Содержание

9 простих правил від онлайн-школи «На Урок»

Тремтіння в колінах, завмирання серця, хаотичні думки. Знайомі відчуття? Більшість людей відчуває неконтрольований страх перед публічними виступами. Утім, прописані тези, ретельна підготовка та репетиції допоможуть мінімізувати хвилювання перед доповіддю. Чіткі тези структурують думки, дозволяють не боятися непередбачуваних ситуацій та впевнено імпровізувати. Як писати тези, аби ваша доповідь вразила всіх присутніх? Читаймо в матеріалі! 

Що таке тези?

Тези для конференції або наукової роботи – це лаконічно сформульовані головні думки, ключові аспекти, ідеї та концепції автора. Якщо простіше, то це витримка з головного, концентрат вашої ідеї. Тези – своєрідний фундамент доповіді чи наукової роботи. Вони можуть виконувати такі функції:  

  1. Вигідно презентувати. Автор може успішно представити себе та свої напрацювання громадськості; 
  2. Бути джерелом фінансування. З грамотними тезами автор може залучити спонсорів для власних проєктів і стартапів;
  3. Розкривати потенціал. Грамотно сформульовані тези можуть посилювати  авторитетність і вагомість дослідження. 

9 простих кроків написання тези

Як писати тези, чи існують універсальні поради? Розбираймося! Звісно, записи мають бути грамотними, оригінальними, унікальними, логічними, точними та лаконічними. Ба більше, процес написання тези має чіткий алгоритм:

1. Поставте цілі 

Яких результатів ви прагнете досягти? Ефектно презентувати власну роботу? Довести важливість певної думки чи дослідження? Заявити про себе? Що чіткіше сформулюєте, то простіше буде повертатися до дій, навіть коли пропадатиме мотивація.

2. Сформулюйте назву

Навчайтеся на онлайн-курсах «На Урок»

Оберіть клас:

Тема тез має бути досить вузькою та зрозумілою, адже як виступ назвеш, так він і пройде!  Також важливо врахувати час виступу. Зазвичай на доповідь відводиться 10-15 хвилин, тож важливо правильно розрахувати час: висвітлити тему та посилити її конкретними прикладами.

3. Пишіть із чистого аркуша

Тези – не стислий рерайт наукової роботи чи курсової. Це окремий текст, створений за власними канонами. Як пишуться тези, що допоможуть вразити аудиторію? Виділіть головне та об’єднайте ключові ідеї у зв’язний текст. Не вихоплюйте окремі фрази – так вам буде складно побудувати змістовний і  цікавий матеріал.

4. Формулюйте простіше

І що простіше, то краще. Більшість думок можна пояснити простими фразами. Майстерний оратор сформулює думки так, що буде зрозуміло і бабусі, і дитині. Помилково вважати, що наукова робота передбачає складні конструкції, перенасиченість термінологією, мовними зворотами та розумними фразами.  Речення мають бути короткими та простими. Де можна ставити замість коми крапку – ставте.

5. Кожна теза – закінчена думка

Кількість тез залежить від кількості завдань наукової роботи або дослідження. Одній думці – одна теза. 

6. Дотримуйтеся структури 

Хаотичний виклад думок – табу для написання такого тексту. Як писати тези структуровано? Розповідь має бути логічною та системною. Структура тез зазвичай складається зі: вступного блоку, змістовної частини та висновків про висновки.

7. Дбайте про грамотність і правдивість

Навчайтеся на онлайн-курсах «На Урок»

Оберіть клас:

У ХХІ столітті доступ до інформації майже необмежений – її легко перевірити та знайти правдиві дані. Тож репутацію слід берегти з першої ж наукової роботи. Утім, якими б цінними та унікальними не були ваші думки, вони потребують грамотного оформлення на всіх рівнях: стилістичному, орфографічному та пунктуаційному. Лише такий текст викликає довіру.  

8. Зважайте на актуальні вимоги

Кожний організаційний комітет має власні вимоги щодо презентації робіт. Форма важлива так само як і зміст. І коли вона не відповідає затвердженим нормам або правилам написання, оргкомітет може відмовити у просуванні збірки. 

9. Один раз напишіть, сім разів перечитайте

Це стосується перевірки тексту та репетиції самого виступу. Оберіть найпродуктивніший час для ретельної перевірки та повторюйте її декілька разів. Залучайте батьків і друзів, нехай вони будуть вашими слухачами та добрими критиками. 

Навіщо писати тези та де вони можуть використовуватися

Тези узагальнюють інформацію, знайомлять читачів із суттю та грають величезну роль у тому, чи зацікавиться аудиторія вашою науковою працею. Вміння презентувати себе та свою позицію стане у пригоді в багатьох ситуаціях. Чого б не повчитися просто зараз?

Тези – це незмінна складова доповідей, захистів дисертацій, дипломних і курсових робіт. Як правильно писати тези? Головне – лаконічно сформулювати аргументи, щоб донести суть об’ємної роботи за короткий час.

Як оформляються тези

Правильно оформлена робота – не лише ознака гарного тону. Це показник уважності до деталей, який свідчить про вміння розуміти інформацію та дотримуватися вимог. Якщо дослідника просять подати інформацію без виносок – слід формулювати наукову думку саме так.

Враховуйте вимоги. Головне правило оформлення роботи – зважати на вимоги оргкомітету. Зазвичай він чітко зазначає правила: шрифти, інтервали, обсяг тощо. Тож перед тим як писати тези, уважно вивчіть умови конкретних організаторів.

