность. Поставщики медицинских услуг также должны иметь возможность предоставить любое необходимое хирургическое вмешательство или договориться о том, чтобы другие лица оказывали такую ​​помощь.Поставщики медицинских услуг должны иметь возможность обеспечить женщинам доступ к медицинским учреждениям для оказания неотложной помощи и должны соглашаться с другими обязанностями, включая рассмотрение и подписание формы соглашения пациента с пациентом и предоставление каждому пациенту копии подписанной формы соглашения пациента и Руководство по лекарствам.

    Поставщики медицинских услуг, которые назначают препараты и которые соответствуют определенным требованиям, имеют право заказывать и отпускать Mifeprex. В некоторых штатах разрешается прописывать лекарства не только врачам, но и другим медицинским работникам.Поставщики медицинских услуг должны проверить законы своего штата.

    Эти требования также применимы к утвержденной генерической версии Mifeprex.

    См. Вопрос 14 ниже для получения новой информации, добавленной 13 апреля 2021 г.

  • Существуют ли ограничения на распространение Мифепрекса?

    Когда агентство рассмотрело и одобрило первоначальную заявку на новый препарат Мифепрекс в 2000 году, оно пришло к выводу, что для обеспечения безопасного использования этого препарата необходимы определенные ограничения на распространение.Эти ограничения были преобразованы в стратегию оценки и снижения рисков (REMS) в 2011 году. В 2016 году после рассмотрения дополнительных данных и информации, представленных спонсором Mifeprex, и после принятия во внимание данных по безопасности, которые стали доступны после первоначального утверждения. В отношении Мифепрекса FDA пришло к выводу, что для обеспечения безопасного использования Мифепрекса по-прежнему необходимы определенные ограничения.

    Эти ограничения также распространяются на утвержденную общую версию Mifeprex.По закону утвержденная общая версия Mifeprex требуется для использования единой общей системы REMS с брендом Mifeprex. Эта единая общая система REMS, известная как Программа REMS Мифепристона, устанавливает требования к распространению, которые должны соблюдаться как для Мифепрекса, так и для утвержденной универсальной версии Мифепрекса.

    В рамках программы Мифепристон REMS, Мифепрекс и утвержденная генерическая версия Мифепрекса могут поставляться напрямую только поставщикам медицинских услуг, которые сертифицированы для назначения лекарственного препарата и которые соответствуют определенным требованиям.В соответствии с этим REMS продукты доступны для отпуска только в определенных медицинских учреждениях, в частности, в клиниках, медицинских кабинетах и ​​больницах, сертифицированным врачом, выписывающим рецепты, или под его наблюдением. Их нет в розничных аптеках и по закону нельзя получить через Интернет. FDA предупреждает потребителей, что они не должны покупать Mifeprex или GenBioPro, Inc., одобренную генерическую версию Mifeprex, Mifepristone Tablets, 200 мг, через Интернет, потому что они обойдут важные меры безопасности, разработанные для защиты их здоровья.

    См. Вопрос 14 ниже для получения новой информации, добавленной 13 апреля 2021 г.

  • Каковы возможные побочные эффекты при использовании Мифепрекса?

    Спазмы и вагинальное кровотечение — ожидаемые последствия схемы лечения. В некоторых случаях очень сильное вагинальное кровотечение необходимо остановить хирургическим вмешательством, которое часто можно провести в офисе врача. Другие общие побочные эффекты схемы лечения включают тошноту, слабость, жар / озноб, рвоту, головную боль, диарею и головокружение в первые или два дня после приема двух лекарств.

    Возможные побочные эффекты описаны в разделе «Побочные реакции» на этикетке и в Руководстве по лекарствам для Мифепрекса.

    Эта информация в равной степени относится к утвержденной генерической версии Мифепрекса, которая обычно имеет ту же маркировку, что и Мифепрекс.

  • О каких серьезных побочных эффектах сообщалось после использования Мифепрекса?

    FDA нередко получает сообщения о серьезных побочных эффектах рецептурных лекарств после их утверждения.FDA получило сообщения о серьезных побочных эффектах у женщин, принимавших Мифепрекс. По состоянию на 31 декабря 2018 г. с момента утверждения препарата в сентябре 2000 г. поступили сообщения о 24 случаях смерти женщин, связанных с Мифепрексом, включая два случая внематочной беременности, приведшей к смерти; и несколько случаев тяжелой системной инфекции (также называемой сепсисом), в том числе со смертельным исходом. Нельзя однозначно отнести побочные эффекты к мифепристону из-за одновременного применения других препаратов, других медицинских или хирургических методов лечения, сопутствующих заболеваний и пробелов в информации о состоянии здоровья пациента и клиническом ведении пациента.Сводный отчет о нежелательных явлениях, отражающий данные по 31 декабря 2018 г., находится здесь. FDA изучило эту информацию и не обнаружило никаких новых сигналов безопасности. FDA намеревается обновлять этот сводный отчет ежегодно или по мере необходимости.

    Как и в случае со всеми одобренными лекарствами, когда FDA получает новую информацию о побочных эффектах, агентство рассматривает новую информацию и, при необходимости, принимает необходимые меры, включая предоставление обновленной информации поставщикам медицинских услуг и их пациентам, чтобы у них была информация о том, как использовать препарат безопасно.

  • На что должны обратить внимание медицинские работники у женщин, принимавших Мифепрекс?

    Все врачи, занимающиеся медикаментозным абортом, и врачи отделения неотложной помощи должны исследовать возможность сепсиса у женщин, которые делают медикаментозный аборт и обращаются с тошнотой, рвотой или диареей и слабостью с болью в животе или без нее. Эти симптомы, даже без температуры, могут указывать на серьезную инфекцию. У таких пациентов следует серьезно подумать о проведении общего анализа крови.Значительный лейкоцитоз с выраженным сдвигом влево и гемоконцентрацией может указывать на сепсис. Эта информация в равной степени относится к Мифепрексу и утвержденной общей версии Мифепрекса.

  • Может ли женщина снова забеременеть, если она принимает Мифепрекс?

    Женщина может снова забеременеть вскоре после ее окончания. Если женщина, прервавшая беременность, не хочет снова забеременеть, ей следует начать принимать соответствующие меры предосторожности после окончания беременности.Женщина должна проконсультироваться со своим лечащим врачом по любым конкретным вопросам, которые могут у нее возникнуть. Эта информация в равной степени относится к Мифепрексу и утвержденной общей версии Мифепрекса.

  • Одобрен ли Мифепрекс в других странах?

    Мифепристон для прерывания беременности был одобрен во Франции с 1988 года, а также одобрен в Великобритании, Швеции и примерно 60 других странах.

  • Сколько стоит Мифепрекс?

    FDA не имеет полномочий регулировать цены на лекарственные препараты в США.Цены устанавливаются производителями, дистрибьюторами и розничными торговцами. Кроме того, FDA не имеет никакого отношения или юридического контроля над тем, покрывает ли страховая компания стоимость лекарства. Страховое покрытие — это решение, принимаемое страховой компанией. Эта информация в равной степени относится к Мифепрексу и утвержденной общей версии Мифепрекса.