  1. Визначтеся зі шрифтом. Найпоширенішим шрифтом для написання тез є Times New Roman 12-14 із полуторним або одинарним міжрядковим інтервалом.
  2. Оформіть заголовок. Вкажіть своє ПІП та місце навчання.
  3. Розрахуйте обсяг. Текст не має перевищувати 2-3 сторінки або 10 хвилин повільного читання. Розрахуйте свій час і зважайте, що тези – не вся доповідь, ви обов’язково зробите усне доповнення під час виступу. На нього зазвичай відводиться 15 хвилин. 
  4. Сформулюйте тему. Оформлення роботи починається з формулювання назви. Ми вже з’ясували, що вона має бути чіткою та акцентованою на новизну. Якщо ви самостійно обираєте тему, можете підібрати зручний для вас формат роботи:
  5. Визначаєтеся з темою, яку прагнете розкрити. Враховуючи наукову новизну та іншу цікаву інформацію, створюєте невелику статтю.Тезово викладаєте думки, після чого формулюєте назву.
  6. Особлива увага цитатам. Поважайте праці попередніх дослідників або авторів, обов’язково зазначайте джерело. Окрім назви книги чи іншої роботи вказуйте том, сторінку, рік видання та іншу відому інформацію. Цитата без лапок і посилань – це крадіжка та плагіат. Те саме стосується інтернет-ресурсів. Адреси сайтів, на праці яких спирається ваша думка, мають бути прописані в роботі.
  7. Про посилання та бібліографію. Обсяг списку використаних джерел залежить від кількості тез. Якщо розглядати стандартний об’єм на 2-3 сторінки, бібліографія не має перевищувати 5 пунктів. Не слід перераховувати всі наукові роботи, що стосуються вашої теми. Достатньо вказати 1-2 найважливіші. Окремої уваги потребує Вікіпедія. Зауважте, що вона не є науковим джерелом. Тому посилатися на неї не можна.

Приклади тез 

Часто перед тим як писати тези, науковці-початківці хочуть ознайомитися з конкретними прикладами, аби взяти їх за основу своєї праці. Це цілком слушно, адже вчитися на чужих успіхах або помилках може бути корисно. Однак пам’ятайте головне правило – зважайте на вимоги саме вашого оргкомітету.  

За посиланням ви знайдете приклади написання тез. Зверніть увагу, що матеріали належать їх авторам. Приклади наводимо лише для ознайомлення використання цієї інформації у своїх роботах заборонено.

Так, написання тез – складне завдання. Але впевнені, ви впораєтеся! А щоб отримати якомога більше якісних знань, реєструйтеся на онлайн-курси з української мови від онлайн-школи «На Урок», отримуйте кращі знання!

 

Підписуйтеся на щомісячну розсилку

Підписатись

Дякуємо! Ми будемо тримати Вас в курсі!

Що таке теза і приклади тез для твору

Є терміни, які прийшли в нашу мову з давньогрецької логіки та риторики. Їх дуже багато і вони досить активно використовуються, але далеко не завжди відразу зрозумілий їх сенс.

Наприклад, слово “теза”. З ним ми зустрічаємося ще на шкільній лаві, коли мова заходить про написання твору з літератури. Але це далеко не єдине його застосування. В університеті, наприклад, студенти складають тезові плани чужих або майбутніх своїх робіт.

Так що ж таке теза, як і навіщо їх формують і формулюють. Чому вдалий теза – це вже половина успіху в написанні твору і, звичайно ж, маса прикладів їх написання для різних тем шкільних творів. Сподіваюся, що буде цікаво.

Визначення тези – що це таке

Слово “теза” походить від грец. thesis і означає “твердження”. Воно використовується в лінгвістиці, філософії, медицині, музиці, літературі. У загальноприйнятій науковій термінології визначення таке: теза – це короткий виклад основних думок дослідження.

У вузькому сенсі тези – це скорочений варіант наукової статті, що передає в стислому вигляді суть більш об’ємної роботи.

Цей жанр популярний на наукових конференціях, коли необхідно максимально компактно сформулювати для публіки основні положення своєї праці, висвітлити результати і перспективи дослідження.

У філософії теза розуміється як коротко сформульоване твердження.

Після того як висувається наукова гіпотеза, на підтвердження наводиться кілька аргументів, у яких, своєю чергою, можуть (і повинні бути) приклади. Знаходячи в філософському трактаті тезу, пам’ятайте, що це поняття описує твердження, що дало імпульс всьому твору.

У музиці тезою називається ударна початкова частина повного такту. Їй протиставляється арзіс – частина такту без наголосу.

Тезовий план – як писати наукові тези

Уміння писати тези необхідно кожному студенту. Іноді цьому вчать в старших класах школи, але найчастіше першокурсники змушені вивчати структуру жанру самостійно. Щоб не виникло плутанини, дотримуйтеся тезового плану.

Тезовий план – це коротке перерахування основних значущих складових статті або доповіді.

Для наукового тексту приклад тезового плану виглядає так:

  • Тема статті (вже написаної та планованої для написання).
  • Прізвище, ім’я, по батькові автора або колективу авторів. (На перших курсах університету краще працювати в тандемі з науковим керівником і вказувати його прізвище перед своїм).
  • Мета роботи.
  • Завдання, які ви ставите перед собою.
  • Актуальність обраної теми.
  • Методи дослідження.
  • Основні положення роботи (гіпотези, які ви висуваєте).
  • Результат (якщо тези написані по дослідженню, яке знаходиться в активній або завершеній стадії).
  • Перспектива.

Зрозуміти, що таке тезовий план, допоможе вдумливе ставлення до матеріалу.

Зрозумійте, що ви пишете, якими інструментами користуєтеся, наскільки це важливо і ново, а головне, для чого проводиться дослідження.

Тоді картина стане ясніше для вас і буде виглядати переконливо в очах читача. До речі, не потрібно чекати вступу до ВНЗ. Потренуйтеся в складанні тезового плану при підготовці чергової доповіді.

Підсумковий твір з літератури передбачає наявність тези. Слово “теза” в однині має зовсім інше значення.

У роздумах з тієї чи іншої проблеми теза сприймається як вихідне твердження, на якому тримається вся система аргументації. Простіше кажучи, це та грубка, від якої Ви танцюєте, розвиваючи основну думку.

Тези у творах

Для прикладу візьмемо тему “Мистецтво і ремесло”. Тезу даної роботи сформулюємо так:

Ремісників тисячі, творців – одиниці.

Наше твердження не безперечне. Можливо, хтось захоче дізнатися, на підставі чого ми зробили такий висновок. Щоб обґрунтувати тезу, це твердження підкріпимо аргументами. Для нашого прикладу це можуть бути такі аргументи:

  1. Ремеслу можна навчитися, а творцем потрібно народитися.
  2. Ремесло зазвичай освоюють для заробітку, мистецтвом займаються для душі.
  3. Ремесло, якому віддаєшся з талантом і душею, стає мистецтвом. Мистецтво, що втратило спрямованість до неба, називають ремеслом.