  • Приняло ли FDA решение, связанное с требованием к персональному отпуску в рамках стратегии оценки и снижения риска (REMS) для Мифепрекса во время чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения, связанной с COVID-19?

    Да.FDA провело тщательный научный анализ требований к персональному дозированию для единой общей системы REMS, известной как программа Mifepristone REMS. При условии соблюдения всех других требований программы Мифепристон REMS Агентство намеревается действовать по своему усмотрению в отношении требований к персональному отпуску Мифепристона REMS, включая любые личные требования, которые могут быть связаны с формой соглашения с пациентом. во время чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения (PHE), связанной с COVID-19.Это решение, принятое FDA 12 апреля 2021 года, вступает в силу немедленно.

    Кроме того, в той мере, в которой выполняются все другие требования Программы REMS Мифепристона, Агентство намеревается действовать по своему усмотрению во время ПТО COVID-19 в отношении отпуска Мифепрекса или одобренной генерической версии Мифепрекса, таблеток Мифепристона, 200 мг по почте либо сертифицированным врачом, выписывающим рецепт, либо под его контролем, либо через аптеку с доставкой по почте, если такое отпускание осуществляется под наблюдением сертифицированного врача, выписывающего рецепт.

    Намерение FDA по своему усмотрению применять эти требования во время чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения является результатом тщательной научной проверки, проведенной экспертами Центра оценки и исследования лекарственных средств (CDER) FDA, которые оценили соответствующую информацию, включая доступные данные о клинических исходах. и отчеты о побочных эффектах.

  • Можете ли вы не отставать? by Kidadl

    Пятый класс ‌

    Математика Мелочи

    Вот несколько вопросов по математике для пятого класса, которые помогут оценить ваши аналитические навыки.‌ ‌Are‌ ‌you‌ smarter ‌than‌ ‌a‌ ‌5-классник? ‌ Ответьте на эти викторины пятиклассника по математике, чтобы узнать!

    1. Вопрос: Если Вопрос: ‌ ‌Какая‌ ‌геометрическая‌ ‌форма ‌ имеет‌ ‌но ‌вершины? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌A‌ ‌сфера.

    ‌3. Вопрос: Как много‌ колеса ‌будет 99 ‌велосипедов‌ и‌ один‌ ‌трицикл‌ всего? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌201 ‌

    ‌4.Вопрос: ‌ ‌What‌ ‌is‌ ‌ (10‌ ‌ + ‌ ‌10‌) ‌ / ‌20‌ ‌?

    Ответ: ‌ ‌1

    ‌5. Вопрос: ‌ ‌Сколько дней‌ are‌ ‌there ‌in‌ ‌a‌ ‌leap‌ ‌год? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌366‌ days‌.

    №6. Вопрос: ‌ ‌Если бы у меня было 9 дюжин яиц, сколько яиц у меня было бы? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌108

    ‌7. Вопрос: ‌ ‌Что это a‌ ‌ квартал? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌One‌ ‌out‌ ‌of‌ ‌four‌ ‌equal‌ parts‌.

    8. Вопрос: ‌ Как ‌многие‌ минуты‌ находятся в семи получасах? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌210‌ минуты‌.

    9. Вопрос: ‌ ‌Что ‌ это римская цифра‌ символ ‌ для‌ ‌100? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌C‌.

    10. Вопрос: ‌What‌ ‌is‌ (‌510 ‌ + ‌ ‌68) ‌ / 2‌ ‌? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌289 ‌

    11. Вопрос: Если ‌ ‌ Если ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ семь лет Than you, what‌ ‌is‌ ‌his‌ ‌age? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌10‌ years‌ old‌.

    12. Вопрос: Если‌ ‌a‌ train‌ ‌is‌ ‌предполагается‌ ‌для‌достижения‌the ‌station‌ at‌ ‌4: 10‌ ‌a.м‌. но это‌ опаздывает на 35‌ минут, at‌ ‌ what‌ ‌time‌ поезд достигнет станции?

    Ответ: 4: 45‌ ‌a.m.‌ . ‌And‌ ‌p.m., ‌ ‌as‌ ‌used‌ ‌in‌ ‌представляющий ‌время? ‌ ‌

    Ответ: Ante‌ ‌meridiem и post‌ meridiem.

    14. Вопрос: ‌ ‌Как многие‌ ‌дней‌ а там ‌ин‌ ‌Июль? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌31‌ ‌дней.

    15. Вопрос: ‌ Что‌‌число ‌‌‌

    Ответ: ‌ ‌38‌ ‌

    16.Вопрос: ‌Кого‌ ‌ис больше: ‌ ‌10000 грамм‌ ‌или‌ ‌один килограмм? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌10000 грамм.

    17. Вопрос: ‌ ‌Сколько сторон имеет a‌ ‌trapezium ‌ иметь? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Четыре‌ стороны.

    18. Вопрос: Сколько один галлон воды весит в фунтах

    Ответ: 8,33 фунтов

    19. Вопрос: Что такое номер на верхней части винкулума в доле Вызывается? ‌

    Ответ: ‌ Нумератор.

    20. Вопрос: ‌How many‌ ‌days ‌are ‌in‌ ‌два‌ ‌leap‌ ‌years? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌732

    21. Вопрос: ‌ What‌ ‌000 22.Вопрос: ‌ VЧто означает VBODMAS? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Vinculum‌ Bracket‌ ‌Of‌ ‌Division‌ Multiplication Addition‌Subtraction‌.

    23. Вопрос: ‌Какое‌ то‌значение‌‌Pi‌ ‌ (до up ‌ трех‌ десятичных знаков)? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌3.142

    24.Вопрос: ‌Какое «наименьшее» ‌простое число? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌2‌ ‌ (Интересно, что 1 не классифицируется как простое число, хотя делится на 1 и саму себя (согласно определению простого числа). 1 и само по себе в данном случае не являются двумя отдельными множителями, поэтому 1 не классифицируется как простое число.)

    25. Вопрос: ‌ Какое “число” является наименьшим‌ идеальным‌

    Ответ: ‌ ‌6‌ ‌

    26. Вопрос. : ‌ ‌Как‌ многие‌ ноли‌ are‌ ‌представляют‌ ‌in‌ ‌one googol? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌100‌

    27.Вопрос: ‌ ‌Какой‌ ‌номер‌ имеет‌ ‌но‌ ‌представление‌ ‌in‌ ‌Римские‌ ‌Цифры? ‌

    Ответ‌: Ноль‌.

    28. Вопрос: ‌ ‌What‌ is‌ ‌ (445‌ — 80) ‌ ‌ / ‌ ‌1‌ ‌? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌365‌ ‌

    29. Вопрос: ‌Какой квадратquare ‌ ‌169, ‌ ‌23 или ‌78‌?