До кожного з аргументів необхідно привести літературні приклади. Їх можна почерпнути в “маленькій трагедії” А. С. Пушкіна “Моцарт і Сальєрі”, повісті М.В. Гоголя “Портрет”, п’єсі М. А. Островського “ліс”, романі М. А. Булгакова “Майстер і Маргарита”, п’єсі А. П. Чехова “Чайка”.

Наприклад, в “Майстрі та Маргариті” головному герою протиставлені “офіційні” письменники з дому літераторів. Їх втіленням можна назвати героя, який представляється як Алоїзій Магарич. Ябеднику і заздріснику Алоїзію ніколи не зрозуміти майстра. Він не може створити нічого цінного, бо порожній зсередини.

Єдиний жанр, який він освоїв, – анонімний лист з доносом. Таких літераторів називають ремісниками. Вони здатні написати потрібну кількість знаків на замовлення, але такі «твори» не змусять жодне читацьке серце битися сильніше.

Між тим, роман Майстра настільки досконалий, що йому вдається розкрити межі часу і простору, впустити у світ радянської Москви персонажів з далекого минулого. Такою здатністю володіє тільки справжнє мистецтво.
Приклад тези за напрямом доброта і жорстокість

Сформулювати тезу по темі “Доброта і жорстокість” можна так:

Людина народжується доброю, жорстокість з’являється у відповідь на недосконалості світу.

Пропонуємо наступні аргументи:

  • Люди стають жорстокими через те, що з ними вчинили жорстоко.
  • Доброта – це природний дар, який дається не кожному.

В якості ілюстрацій підійдуть приклади з повісті А. С.Пушкіна «Капітанська дочка», повісті М. В. Гоголя «Тарас Бульба», роману Ф. М. Достоєвського «Злочин і кара», роману-епопеї М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Родіон Раскольников був доброю дитиною. Матінка згадує, як він плакав, вимовляючи слова молитви. Ставши старше, сприйнятливий до того, як несправедливо влаштоване життя, він почав багато думати про закони суспільного устрою. Раскольников захопився модними ідеями панування особистості над натовпом.

Дійшовши до абсурду у своїх роздумах про всемогутність окремо взятої людини, він скоїв важкий злочин. Пояснити і виправдати його жорстокість неможливо, і покарання у вигляді страшних мук совісті послідувало миттєво.

Приблизно в цей же час петербурзький студент допомагає Катерині Іванівні, вдові загиблого Мармеладова, співчутливо ставиться до її дітей. Так в одній людині уживаються природна доброта і придбана в результаті глибоких помилок жорстокість.

Приклад тези по темі «батьки та діти»

Тезу за напрямом “батьки і діти” запишемо, наприклад, так:

Якщо діти не розуміють батьків, вони не тільки повторюють їх помилки, але і додають до них власні.

Аргументи можуть бути такими:

  • Заперечуючи досвід старших, молоді люди починають все з нуля, тоді як могли почати хоча б з одиниці.
  • Батьки не завжди дозволяють дітям йти власним шляхом, через що нерозуміння між ними зростає.
  • Прожити життя за дитину не можна: вона має сама знайти відповіді на свої питання.

Останній аргумент звучить як контраргумент, але і він може бути корисний для розкриття теми.

Проілюструвати тезу допоможуть романи І.С. Тургенєва, І.А. Гончарова, Ф. М. Достоєвського, М. А. Шолохова, п’єси А. П. Чехова, оповідання і. А. Буніна.

У романі Гончарова “звичайна історія” молодий провінціал Сашенька Адуєв приїжджає в столицю до дядька, сподіваючись отримати родинний прийом. Практик Петро Адуєв вирішує перевиховати юного романтика.

З жахом спостерігаючи за “бездушним” дядечком, Олександр рік за роком стає все більш схожим на нього (але не по духу, а по стилю життя). В кінці роману племінник і дядько як би міняються місцями. Те, що з обуренням заперечував Олександр, стає для нього нормою.

Твір за напрямом “мрія і реальність” доречно почати з тези:

Мрії збуваються, якщо докласти до їх виконання реальні зусилля і справжня праця.

Озвучивши цю думку у вступі, перейдемо до аргументів:

  • Мрія, не підкріплена дією, безплідна.
  • Порожні мрії призводять до розчарувань.
  • Мрія – це натхнення, все інше – праця.

Підібрати приклади з літератури допоможуть персонажі поеми М.В. Гоголя «Мертві душі», оповідання А. П. Чехова «Іонич», казкової повісті Е.- Т. Гофмана «Лускунчик».

Найяскравішою ілюстрацією представляється Гончарівський Обломов, мрії якого про ідеальний устрій Малинівки в результаті привели його на город вдови Пшеніціної.

Несучись думками в солодкий світ мрій, що стосуються мало не перебудови країни, в реальності герой не досяг нічого. Він втратив свою любов, зруйнував господарські справи, поховав дані йому таланти і, врешті-решт, вибрав звичайне обивательське життя.

Образно кажучи, Обломов просто переліг з дивана на диван. Друг Обломова Штольц розумів мрію тільки як конкретну мету. У своєму діяльному житті, наповненому працею, Штольц не залишив місця неробству. Так два герої роману демонструють різне розуміння мрії.

Коротке резюме

Як бачите, теза – це основне твердження наукового або шкільного твору. Його істинність доводять переконливі аргументи й достовірні факти.

Щоб не забути, що таке теза у творі, формулюйте основну думку так, щоб вона звучала як ваша власна думка, особисте відкриття, яке ви готові захищати.

Як структурувати власне висловлення з української мови? – Освіта.UA

Як композиційно структурувати власне висловлення, щоб дотриматися всіх вимог, визначених у відкритому тестовому завданні?

Власне висловлення як текст необхідно структурувати так, щоб забезпечити дотримання всіх вимог, що визначені в умові відкритого тестового завдання.