    ‌Ответ: ‌ ‌169‌ ‌

    30. Вопрос: ‌ Кто‌ является «отцом» тригонометрии? ‌

    Ответ: Гиппарх Никейский.

    31. Вопрос: Что‌

    32. Вопрос: Как‌‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Семь.

    33. Вопрос: ‌ ‌111‌ ‌x 11‌ ‌ = ‌ ‌? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌1221‌ ‌

    34. Вопрос: ‌ ‌Что‌ ‌is‌ ‌a‌ ‌треугольник‌ ‌с

    35. Вопрос: Что ‌ квадрат 25? ‌ ‌

    Ответ: ‌ 25625

    5-й класс викторины по английскому языку Вопросы

    9000 мес в начальной школе? Ты умнее пятиклассника? Ответить‌‌

    36.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Что‌ ‌это‌‌

    Ответ: ‌ Большинство.

    37.‌ ‌Вопрос: ‌ Какие‌ акие‌ «похожие» ‌ звучащие слова‌ ‌ называются? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Омонимы.

    38.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌

    Ответ: Ваши

    39.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌‌

    Ответ: ‌‌Отрезать, это то же самое.

    40.‌ ‌Вопрос: ‌ Какое ‌ напряженное ‌ис ‌это предложение: ‌ ‌’Мы будем есть‌ пиццу‌ завтра ‘?

    Ответ: ‌ ‌Future‌ ‌tense.

    41.‌ ‌Вопрос: Что‌‌‌‌

    42.‌ ‌Вопрос: ‌ Можете ли вы назвать‌ три “статьи‌‌на языке?

    ‌Ответ: ‌’A ‘,’ an ‘и’ the’.‌ ‌

    43.‌ ‌Вопрос: ‌ Что a‌ kangaroo‌ ‌a‌

    Joey: ‌ ‌

    44.‌ ‌Вопрос: Что такое‌ ‌

    Ответ: A‌ ‌мель или косяк (и то и другое обычное дело).

    45.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Что означает слово «ты»? ‌

    Ответ: ‌ ‌Вы.

    46.‌ Вопрос: ‌ Что‌‌слово‌ использовано‌ ‌‌

    Ответ: ‌An adjective‌. ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Hans‌ ‌Christian‌ Anderson‌.

    48.‌ ‌Вопрос: Как‌многие‌ ‌статьи‌

    49.‌ ‌Вопрос‌: Заполните‌‌‌‌‌ Yes _______ ‌ ‌us‌ ‌a‌ 000 ‌Что‌‌‌ ‌Juliet ‘? ‌ ‌

    Ответ: ‌ William‌ ‌Shakespeare.

    52.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌ такое‌‌

    Ответ: ‌ ‌Deer‌, это то же самое.

    53.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌ ‌ это‌ a‌ ‌синоним? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌A‌ ‌word ‌то означает ‌‌ Пунктуация‌ называется? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Полу запятой.

    55.‌ Вопрос: ‌ Заполните‌‌в‌ бланк с «пропущенной» статьей: ‌ ‌’Она приедет‌ в ‌ ___ ‌ час.‌ ‌

    Ответ: ‌ ‘‌an’.‌ ‌

    56.‌ ‌Вопрос: ‌ Как бы вы назвали персонажа в истории, которая вращается вокруг него или нее? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Главный герой.

    57.‌ ‌Вопрос: ‌ Какая‌ называется ‌на ‌… пунктуация‌ ‌? ‌

    Ответ: ‌ Ellipsis.

    58.‌ ‌Вопрос: ‌ Кто написал‌ ‌Книгу‌ ‌’The‌ ‌Little‌ Принц? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Antoine‌de‌ Saint‌ ‌Exupéry‌.

    59. Вопрос: Как многие‌ глаголы‌ ‌

    Ответ: ‌ Три ».

    60.‌ ‌Вопрос: ‌ Какие‌ наборы слов‌ как называются противоположные по смыслу? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Антонимы.

    61.‌ Вопрос: Заполнить‌‌в‌ ‌ ______ ‌ He ddn’t‌ study‌ well ‘.

    Ответ: ‌ ‌’because‌ ‘.

    62. Вопрос: Заполните пробел:’Neil Армстронг и Базз Олдрин _____ первые люди посетить Луну..

    Ответ: ‌ ‌’were‌ ‘.

    63.‌ Вопрос: ‌ Что‌ ‌а‌ ‌ вопрос‌ ‌слова‌ (кто, что, когда, где, чей) звонил? ‌

    Ответ: ‌ Испросный‌ слова‌.

    64.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌ акте оксюмороны? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Антонимы‌ ‌используются‌ «вместе» для составления предложения или описания.

    65.‌ ‌Вопрос: ‌ Заполните‌ ‌в‌ ‌the‌ ‌blank: ‌ ‌’Work‌ ‌hard‌ ‌ ___ ‌ get‌ success ‘. ‌

    Ответ: ‌ ‘‌to‌’.

    66.‌ ‌Вопрос: ‌ Заполнить‌ в‌ ‌the blank: ‌ ‌’She‌ lives‌ ‌in‌ ‌ ___ ‌ United States.’. ‌

    Ответ: ‌’the’.‌

    67.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Что означает сверкнуть: «dazzle», «dangle» или «jazzle»?

    Ответ: ‌ Dazzle.

    68.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Какое слово может быть‌ ‌

    69.‌ Вопрос: Что‌ a темам.

    70.‌ ‌Вопрос: ‌ Какой‌

    Ответ: ‌ Помет.

    Обществознание пятого класса Пустяки Вопросов

    Просто, когда вы думали, что вы знали историю и географию Соединенных Штатов очень хорошо, мы получили интересные пятые викторины класса пустяков, чтобы увидеть, если вы на самом деле умнее, чем студент 5-го класса школы. ‌ ‌Проверьте свои знания по сравнению со знаниями пятиклассника с помощью этих викторин для умнее пятиклассника!

    71. Вопрос: ‌ Кому‌ приписывают изобретение “лампочки”? ‌ ‌ ‌

    Ответ: ‌ Thomas‌ Alva‌ Edison‌.‌

    72.‌ ‌Вопрос: как‌ многие‌звёзды‌ присутствуют‌ ‌на официальном флаге ‌оф‌ Соединенных Штатов Америки? ?

    Ответ: «Джордж», «Вашингтон».

    74. «Вопрос:« Имя »,« известный »,« активист »,« из Северной Америки »,« протестовавший »против« расизма »,« сидя »на автобусе.‌ ‌Вопрос: Кто создал‌ ‌ знаменитого’I‌ ‌Have A‌ ‌Dream’‌ реч? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Martin‌ ‌Luther‌ ‌King‌ Jr.

    In Чудеса‌ ‌of‌ ‌the‌ ‌World, ‌ ‌Machu‌ ‌Picchu‌, расположены? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Перу.

    77.‌ Вопрос: Вкоторый‌ ‌город‌ Северной Америки расположен?

    Ответ: ‌ ‌Новый‌Йорк‌ Город.

    78. Вопрос: ‌ Что ‌действует‌ дК‌ ‌в‌ ‌Вашингтоне‌ ‌DC‌ stand‌ ‌для? ‌ ‌

    Ответ: Район‌ОКолумбия‌

    79.‌ ‌Вопрос: ‌ Какой‌‌‌

    Ответ: ‌ «Калифорния».

    80.‌ Вопрос: Какой‌‌язык‌‌

    Ответ: ‌Испанский.

    81.‌ Вопрос: Что это‌

    Ответ: Thepes Strivers или Звезды.

    82.‌ ‌Вопрос: В котором Северном‌ Американском‌ государстве‌ находится ‌

    Ответ: ‌ Пенсильвания.

    83.‌ ‌Вопрос: ‌ Можете ли вы назвать самую длинную ‌ реку‌ ‌ текущую в ‌ Соединенных Штатах? ‌ ‌

    Ответ: The ‌Missouri Река.

    84.‌ ‌Вопрос: Кто,

    Ответ: Эдвин Базз.

    85.‌ Вопрос: Имя‌‌ на‌ ‌

    Ответ: ‌ Explorer‌ 1.

    86.‌ ‌Вопрос: ‌ Кто был 16-м президентом Объединенной Государства?

    ‌87.‌ ‌Вопрос: ‌ Какой‌ город является‌‌

    88.‌ ‌Вопрос: Какое ‌является‌

    89.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Можете ли вы назвать‌ ‌только ‌государство‌ ‌в‌ ‌Америку ‌который‌ «растет» ‌кофе?

    Ответ: «Гавайи».

    90.‌ Вопрос: Можете ли вы назвать ‌ государство‌ ‌ где‌ «Арка ворот» ‌

    Ответ: ‌ Миссури.

    91.‌ Вопрос: ‌ Какой‌ город‌ называется‌‌Мотором‌ Город‌‌Америка? ‌

    Ответ: ‌ Детройт.

    92.‌ Вопрос: Какой‌‌

    Ответ:: Американский олысый игл

    93.‌ Вопрос: Кто был‌‌

    Ответ: ‌ Barack‌ ‌Obama.

    94.‌ Вопрос: ‌ Как‌ многие‌ ‌Супер ‌Чаши‌ имеет‌ объявленный‌ игрок‌ ‌Том‌ Брэди‌ вон? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Seven.

    95. ‌Вопрос: ‌ ‌ Можете ли вы назвать ‌ самое большое‌ ‌ озеро‌ ‌in‌ Южную Америку?

    Ответ: ‌ ‌Lake‌ ‌Titicaca‌.

    96.‌ Вопрос: Какое‌ государство‌ в‌ такжев Соединенных Штатах‌ также называется‌‌‌ 000

    Ответ: ‌ Висконсин.

    97.‌ Вопрос: Можете ли вы назвать ‌ государство‌ ‌ где Гора‌ Рашмор ‌ находится?

    Ответ: ‌ ‌Юж ‌Дакота‌.

    98.‌ Вопрос: Как‌ многие‌ полосы‌ присутствуют‌‌в‌национальном флаге United‌ Государства?

    полосок 13 Ответов: ‌ 7 7

    99.‌‌Вопрос: Какая‌ страна‌ дарила‌‌Statue‌

    Ответ: ‌ Франция‌‌.

    100.‌ Вопрос: В‌

    Ответ: Американская гражданская война.‌

    101.‌ ‌Вопрос: Можете ли вы назвать самое маленькое государство‌ ‌in‌ the‌ ‌ Соединенные Штаты по площади суши? ‌

    Ответ: ‌ «Родос» «Остров».

    102.‌ ‌Вопрос: ‌ В каком году была‌ Открыта Америка ‌ по Кристоферу ‌Колумбусу? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌1492‌ ‌

    103.

    Ответ: ‌ ‌12 стран и две зависимости.

    104. Вопрос: Кто известен как первый африканский‌ американский‌ ‌Бейсболист Высшей лиги ‌

    Ответ: ‌ Джеки‌ ‌Робинсон‌.

    105.‌ ‌Вопрос: ‌ Какое‌ государство‌ ‌в‌ Америке‌ ‌производит‌ примерно ‌50% ‌ ‌ риса в Америке?

    ‌Ответ: ‌ ‌Арканзас ».

    Научные мелочи для пятиклассника

    Это последний This этап нашей эпической викторины, чтобы проверить, умнее ли вы, чем пятиклассник! ‌Специально‌‌создан‌‌‌ ‌мм‌ ться Помимо того, что это отличный способ проверить, умнее ли вы, чем пятиклассник, это также могут быть забавные вопросы, которые можно задать пятикласснику и проверить их знания.

    106.‌ ‌Вопрос: ‌ Какая‌ планета‌ настает‌

    Ответ: ‌ ‌Венера.

    ‌107.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Как h3O‌ «обычно» ‌ называется? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Вода.

    108.‌ Вопрос: ‌ Трисостояниясодержания материи? ‌

    Ответ: Твердое, ‌‌жидкое и газообразное.

    109.‌ ‌Вопрос: Солнце is‌ ‌a‌ ‌star.‌ ‌True‌ or‌ false?

    Ответ: «Верно».

    110.‌ Вопрос: Какое‌ животное‌ было‌‌первым‌как‌

    Ответ: ‌ ‌Собака.

    ‌111.‌ ‌Вопрос: ‌ ‌Как‌ многие‌ ‌щупальца‌ ‌an‌ octopus ‌имеют? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌ Восемь.

    112.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌ ‌творит‌

    Ответ: ‌Насосы‌‌ кровь вокруг нашего тела.

    113.‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌ тип? ‌

    Ответ: AB‌ отрицательный.

    114: ‌ ‌Вопрос: ‌ Что‌‌известный материал‌‌

    Ответ: ‌ Алмазный.

    115.‌ ‌Вопрос: ‌ Кто ‌изобрел‌‌‌Всемирную паутину? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Тим Бернерс-Ли.

    116.‌ ‌Вопрос: ‌ Как‌ ‌многие‌ сердцы‌ действуют ‌an‌ ‌octopus‌ ‌имеют? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Три.

    117.‌ ‌Вопрос: ‌ Звук путешествует‌ быстрее‌ чем‌ свет. ‌ ‌Верно‌ или‌ ложно? ‌

    Ответ: «Неверно».

    118.‌ ‌Вопрос: Что‌ ‌дать ‌пчелы‌ ‌собирать‌ ‌с ‌цветы‌ ‌для‌ ‌сделать‌ ‌мед? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Нектар. ‌

    119.‌ ‌Вопрос: Как‌ ‌многие‌ зубы‌ имеют‌ an‌ в среднем ‌ взрослые имеют? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌32‌

    120.‌ ‌Вопрос: В котором‌ Галактикаположена? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Молочный Путь‌ Галактика.

    121.‌ ‌Вопрос: Что‌ ‌сила‌‌

    ‌Ответ: сила тяжести (гравитация).