Умовою відкритого тестового завдання визначено, що у власному висловленні мають бути такі елементи:


  • теза;
  • два-три переконливі аргументи;
  • приклад із літератури або іншого виду мистецтва;
  • приклад з історії чи з особистого досвіду учасника тестування;
  • висновок.

Практика показує, що на сьогодні найчастіше використовуваними композиціями для структурування змісту власного висловлення є такі три варіанти (приклади цих варіантів подаються з розрахунку, що аргументів у власному висловленні лише два й прикладів – теж лише два).


ВАРІАНТ 1


ВАРІАНТ 1 передбачає чотириблокову композицію власного висловлення:


  • 1) теза;
  • 2) усі аргументи, які подаються разом;
  • 3) усі приклади, які подаються разом;
  • 4) висновок (див. модель 1 й приклад 1).

Модель 1



Приклад 1 власного висловлення за чотириблоковою композиційною моделлю (теза – аргумент 1 + аргумент 2 – приклад 1 + приклад 2 – висновок)


У чому полягає небезпека швидкого технічного прогресу?


Теза. Сучасний світ не можна уявити без різноманітних технічних пристроїв, кількість яких із кожним днем збільшується, так само, як і покращується їхня якість і функціональність. За цих умов людство все більше й більше починає залежати від техніки, наражаючись на небезпеку в якийсь момент свого існування повністю перетворитися на раба власних винаходів, що врешті може спричинити до деградації суспільства й поступової втрати людиною того, що робить її людиною – душі.


Аргумент 1. Мої побоювання зумовлені тим, що поряд із швидким покращенням якості й функціональності техніки не спостерігається підвищення культурного рівня людей як інтелектуальних і духовних істот: більшість у цьому світі як була «обмеженими» споживачами, так і залишається, а нові технічні пристрої ще більше сприяють тому, що «сірі» люди перетворюються не просто на бездумних істот, а на якусь нікчемну біомасу. Аргумент 2. Ще більший же страх у мене викликає той факт, що людство навіть у найгуманніших винаходах як колись, так і нині спромагається виявити те, як їх можна використати на шкоду іншим, наприклад, для ведення війни, знищення небажаних тощо.


Приклад 1. Страшною, як на мене, ілюстрацією того, що технічний прогрес не сприяє розвитку людини, а гальмує його, є, на жаль, значна частина моїх однолітків. Зараз куди не глянь майже кожен підліток має якийсь «навернутий» технічний пристрій, однак замість того, щоб використовувати цю техніку для підвищення інтелектуального рівня, молоді люди застосовують її лише для того, щоб «стріляти в стрілялки» й «бродити в бродилки» (цитати з лексикону молоді), поступово перетворюючись в якихось зомбі, повністю загублених для суспільного життя. Приклад 2. Прикладом же, який цілком переконує в тому, що людство зі своїми технічними новинками поводиться як якийсь маніяк, схильний до самогубства, є фільм відомого американського кінорежисера Д. Кемерона «Аватар». У цій стрічці добре показано, як людина, навіть освоївши космічні простори, залишається бридкою й нікчемною істотою, готовою за право володіти знищити цілу цивілізацію, у тому числі й свою.


Висновок. Наведені міркування послідовно доводять виправданість моєї тези стосовно того, що нинішній швидкий розвиток техніки зовсім не є показником швидкого розвитку людського духу й духовності. Швидше навпаки: наша духовність зараз піддається страшній перевірці технікою. На жаль, душа поки що програє двобій із твариною, яка сидить у середині кожного з нас і на сьогодні знайшла собі потужного помічника у вигляді технічних засобів.


Перший варіант має певні переваги й недоліки.


Переваги й недоліки першого варіанту структурування змісту власного висловлення





Переваги

Недоліки

Учасник не забуває навести два-три аргументи, оскільки вони подаються одним блоком.

Учасник наражається на небезпеку заплутатися у власних аргументах, переливаючи «з пустого в порожнє» ті самі міркування внаслідок того, що аргументи подаються в одному місці.

Учасник не забуває навести щонайменше два приклади (які передбачені умовою завдання), оскільки вони подаються одним блоком.

Учасник наражається на небезпеку:


1. Надати обидва приклади для підсилення лише одного з аргументів;


2. Заплутатися у власних прикладах унаслідок того, що в процесі введення першого прикладу забути про те, що мав би ілюструвати другий приклад.

ВАРІАНТ 2


ВАРІАНТ 2 передбачає окреме подання аргументів, після кожного з яких надається відповідний йому приклад. Таким чином, власне висловлення, створене за цим принципом, складається із шести блоків:


  • 1) теза;
  • 2) аргумент перший;
  • 3) приклад до аргументу першого;
  • 4) аргумент другий;
  • 5) приклад до аргументу другого;
  • 6) висновок (див. модель 2 й приклад 2)

Модель 2



Приклад 2 власного висловлення за шестиблоковою композиційною моделлю (теза – аргумент 1 – приклад 1 – аргумент 2 – приклад 2 – висновок)


Як молодь може впливати на соціальні процеси в країні?


Теза. Після довгих і страшних років панування радянського тоталітаризму наш народ намагається вже майже впродовж трьох десятиліть розпрощатися з антилюдяною спадщиною минулого й перейти на цивілізовані, демократичні, рейки розвитку. У цьому процесі перетворення України в країну, якою хотітиметься пишатися, молодь може відіграти неабияку роль за умови, якщо виявить свою небайдужість, громадську активність, намагатиметься реалізувати себе як людей нового світогляду, людей освічених і творчих. Що ж саме і як може зробити сучасна українська юнь, щоб пришвидшити процеси трансформації нашої країни в цивілізовану соціальну державу?


Аргумент 1. По-перше, для впливу на процеси в країні молоді люди можуть утворювати громадські й волонтерські організації, у межах яких здійснювати різноманітні соціально значущі проекти. Саме в цих організаціях відбуватиметься гартування нової генерації громадян, здатних надалі успішно вести країну до кращого, ніж зараз, життя.


Приклад 1. У тому, що молоді під силу гуртом змінювати реальність навколо себе, я переконався, узявши участь в одному з великих загальноукраїнських екологічних проектів, метою якого було формування мережі громадських організацій, які б боролися проти жорстокого поводженням із тваринами. Нашими спільними зусиллями по всій країні були створені відповідні організації в багатьох містах і селищах. На сьогодні ці структури справляють значний вплив на політику місцевих влад у сфері захисту тварин.


Аргумент 2. По-друге, щоб змінювати соціальну реальність, молоде покоління українців може піти найпростішим, як на мене, шляхом – здобути якісну освіту й стати успішними фахівцями, майстрами своєї справи, які будуть здатні формувати як власне життя, так і життя країни в цілому. У такий спосіб молодь зможе змінити попередників, які, на жаль, не завжди здатні бути ефективними лідерами в нових умовах.


Приклад 2. Згадаймо закінчення філософської поеми нашого видатного поета Івана Франка «Мойсей». Хто прийшов на зміну Мойсею, який упав під тягарем власного безсилля й невпевненості? – Молодий і завзятий Єгошуа – людина, яка знає як іти, куди іти, до чого прагнути, людина, яка здатна повести народ до кращого життя в землі обітованій. Отак і освічена українська молодь може стати невдовзі тим «тяглом», яке виведе нашу країну в ряд передових держав світу.


Висновок. Таким чином, мої міркування переконливо показують, що на сьогодні молоді шляхом участі в громадському житті й здобуттю якісної освіти цілком під силу стати авангардом тих сил, які поміняють обличчя України, перетворивши її в «країну мрії».


Другий варіант має свої плюси й мінуси.


Переваги й недоліки другого варіанту структурування змісту власного висловлення





Переваги

Недоліки

Учасник чітко розмежовує аргументи й не заплутується в них.

Учасник може мати труднощі з уведенням другого аргументу, оскільки після першого прикладу не завжди легко знайти потрібні мовні засоби, які б показали, що починається наступний елемент доведення.

Учасник чітко розуміє, який приклад буде найбільш доцільним для кожного окремого аргументу.

Учасник наражається на небезпеку у висновку акцентувати увагу лише на тому, що було в останньому аргументі й прикладі.

ВАРІАНТ 3


ВАРІАНТ 3 в основних рисах повторює другий, однак після блоків «аргумент+приклад» уводиться такий елемент тексту, як мікровисновок. Таким чином, власне висловлення має восьмиблокову структуру (див. модель 3 й приклад 3).


Модель 3



Приклад власного висловлення за восьмиблоковою композиційною моделлю (теза – аргумент 1 + приклад 1 – мікровисновок 1 – аргумент 2 – приклад 2 – мікровисновоко 2 – висновок)


Чому саме благодійність варто вважати найбільшим проявом гуманності?


Цілком справедливим, як на мене, є твердження про те, що благодійність є найбільшим проявом гуманності. Щоб довести свою позицію, спочатку спробую розібратися в тому, що ж таке гуманність і в чому вона може виявлятися. На цьому ґрунті в мене з’явиться можливість піти далі й, по-перше, з’ясувати, чи дійсно благодійність є одним із виявів гуманності, і, по-друге, обґрунтувати те, що саме цей вияв є найбільшим, найзначущішим із-поміж інших.


На мою думку, гуманність – це здатність однієї людини ставитися по-людськи до іншої людини. Ця здатність виявляється багато в чому, наприклад, у чуйності, повазі, любові до інших, умінні співпереживати їм, прощати їхні людські недоліки й вади. Гадаю, до переліку цих виявів беззастережно може бути віднесена й благодійність, адже безсумнівним можна вважати те, що гуманній людині конче має бути притаманна здатність роботи добро іншим, яку й називають благодійністю.


У зв’язку з цим виникає питання: які ж є підстави стверджувати, що саме благодійність, а не якась інша здатність людини, є найвищим виявом гуманності? Відповідь на нього, гадаю, можна знайти, проаналізувавши різницю, наприклад, між чуйністю й благодійністю як характеристиками гуманної людини.


Яка ж це чуйна людина? Та, яка бачить біду іншого й у неї болить серце за нього. Наприклад, чуйними можна назвати тих чоловіків і жінок, що, будучи свідками несправедливої обмови в суді Марусі Чурай – головної героїні роману у віршах Ліни Костенко «Маруся Чурай», – щиро вболівали за дівчину. На жаль, благодійниками їх аж зовсім не назвеш: що користі, що вони поспівчували? Похитали головами, пожурилися, та й розійшлися… А на Марусю все так само чекає покара… Отже, безперечно маючи підстави відносити чуйність до виявів людського в людині, цю здатність усе ж не варто вважати найвищим виявом гуманності.


На мою думку, набагато ближче до істини ми будемо тоді, коли саме благодійність назвемо вершинним виявом гуманності. Аргументом на користь цього твердження є щонайменше те, що благодійність завжди є реальною справою – добровільною безкорисливою матеріальною, фінансовою, організаційною чи якоюсь іншою допомогою однієї людини чи групи людей іншій людині або групі людей, які такої допомоги потребують. Отже, на відміну від інших виявів, які, умовно кажучи, є пасивними реалізаціями гуманності, благодійність передбачає дієве ставлення людей до один одного, спрямоване на підтримку тих і допомогу тим, хто того потребує. Таке розуміння сутності благодійності й стверджує мене в думці, що саме ця здатність людської натури є найвищим виявом людського в цій натурі.


Не просто поспівчувати, не просто любити, не просто бути добрим, а, відкинувши власні інтереси й проблеми, поспішати на допомогу іншим! Ось насправді людяний і людський крок, на який, на жаль, у реальному житті далеко не кожен здатний. Мабуть, саме тому благодійність завжди в народі вважалася й уважається вищою чеснотою, а ті, хто здатні на неї, здобуваються на щиру шану й пам’ять. Так, наприклад, «золотими літерами» в народній пам’яті записані імена Костянтина Острозького, Богдана Хмельницького, Івана Мазепи та багатьох інших. На кошти цих благодійників свого часу будувалися церкви й монастирі, друкувалися книги, рятувалися життя. Інші ж тисячі й тисячі благодійників, які колись ставали й нині продовжують ставати на шлях творення й примноження добра у цьому світі, також не забуваються: якщо не в людській пам’яті, то, я впевнена, на скрижалях Небесного Отця записана кожна справді людська справа…


Третій варіант композиційного структурування власного висловлення є оптимальним, оскільки автор власного висловлення, пишучи мікровисновки до блоків «аргумент+приклад», має можливість поетапно контролювати виклад думок, оцінюючи змістовність, логічність попередньо написаного. Крім цього, мікровисновки стають добрим матеріалом для формулювання загальних висновків до власного висловлення в цілому.