    122.‌ Вопрос: ‌ Что такое‌‌‌

    Ответ: ‌ «Национальная» ‌Аэронавтика‌ ‌и‌ «Космос» Администрация.

    123.‌ Вопрос: Какие животные ‌которые питаются как растениями, так и мясом, называются? »

    Ответ: ‌« Всеядные.

    124.‌ Вопрос: Какие ‌ «два процесса», участвующие в «облачной» ‌формации, называются? ‌

    ‌Ответ: ‌ Конденсация и осаждение.

    125.‌ ‌Вопрос: ‌ Кто ‌ открыл ‌пенициллин? ‌

    Ответ: ‌ Александр‌ ‌Флеминг.

    126.‌ Вопрос: ‌ Какое‌ это другое‌ ‌название‌ ‌для нашего‌ питания‌ пайпа? ‌

    Ответ: ‌ «Пищевод».

    127.‌ Вопрос: Морские конки‌ дать‌ рождение ‌своим ‌ребенкам. «Истинно» или‌ ложно? ‌

    Ответ: ‌ «Верно».

    128. Вопрос: Какое‌ «животное» ‌клонировалось первым?

    Ответ: «Овца».

    129.‌ Вопрос: Кому‌ приписывают изобретение “телевидения?

    Ответ: «Сейсмограф».

    131.‌ ‌Вопрос: ‌ Какое‌ ‌это a‌ ‌ лицо‌ кто изученные ‌динозавры‌ называются? ‌ ‌

    Ответ: ‌ «Палеонтолог».

    132.‌ ‌Вопрос: ‌ Какое‌ это название вида‌‌

    133.‌ ‌Вопрос: ‌ Какие‌ а животные‌ ‌какие‌ ‌до ‌не‌ ‌ла яйца‌ ‌ (а вместо этого рожают своих детенышей) называются? ‌ ‌

    Ответ: ‌ ‌Живородящие.

    134.‌ Вопрос: Как‌многие‌ ‌элементы‌ находятся впериодическом‌таблице?

    Ответ: ‌ Tendons.

    136.‌ ‌Вопрос: Что‌‌

    Ответ: 100‌‌‌

    137.‌ ‌Вопрос: ‌ Какая‌ планета‌ называется‌ красной ‌планетой? ‌ ‌

    Ответ: ‌ Марс.

    138.‌ ‌Вопрос: Какой‌‌ученый‌предложил‌три ‌закона‌ ‌оф движения? ‌ 2

    Ответ: ‌ ‌Isaac‌ ‌Newton‌.

    139. Вопрос: Что такое научная формула перекиси водорода

    Ответ: h3O2

    140: Вопрос: Сколько костей есть в человеческом скелете

    Ответ: 206

    Здесь на Kidadl, мы тщательно проработаны много интересных семейных пустяков для всех, чтобы наслаждаться! Если вам понравились наши предложения для умнее, чем пятые вопросов грейдера мелочи, то почему бы не взглянуть на это 2000-е года мелочи , ‌Или‌ animal‌ ‌trivia‌ ‌questions for more?

    Накопительная карта Humulin R U-500 и поддержка

    Используя сберегательную карту Humulin R U-500, вы подтверждаете, что соответствуете критериям участия, соглашаетесь и будете соблюдать условия, описанные ниже:

    Срок действия предложения до 31 декабря 2021 г. — до 12 дозировок по рецепту с максимум 2 флаконами на дозу или до 7 упаковок U-500 KwikPen® на дозировку.Пациент должен иметь коммерческую страховку от лекарств для Humulin R U-500, чтобы платить всего 25 долларов за дозу при максимальном годовом лимите в 8 400 долларов. Предложение недействительно там, где это запрещено законом. Пациент несет ответственность за уплату любых применимых налогов, сборов или сумм, превышающих месячный или годовой лимит. Это предложение недействительно для пациентов без коммерческой лекарственной страховки или чьи претензии по рецепту на Хумулин R U-500 имеют право на возмещение, полностью или частично, в рамках любой государственной программы, включая, помимо прочего, Medicaid, Medicare, Medicare Part D. , Medigap, DoD, VA, TRICARE ® / CHAMPUS или любая государственная программа помощи пациентам или фармацевтическим препаратам. Это предложение недействительно для: жителей Массачусетса, если доступен аналог дженерика с рейтингом AB; Жители Калифорнии, если доступен терапевтический эквивалент, одобренный FDA. Доступно только в США и Пуэрто-Рико для жителей США и Пуэрто-Рико. Принимая это предложение, вы соглашаетесь с тем, что если вы обязаны сделать это в соответствии с условиями вашего страхового покрытия для этого рецепта или иным образом обязаны это сделать по закону, вы должны уведомить свою страховую компанию о погашении этой карты.Это предложение не может быть объединено или использовано с какой-либо другой программой, скидкой, дисконтной картой, дисконтной картой при оплате наличными, купоном, поощрительным предложением или аналогичным предложением, включающим Humulin R U-500. Запрещается кому-либо продавать, покупать или торговать; или предлагать продать, купить или обменять или подделать эту Карту. Это предложение может быть прекращено, аннулировано, отозвано или изменено компанией Lilly USA, LLC в любое время без предварительного уведомления. Требуется активация карты. Эта карта не является страхованием здоровья. Срок действия этой карты истекает 31.12.2021.

    часто задаваемых вопросов (FAQ) | Mastercard

    Что такое Click to Pay и почему я должен использовать свой профиль Click to Pay для онлайн-платежей?

    Click to Pay — это быстрая и безопасная онлайн-касса, созданная на основе интеллектуальной безопасности и передовых технологий платежными брендами, которым вы доверяете.

    С профилем Click to Pay вы можете:

    • Не входите в систему на запомненном устройстве, чтобы расплачиваться еще быстрее.
    • Храните вашу платежную информацию в безопасности с помощью интеллектуальной безопасности.
    • Надежно храните свою платежную информацию в одном профиле, чтобы она всегда была под рукой.

    В чем разница между Click to Pay и Mastercard Click to Pay?

    Click to Pay хранит всю вашу платежную информацию в одном защищенном профиле, поэтому вы можете использовать свою любимую карту везде, где вы видите значок Click to Pay.

    Mastercard работала с другими крупными платежными брендами для создания Click to Pay. Когда вы добавляете свою карту Mastercard в Click to Pay, вы создаете профиль Mastercard Click to Pay.

    Вы можете управлять всеми своими картами Mastercard в своем профиле Mastercard Click to Pay. Чтобы управлять картами других платежных брендов, посетите их веб-сайты Click to Pay.

    Что такое профиль Click to Pay?

    Создание профиля Click to Pay позволяет безопасно хранить платежную информацию в одном месте, чтобы она была там, когда она вам понадобится. Платите быстро и безопасно везде, где вы видите значок Click to Pay при оформлении заказа у участвующего продавца. Есть несколько способов создать профиль:

    • Создайте свой профиль Click to Pay, добавив карту Mastercard в mastercard.ru / clicktopay.
    • Добавьте карту Mastercard для оплаты по клику во время оформления заказа.
    • Некоторые банки предлагают возможность зарегистрировать вашу карту через мобильное приложение и банковский профиль.