Логіка викладу думок за умови використання третього варіанту композиційного структурування власного висловлення орієнтовно відбита в такій моделі (див. модель).


Модель логіки викладу думок у власному висловленні
(за умови використання третього варіанта структурування композиції власного висловлення)


Теза. Я думаю так!


Аргумент 1. Я так думаю, тому що…


Приклад до аргументу 1. Мої міркування найточніше ілюструє такий приклад…


Мінівисновок до аргументу 1 і прикладу 1. Ілюстрація унаочнює, що аргумент 1  правильний і належним чином підтверджує тезу.


Аргумент 2. Я думаю так ще й тому, що…


Приклад до аргументу 2. Мій аргумент якнайкраще може проілюструвати такий приклад…


Міні-висновок до аргументу й прикладу 2. Ілюстрація показує, що аргумент 2 належний і цілком підтверджує тезу.


Загальний висновок. Думка про те, що (я говорив у тезі)…, послідовно мною підтверджена аргументами, виправданість яких унаочнена прикладами з мистецтва й життя. Це дозволяє зробити висновок про виправданість мого погляду на (проблему)….

ЧИТАТИ ДАЛІ


Збірник для підготовки до власного висловлення створено Освіта.ua відповідно до діючих вимог до написання власного висловлення на зовнішньому незалежному оцінюванні з української мови та літератури. Копіювання та розміщення матеріалів збірника на інших ресурсах заборонено.


Освіта.ua
15.12.2020

види, приклад, правила і зразок оформлення

Яку пропонується обговорити, представляють результати дослідження або нову методологію.

Визначте мета роботи, актуальність запропонованої теми. Коротко її сформулюйте і запишіть.

Коротко опишіть існуючі точки зору на цю проблему. Розкажіть, чим ваша точка зору відрізняється від того, що пропонують інші. Якщо тези до, присвяченої новій методиці досліджень, розкажіть про вже існуючих методиках і про те, в чому новизна тієї, яку пропонуєте ви. Визначте її переваги і недоліки.

Запропонуйте найбільш оптимальну методику дослідження. Якщо тези пишуться до роботи, присвяченій результатам досліджень, викладіть базові положення цієї методики і наукову гіпотезу. Розкажіть про застосовані методи, принципи і параметрах вибірки. Познайомте майбутніх читачів чи слухачів з проміжними результатами, якщо вони є, і з основними. Зробіть.

Зверніть увагу

Тези повинні бути логічно пов’язані один з одним. При цьому доказ їх може бути в тексті основної роботи.

Тези повинні розкривати зміст великої роботи, Але не повторювати її. Не потрібно переписувати весь доповідь, як не варто і виривати з нього випадкові фрази.

Перед тим, як писати тези, необхідно глибоко розібратися в суті проблеми, яка викладається в роботі.

Від інших наукових текстів тези відрізняються малим об’ємом.

Корисна порада

Тези бувають двох типів. Одні складаються до роботи іншого автора, інші — до своєї роботи.

Теза має бути коротким, але в ньому необхідно висловити ємну і глибоку думку.

Твердження повинні бути обгрунтовані. Обгрунтування дається або усно, або воно є в роботі.

У тезах не повинно бути ніяких емоційних оцінок. Вони повинні бути написані сухим науковим стилем, але при цьому зрозуміло. Будь чітстель або слухач повинен зуміти розібратися в проблемі.

джерела:

  • як пишеться тезу

Часто в житті не тільки професійних вчених, але студентів і навіть школярів, виникають ситуації, коли потрібно написати тези наукової роботи, доповіді або виступу. І якщо професіонали з цим завданням справляються досить легко в силу великого досвіду, то в учнів часто виникають труднощі. Пояснюється це тим, що наукові тези за своєю суттю відрізняються від традиційних письмових робіт і їх складання підпорядковується іншим правилам.

Інструкція

Не забувайте, що тези завжди набагато менше за обсягом будь-якої наукової роботи. Відповідно до існуючих правил вони не повинні перевищувати 2 друкованих аркушів формату А4, набраних 12 кеглем. Перетворіть ваш конспект в більш короткі формулювання, але намагайтеся не втратити при цьому його основних положень. Скорочуйте обсяг за рахунок різноманітної текстової «води», прикладів, ліричних відступів і т.п. Ваші тези повинні бути викладені чітко, ясно і однозначно. Цілком неприпустима двозначність використовуваних формулювань.

Склавши основну частину тез, подбайте про виразному викладі цілей роботи і отриманих висновків. Закінчивши складання тез, ще раз уважно перечитайте свою роботу і перевірте, логічно взаємопов’язані всі її частини, чи немає серед них протиріч або незв’язаних фрагментів. При необхідності ви можете змінити окремі положення місцями. Головне, щоб в роботі простежувалася чітка структура і викладу. Закінчуватися тези повинні переліком отриманих висновків і результатів дослідження.

Відео по темі

джерела:

  • як правильно написати тези

Студентам і аспірантам часто доводиться стикатися з такою формою наукової діяльності як написання тез. Тези широко використовують на різних конференціях, публічних виступах, захистах, а так само для публікацій в наукових збірниках, коли повний виклад матеріалу неможливо через обмеження обсягу. Крім того, підготовка тез часто потрібно в якості попереднього етапу при написанні великої наукової або навчальної роботи: курсової, дипломного проекту, дисертації.

Інструкція

Незалежно від того, пишете ви по вже існуючій роботі або тільки ще готується, принципи їх складання приблизно. Тези — це короткі положення, кожне з яких розкриває одну певну ідею. Вони не передбачають великого обсягу і традиційно складають не більше 2-3 друкованих аркушів формату А4.

Прочитайте отриманий текст і подумайте, наскільки логічною і цілісної вийшла його структура. При необхідності поміняйте окремі тези місцями, щоб чітко простежувалася основна ідея роботи.