    Для управления картами и профилями других платежных брендов посетите их веб-сайты.

    Где я могу использовать Click to Pay?

    Click to Pay доступен во многих популярных магазинах. Найдите значок Click to Pay при оформлении заказа, чтобы использовать карту Mastercard, сохраненную в вашем профиле Click to Pay.

    Делайте покупки у любимых продавцов, посетив mastercard.com/clicktopay.

    Как пропустить вход при доступе к Click to Pay?

    Click to Pay работает лучше всего, когда вы выбираете , чтобы запомнить свое устройство . Когда наша интеллектуальная система безопасности распознает вас, вы пропустите вход и воспользуетесь информацией Click to Pay, чтобы ускорить оформление заказа.

    Вы можете запомнить свое устройство во время оформления заказа по технологии Click to Pay. Чтобы просмотреть свои запомненные устройства , войдите в свой профиль на mastercard.ru / clicktopay.

    1. Открыть меню в правом верхнем углу
    2. Выберите Настройки
    3. Затем выберите Запомненные устройства

    Является ли Click to Pay только для онлайн-платежей?

    Да. В настоящее время функция Click to Pay доступна только для онлайн-оплаты.

    Какой у меня идентификатор пользователя?

    Ваш идентификатор пользователя — это адрес электронной почты, который вы использовали для регистрации в Click to Pay.

    Взимается ли плата за использование Click to Pay?

    Создание или оплата профиля Click to Pay не требует никаких затрат.

    Что делать, если я не хочу получать маркетинговые электронные письма от Click to Pay?

    Чтобы отказаться от маркетинговых коммуникаций, убедитесь, что поле с надписью «Да, присылайте мне маркетинговые электронные письма от Mastercard International Inc. и ее дочерних компаний» не отмечено при создании профиля.

    Если вы уже подписались на получение электронных писем, вы будете получать предложения и новости от Mastercard. Чтобы отказаться от подписки, выберите опцию Отказаться от подписки внизу любого электронного письма от Mastercard Click to Pay.

    Обратите внимание, что мы по-прежнему можем отправлять вам по электронной почте важные обновления вашего профиля Click to Pay.

    Где я могу зарегистрировать свои карты в Click to Pay?

    Вы всегда можете зарегистрировать свои карты Mastercard на странице mastercard.com/clicktopay. Вы также можете зарегистрировать свои карты, когда увидите значок Click to Pay при оформлении заказа, на веб-сайте или в приложении вашего банка. Чтобы добавить карты других платежных брендов, посетите их веб-сайты напрямую.

    Какие мобильные и веб-браузеры поддерживаются?

    Click to Pay разработан для работы со всеми современными веб-браузерами и мобильными браузерами, включая Chrome, Firefox, Safari и Microsoft Edge.Также поддерживаются планшеты и мобильные устройства под управлением iOS 6+ или Android.

    Как добавить карту?

    Чтобы добавить карту, войдите в свой профиль Click to Pay на странице mastercard.com/clicktopay. Выберите Mastercards , а затем щелкните значок + (Добавить) .

    Если вы завершаете покупку у Продавца, вы можете добавить карту, выбрав значок + (Добавить) на экране Выберите карту . Затем вы можете ввести данные своей карты.

    Вы также можете добавить карту через свой банк, если вы видите значок Click to Pay на своем веб-сайте или в приложении.

    Почему я не могу редактировать карточку?

    В настоящее время вы не можете редактировать карточки и должны удалять и повторно добавлять карточки, чтобы изменить любую информацию. Чтобы обновить карту, удалите ее из своего профиля и снова добавьте с обновленной информацией.

    Почему не все мои карты указаны в моем профиле Mastercard Click to Pay?

    Mastercard работала с другими крупными платежными брендами для создания Click to Pay.Когда вы добавляете свою карту Mastercard в Click to Pay, вы создаете профиль Mastercard Click to Pay. Отсюда вы можете управлять всеми способами оплаты Mastercard в одном месте.

    Чтобы управлять картами других платежных брендов, посетите их веб-сайты Click to Pay.

    Какие карты я могу использовать с Click to Pay?

    Вы можете добавить кредитные, дебетовые и предоплаченные карты Mastercard и других платежных систем, таких как American Express, Visa и Discover, в свой профиль Click to Pay.Однако каждый торговец решает, какие карты он будет принимать.

    Что мне делать, если Click to Pay не работает при оформлении заказа?

    Приносим извинения за неудобства и сообщим об этой проблеме продавцу. Пожалуйста, повторите попытку позже.

    Как я могу управлять запоминаемыми устройствами и браузерами?

    Click to Pay работает лучше всего, когда вы выбираете , чтобы запомнить свое устройство . Когда наша интеллектуальная система безопасности распознает вас, вы пропустите вход и воспользуетесь информацией Click to Pay, чтобы ускорить оформление заказа.

    Вы можете запомнить свое устройство во время оформления заказа по технологии Click to Pay. Чтобы управлять своими запоминаемыми устройствами , войдите в свой профиль на странице mastercard.com/clicktopay.

    1. Открыть меню в правом верхнем углу
    2. Выберите Настройки
    3. Затем выберите Запомненные устройства

    Здесь вы можете указать, какие устройства и браузеры в настоящее время подключены к вашему профилю.

    Что значит выбрать Запомнить?

    Выбор Запомнить меня при оформлении заказа обеспечивает более быстрый доступ к вашему профилю.Выбор этого параметра позволяет распознавать ваш профиль Click to Pay всякий раз, когда вы расплачиваетесь с помощью Click to Pay. Если ваше устройство и браузер запомнены, вам не потребуется код подтверждения для входа в свой профиль при оформлении заказа.

    Где я могу управлять своим профилем Click to Pay вне кассы?

    Вы можете управлять своим профилем Mastercard Click to Pay в любое время, посетив mastercard.com/clicktopay и введя свой идентификатор пользователя. Здесь вы можете добавить или удалить карту, добавить или удалить адрес доставки, управлять запомненными устройствами и браузерами, а также удалить свой профиль.Чтобы управлять картами и профилями других платежных брендов, посетите их веб-сайты.

    Нужно ли мне иметь адрес электронной почты и номер мобильного телефона, чтобы использовать этот профиль?

    Да. Чтобы использовать Click to Pay, вам потребуется адрес электронной почты и номер мобильного телефона. Чтобы проверить вас и предотвратить мошенничество, мы можем отправить коды подтверждения на ваш адрес электронной почты или по SMS.

    Как можно защитить мой профиль, если он не имеет пароля?

    В отличие от статических паролей, которые можно потерять или украсть, Click to Pay отправляет одноразовый пароль по электронной почте или SMS.Это помогает защитить вашу платежную информацию и защитить вас от мошенников.

    Кроме того, интеллектуальная система безопасности Click to Pay предупреждает нас о подозрительном поведении. Следовательно, мы можем быть уверены, что вы — и только вы — используете свой профиль Click to Pay.

    по окончании средней школы, особая благодарность — StoryCorps

    Коул Филлипс (КП): Я только что потерял зрение. И, как любой нормальный подросток, которого вы знаете, вы всегда беспокоитесь о том, чтобы приспособиться. И как будто из-за того, что я слепой, я недостаточно выделялся, я подумал: я не хочу, чтобы какая-то женщина преследовала меня повсюду. Я стараюсь заводить друзей, а не терять их.

    Ругения Киф (РК): Ага. Ага.

    (CP): [Смеется] Но к концу года мы начали щелкать.

    (РК): Коул, с тобой было легко. Вы как арахисовое масло — вы намазываетесь повсюду, и оно прилипает. Я никогда не забуду Когда я поднимался по лестнице и думал: «О, я старею.«И вы спрашиваете:« Сколько вам лет, мисс Ру? » «Потому что у меня есть еще три года в школе. Я просто хочу убедиться, что ты справишься.

    (CP): Ненавижу то, что я не смог провести с вами достаточно времени в выпускном классе. Если бы это был наш последний разговор, что бы вы хотели мне сказать?

    (РК): О, Коул, ты спас мне жизнь. Четыре года назад было темное время. В моей семье был наркоман. И ты дал мне цель помочь мне пройти.Я был там, чтобы помочь тебе. Но, в конце концов, ты спас меня. Было так много раз, что все было так плохо, вы клали руку мне на запястье и думали: «Мисс. Ру, все будет хорошо.

    (CP): Даже когда вы переживали такие тяжелые времена, вы почему-то всегда заботились обо всех вокруг вас. Одна из вещей, которой вы меня научили, — это сэрси.

    (РК): … просто южный термин для обозначения неожиданности.

    (CP): Верно, подарок, которого вы не ожидаете.Я думаю, что из всех сестер, которые вы давали мне в старшей школе, вы в моей жизни были самым большим сэрси, о которых я мог бы мечтать.

    (РК): Я говорил тебе не заставлять тебя плакать.

    (CP): Прошу прощения. Думаю, тебе стоит получить половину моего диплома.

    (РК): Вы заработали каждый бит. Я тебя люблю.

    (CP): Я тоже тебя люблю.

    (РК): И спасибо за то, что помог мне закончить среднюю школу.

    Закрывать

    Стилизация с использованием языковых атрибутов

    Целевая аудитория:
    Кодировщики HTML (использующие редакторы или сценарии), разработчики сценариев (PHP, JSP и т. Д.), Кодировщики CSS и все, кто хочет использовать информацию о языке для применения стилей CSS к разметке.

    Каков наиболее подходящий способ связать стили CSS с текстом на определенном языке в многоязычном
    HTML или XML-документ?

    Стили презентации обычно используются для управления изменениями шрифтов, размеров шрифтов и высоты строк при изменении языка в документе.Это может быть особенно полезно при работе с упрощенным китайским и традиционным китайским, когда пользователи, как правило, предпочитают разные шрифты, даже если они могут использовать многие из одних и тех же символов. Это также может быть полезно для лучшей гармонизации внешнего вида смешанных шрифтов для конкретных сценариев, например, при смешивании арабских и латинских шрифтов.

    На этой странице рассматриваются доступные варианты для наиболее эффективного выполнения этой задачи.

    Есть четыре способа применить разные стили к разным языкам в многоязычном документе с помощью CSS.Они перечислены здесь по порядку
    предпочтения.

    1. селектор псевдокласса: lang ()
    2. селектор [lang | = «…»], который соответствует началу значения языкового атрибута
    3. селектор [lang = «…»], который точно соответствует значению языкового атрибута
    4. универсальный селектор класса или идентификатора

    Дополнительные сведения о поддержке этих селекторов см. В результатах тестирования.

    Остальная часть этой страницы объясняет и предоставляет примеры различий в использовании этих селекторов.

    Наследование языковых значений

    Существенная разница между : lang и другими методами заключается в том, что он распознает язык содержимого элемента даже
    если язык объявлен вне рассматриваемого элемента.

    Предположим, например, что в будущем английском документе, содержащем японский текст, вы хотите стилизовать выделенный японский текст, используя
    специальные свойства CSS3 для азиатских языков, а не курсив (который не всегда работает со сложными символами японского языка).У вас может быть
    следующие правила в вашей таблице стилей:

    em {font-style: italic; }
    em: lang (ja) {font-style: normal; выделение текста: точка; текст-выделение-положение: справа; }

    Свойства с акцентом на текст и с положением текста с акцентом на текст указаны в соответствии с текущим проектом редактора оформления текста CSS3 и могут измениться до того, как черновик перейдет в категорию рекомендаций.

    Теперь предположим, что у вас есть следующий контент, что пользовательский агент поддерживает : lang и что тег html
    заявляет, что это английский документ.

    Это английский , но れ は 日本語 で す。

    Можно было бы ожидать, что подчеркнутое английское слово будет выделено курсивом, но подчеркнутое японское слово в обычном тексте с маленькими точками над
    каждый символ, примерно так:

    В этом разделе важно отметить, что это невозможно при использовании [lang | = "... "] или [lang =" ... "] селекторов. Чтобы они работали, вам нужно будет явно указать язык в каждом японском теге em .

    Это существенная разница между полезностью этих разных селекторов.

    Какой атрибут языка?

    Атрибут lang используется для определения языка текста, обслуживаемого как HTML. Текст, обслуживаемый как XML, должен использовать атрибут xml: lang .

    Для XHTML, который обслуживается как text / html, рекомендуется использовать оба атрибута, поскольку синтаксический анализатор HTML подхватит атрибут lang , тогда как если вы проанализируете контент как XML, атрибут xml: lang будет использоваться вашим XML-парсером.

    В статье сначала обсуждаются различные варианты стилизации по языку в HTML с использованием атрибута lang. Затем следует раздел о том, как стилизовать XML-документы на основе xml: lang .

    Селектор псевдокласса

    : lang (...)

    Фрагмент HTML:

    Вежливо приветствовать людей на их родном языке:

    • 欢迎
    • 歡迎
    • Καλοσωρίσατε
    • اهلا وسهلا
    • Добро пожаловать
    • Кудуал

    может иметь следующий стиль:

     body {font-family: "Times New Roman", serif;}
    : lang (ar) {семейство шрифтов: "Шахерезада", засечки;
                     размер шрифта: 120%;}
    : lang (zh-Hant) {семейство шрифтов: Kai, KaiTi, serif;}
    : lang (zh-Hans) {семейство шрифтов: DFKai-SB, BiauKai, serif;}
    : lang (din) {font-family: "Doulos SIL", serif;}
                     

    Греческий и русский языки используют набор стилей для элемента кузова .