Переформуліруйте отримані тези своїми словами, лише час від часу використовуючи прямі цитати з оригінального тексту. При цьому видаліть всі несуттєві, цифри і опису. У вас повинно залишитися тільки чітке, послідовне основних положень вихідної роботи.

Якщо загальний обсяг тексту тез у вас перевищує 3 сторінки, набрані 12 шрифтом, подумайте, як ви можете скоротити виклад. Приберіть все побічні відступу, спростите складні і громіздкі граматичні конструкції. Переконайтеся, що кожне положення розкриває тільки одну головну думку.

Готовий текст тез доповніть коротким введенням, яке розкриває тему та роботи. Обов’язково складіть висновок, що містить всі головні висновки дослідження. Додайте перелік основних наукових джерел, використаних при підготовці дослідження.

Якщо ви готуєте тези для майбутньої об’ємної роботи, зберігайте той же принцип. Тільки замість попереднього початкового вивчення вихідного матеріалу, продумайте, які основні ідеї ви маєте намір викласти у вашій роботі. Складіть своєрідний каркас з і положень, які ви маєте намір розглянути. У вступі сформулюйте завдання, які ви ставите перед собою в рамках даного дослідження і основні методи їх вирішення.

Відео по темі

джерела:

  • як підібрати роботу

Спірні питання вирішуються шляхом позначення затвердження, яке потрібно довести або спростувати. Грамотно сформульований дозволяє усвідомити, що саме потрібно довести і підібрати обгрунтовані аргументи.

Привіт, на зв’язку знову Павло Ямб!

А давно ми з вами не обговорювали теорію, чи не так? Ну ось, сьогодні я виправляюся і пропоную вашій увазі дуже корисну статтю, як писати тези. Я не буду забиратися в наукові нетрі, а розповім вам про це виключно в практичному застосуванні. Я з ними стикався і в універі, і на наукових конференціях, ну і, звичайно ж, в процесі роботи над сайтами.

Що це таке

Перш за все хочу попередити: якщо ви думаєте, що тези — це короткий переказ по пунктам якогось більш глобального тексту, то ви маєте рацію. Однак мають рацію також і ті, хто думають, що це самостійна стаття, тільки в мініатюрі.

Слово «тезу» використовується в декількох значеннях. Найчастіше ми чуємо про нього може бути застосовано до наукової діяльності.

У науковому світі тези доповідей, представлених на конференції, часто видають в інформаційному бюлетені та їх цінність для представників науки досить велика: така публікація зараховується при здобутті вищої наукового звання.

Однак це не єдина сфера, яка користується тезами. Якщо говорити про тезах як інтернет-продукту, то вони покликані розповісти коротко про головну тематиці сайту, блогу або його розділу. Крім того, в контент-бізнесі дуже часто замовники пропонують не план, а короткі затвердження, які повинен розкрити копірайтер. Так що бачите — під цим коротким словом може ховатися багато чого цікавого.

Основні вимоги

До тез, як і до будь-якого іншого професійно написаного тексту, є єдині вимоги. Незважаючи на те, що деякі пункти ріднять їх з твором, не слід забувати: перш за все це не літературне, а науковий твір з усіма наслідками, що випливають.

Уміння правильно писати тези в ідеалі ми повинні отримувати ще в школі. Однак далеко не всі в цьому віці здатні зрозуміти, що це потрібно не вчительці і мамі з татом, а перш за все нам самим. Тому — згадуємо:

Коли потрібно не написати, а розкрити

Завів інтстаграм. Показую життя копірайтера, приколююсь в Сторіс, давай дружити! ПЕРЕЙТИ В ІНТСАГРАМ

А тепер повернемося до копірайтерського справах. Наприклад, ми отримали замовлення, в якому замовник вже сформулював, про що повинна бути написана стаття. Тези будуть приблизно такими:

  • Що це за продукт?
  • Хто його виробляє?
  • Які його особливості та якості?
  • Чим він відрізняється від інших?
  • У чому його переваги?
  • Для чого (чи кого) підходить найбільше?

Так як ми беремо загальну схему, то обмежуємося питаннями. Якщо ж замовлення робить компанія-виробник, то деякі відповіді в загальних рисах вони надають копірайтер, завдання якого — вміло розписати і розкрити особливості продукту, бренду або послуги.

Якщо раптом ви отримали замовлення, але не дуже добре знаєте продукт, то можна задати ці питання в якості уточнюючих. Рідкісний замовник відмовиться відповідати тому, хто виконує його ж завдання. Ну, або якщо з замовником робота не склалася, то можна знайти відповіді на питання самостійно.

Опора для побудови тексту

І наостанок обговоримо, що таке тези, які є виключно опорним матеріалом — для доповіді, розділу, сайту.

Головне завдання таких тез — сформулювати короткі, ємні затвердження, які згодом можна розвинути далі.

Щоб було зрозуміло, я підберу опорні тези прямо до цієї статті.

  • Тези бувають різні.
  • Вони широко використовуються в науковій сфері.
  • Такі тези являють собою короткий аналіз наукової праці з прикладами.
  • Вони можуть бути на готовий матеріал або навпаки: матеріал складається, згідно тез.
  • Є питання, які підходять для тезового плану продає статті.
  • Опорний тезу це основна думка, яку можна розвинути далі.

З такою шпаргалкою я можу представляти цю статтю на будь-якій конференції копірайтерів: тепер я не забуду, про що хочу сказати.

А з якими тезами доводилося мати справу вам? І зацените цей репчик в тачці.

Чи готуєте ви невелике есе або цілу докторську дисертацію, ймовірно, найважчою частиною роботи буде підготовка тез. І дана стаття створена якраз для того, щоб допомогти вам у цій нелегкій справі.

кроки

Правильний вибір тезових заяв

    Спочатку задайте собі питання, а відповідь на нього зробіть тезою. Незалежно від того, наскільки складна розглянута вами тема, практично будь-які тези можна представити у вигляді відповідей на певні запитання.