    Это идеальный способ стилизации языковых фрагментов, потому что это единственный селектор, который может применять стили к содержимому
    элемент, когда язык этого содержимого объявлен ранее на странице.

    Правило для : lang (zh) будет соответствовать элементам с языковым значением zh . Это также будет соответствовать более конкретным
    языковые спецификации, такие как zh-Hant , zh-Hans и zh-TW .

    Селектор : lang (zh-Hant) будет соответствовать только элементам, которые имеют языковое значение zh-Hant или унаследовали
    это языковое значение.Если в правиле CSS указано : lang (zh-TW) , правило не будет соответствовать нашему образцу абзаца.

    Селектор

    [lang | = "..."] , который соответствует началу значения атрибута

    Для примера разметки, который мы видели в предыдущем разделе, таблица стилей может быть записана как:

     body {font-family: "Times New Roman", serif;}
    * [lang | = "ar"] {семейство шрифтов: "Scheherazade", serif;
                        размер шрифта: 120%;}
    * [lang | = "zh-Hant"] {семейство шрифтов: Kai, KaiTi, serif;}
    * [lang | = "zh-Hans"] {семейство шрифтов: DFKai-SB, BiauKai, serif;}
    * [lang | = "din"] {семейство шрифтов: "Doulos SIL", serif;}
                     

    В отличие от : lang , этот селектор будет работать только для элементов, которые имеют атрибут lang (см. Наследование языковых значений).

    Этот селектор существенно отличается от [lang = "..."] . [lang = "..."] будет
    только элементы сопоставления, когда значение селектора и значение атрибута идентичны, это значение селектора будет соответствовать атрибуту языка
    значение с дополнительными значениями, разделенными дефисом. Следовательно, селектор [lang | = "sl"] будет соответствовать sl-IT , sl-nedis или sl-IT-nedis , а селектор [lang | = "zh-Hans"] также будет соответствовать zh-Hans-CN .

    Селектор

    [lang = "..."] , который соответствует значению атрибута

    Третий метод определения правил - использование селектора атрибута, который точно соответствует значению атрибута.

    В отличие от : lang , этот селектор будет работать только для элементов, которые имеют атрибут lang (см. Наследование языковых значений).

    Для предыдущего примера разметки таблица стилей может быть записана как:

     body {font-family: "Times New Roman", с засечками; }
    * [lang = "ar"] {семейство шрифтов: "Scheherazade", serif;
                         размер шрифта: 120%;}
    * [lang = "zh-Hant"] {семейство шрифтов: Kai, KaiTi, serif;}
    * [lang = "zh-Hans"] {семейство шрифтов: DFKai-SB, BiauKai, serif;}
    * [lang = "din"] {семейство шрифтов: "Doulos SIL", serif;}
                     

    Обратите внимание, что при использовании этого подхода en не будет соответствовать en-AU .Матч должен быть точным.

    Универсальные селекторы классов или идентификаторов

    Этот метод вообще избавляет от необходимости сопоставлять декларации языка и полагается на разметку атрибута class или id . Использование обычного класса CSS или селектора идентификатора работает с большинством браузеров, поддерживающих CSS. Недостатком является то, что добавление атрибутов требует времени и пропускной способности.

    Для приведенного выше примера разметки нам потребуется изменить код HTML, добавив следующие атрибуты класса:

    Вежливо приветствовать людей на их родном языке:

    • 欢迎
    • 歡迎
    • Καλοσωρίσατε
    • اهلا وسهلا
    • Добро пожаловать
    • Кудуал

    Тогда у нас может быть следующий стиль:

     body {font-family: "Times New Roman", с засечками; }
    .ар {семейство шрифтов: "Шахерезада", засечки;
             размер шрифта: 120%;}
    .zht {семейство шрифтов: PMingLiU, MingLiU, serif;}
    .zhs {font-family: SimSum-18030, SimHei, serif;}
    .din {font-family: "Doulos SIL", serif;}
                     

    Использование селекторов CSS в XML с

    xml: lang

    Как упоминалось ранее, в документе, который анализируется как XML, вам необходимо использовать атрибут xml: lang (а не атрибут lang ) для выражения языковой информации.

    Использование: lang

    Использовать : lang просто. Если документ анализируется как HTML, селектор : lang будет соответствовать содержимому, в котором язык был определен с использованием значения атрибута lang . Однако, если документ анализируется как XML, селектор : lang будет соответствовать содержимому, помеченному значением атрибута xml: lang , и игнорировать любое значение атрибута lang .

    Использование attr = и attr | =

    Использование этих селекторов требует дополнительных соображений.

    Часть xml: атрибута xml: lang указывает, что это атрибут lang , используемый в пространстве имен XML . CSS3 Namespaces описывает, как обрабатывать xml: lang как атрибут в пространстве имен. В основном вам нужно объявить пространство имен, а затем заменить двоеточие вертикальной чертой. Например:

     @namespace xml "http://www.w3.org/XML/1998/namespace"
    * [xml | lang | = 'ar'] {...} 

    или:

     @namespace xml "http: // www.w3.org/XML/1998/namespace "
    * [xml | lang = 'ar'] {...} 

    Любые правила @namespace должны соответствовать всем правилам @charset и @import и предшествовать всем остальным не игнорируемым at-правилам и наборам правил в таблице стилей. Также обратите внимание, что URI для объявления пространства имен должен быть в точности правильным.

    Резервные варианты

    Для браузеров, которые не поддерживают пространство имен, вы можете вернуться к экранированным символам. Для этого вам не понадобится объявление @namespace , только одно из следующего:

     * [xml \: lang | = '.. '] {...} 

    или:

     * [xml \: lang = '..'] {...} 

    Обратите внимание, однако, что если вы попытаетесь использовать этот подход с браузером, поддерживающим пространство имен (т. Е. С самыми последними, основными браузерами), он не будет работать, поэтому, если вы чувствуете, что это необходимо, вы должны использовать этот подход в дополнение к селекторы на основе пространства имен.

    Я использовал коды языков zh-Hant и zh-Hans . Эти языковые коды не соответствуют конкретным языкам. ж-хант будет
    указать китайский язык, написанный традиционным китайским шрифтом , шрифт .Аналогичным образом zh-Hans представляет китайский язык, написанный упрощенным китайским шрифтом. Этот
    может относиться к мандаринскому или многим другим китайским языкам.

    До недавнего времени коды zh-TW и zh-CN использовались для обозначения традиционной и упрощенной версий китайского письма, соответственно.
    На самом деле, zh-TW должен указывать на китайский, на котором говорят на Тайване, хотя на Тайване говорят на нескольких китайских языках. Аналогичным образом zh-CN представляет китайский язык, на котором говорят в Китае (КНР).Это может относиться к мандаринскому или любому другому китайскому языку.

    Если вам нужно использовать языковые теги для различения китайских языков, в реестре языковых вложенных тегов IANA есть более точные языковые коды для ряда
    Китайские языки. Для получения дополнительной информации см. Языковые теги в HTML и XML.

    .