  • питання: «Які плюси використання комп’ютерної техніки в кабінеті 4-го класу школи? »
    • теза: «Комп’ютери дозволяють четверокласникам на самому ранньому етапі приступити до отримання технологічних і наукових знань».
  • питання: «Чому річка Міссісіпі грає таку важливу роль в книзі Марка Твена» Пригоди Гекльберрі Фінна«?»
    • теза: «Річка одночасно символізує і поділ, і прогрес, так як вона розділяє собою персонажів і місцевість, але при цьому дає найкращий шанс Гекові і Джиму ближче познайомитися один з одним».
  • питання: «Чому людей так дратують вегани, феміністки і інші» морально орієнтовані «групи населення?»
    • теза: «Провівши ретельне соціологічне дослідження, Ми з’ясували, що людям здається, що представники «морально орієнтованих» груп дивляться на оточуючих зверхньо, \u200b\u200bяк на людей «другого сорту», а це фактично провокує гнів і конфлікти на порожньому місці «.
  • Підстройте свої тези під тип документа, який ви пишете. Не всі есе пишуться з метою переконання або навчання. Розуміння мети написання документа допоможе вам підібрати для нього найкращий варіант тез.

    Щоб тези здавалися більш потужними, висловлюйте ними чітку позицію. Ви повинні в деталях звертатися до одного конкретного питання, щоб всі ваші заяви могли бути обгрунтовані вмістом підготовлюваного документа. Розгляньте наведені нижче приклади.

    Знайдіть такі аргументи, про які ви ніколи не чули раніше. Кращі тези дозволяють знайти новий незвичайний спосіб поглянути на розглянуту тему. Вони виходять свіжими і динамічними, що робить і саме есе свіжим і динамічним.

    • «Після того, як ви в третій або четвертий раз стикаєтеся з тим, що Гек Фінн займається самобичуванням, приходить розуміння того, що, по суті, він — перший літературний персонаж, який є запеклим садомазохістом».
    • «Поява інтернет-технологій багато в чому позбавило сенсу закони про авторське право — кожен може і повинен мати можливість безкоштовно читати книги, дивитися фільми, вивчати твори мистецтва і скачувати музику безкоштовно».
    • «Останні дослідження показують, що Америці потрібно позбутися (при цьому швидко) від двопартійної політичної системи, не дивлячись на те, що вона непогано послужила країні за останні пару століть».
  • Переконайтеся в тому, що ваші тези доказові. Чи не придумуйте тезу, щоб тільки потім перевірити його обґрунтованість. Теза — це кінцева точка проведеного вами дослідження, а не його початок. Вам необхідні такі тези, які ви можете підкріпити доказами.

    • Нижче наведені приклади хороших тез.
      • «Визнанням наявності неможливих протиріч, їх розглядом і подальшої постановкою під сумнів Блейк народжує власну віру і поступово зміцнює її. В кінцевому рахунку, єдино можливий спосіб знайти віру в його віршах — це тимчасово втратити її «.
      • «Згідно з його добре задокументованим філософськими поглядами, екзистенціальне суспільство, яке не має поняття про минуле чи майбутнє, приречене на стагнацію».
      • «При прочитанні» Оди до солов’я «крізь призму сучасного деконструктивізму, можна звернути увагу, що Кітс розглядав поезію як якусь мінливу суб’єктивну, а не жорстку літературну форму».
    • Далі наведено приклади поганих тез.
      • «Американську революцію виграли не ті люди». Незважаючи на те, що дана теза виглядає незвичним і унікальним, буде дуже важко довести, хто був «прав», а хто — «винен», тому що розглядається твердження є вкрай суб’єктивно.
      • «Теорія генетичної спадковості — обмежувальна теорія для будь-яких людських відносин». Фраза звучить занадто складно і пафосно. А взятий масштаб» будь-яких людських відносин «занадто широкий.
      • «Роман Пола Хардінга, в кінцевому рахунку, є криком про допомогу від автора, явно перебуває в депресії». Так як у вас особисто не було шансу досконально розпитати про все учасника, як не існує і інших прижиттєвих джерел з такою інформацією, ви не зможете довести, що тут можна вважати фактом, а що — домислом «.
  • Обмежте тезово заяви одним або двома пропозиціями. Тези повинні чітко і по суті викладати головну думку, це допоможе читачеві зрозуміти тему і хід її викладу в документі, а також ваше ставлення до неї.

    Секрети підготовки ідеальних тез

      Виберіть для себе тему, яка вас цікавить. Це перший крок у підготовці документа і тез до нього, так як весь вміст вашої роботи буде спиратися на обрану вами тему. На жаль, цей крок доведеться опустити, якщо у вас немає можливості самостійно вибирати тему.

      Всебічно вивчіть тему. Мета цього кроку полягає в тому, щоб вибрати конкретний вузький аспект теми, який ви будете в змозі обговорити. Наприклад, можна вибрати в якості теми комп’ютери. Комп’ютери можна розглянути з точки зору їх апаратного вмісту, програмного забезпечення і програмування. Однак настільки великі напрямки навряд чи стануть основою підготовки хороших тез. Тоді як щось більш вузьке, на кшталт впливу Стіва Джобса на сучасну комп’ютерну індустрію, дозволить вам знайти набагато більш чіткий фокус роботи над документом.

      Визначте тип підготовлюваного документа, його мета і передбачувану аудиторію. Зазвичай всі ці параметри задає вчитель або викладач, але навіть якщо вам доводиться вибирати їх самостійно, ви повинні розуміти, що вони мають величезний вплив на підготовлювані вами тези. Якщо ви готуєте переконує заяву, ваша мета буде полягати в тому, щоб довести щось конкретній групі людей. Якщо ви готуєте описовий документ, метою буде підготовка опису для конкретної групи. У кожному разі так чи інакше це повинно знайти відображення в ваших тезах.

    Створити наукову роботу — це одне. А ось виступити на конференції, надати сильні факти, бути цікавим, не дати тим, хто чує занудьгувати, та й постати перед сотнею незнайомих осіб — завдання не з легких.

    У підготовці до конференції є щось схоже на. Але є і свої нюанси.

    Хочете більше корисної інформації та свіжих новин кожен день? Приєднуйтесь до нас в телеграм.

    Чому так важливо знати, як пишуться тези на конференцію?

    Участь у науковій конференції — це межа мрій будь-якого вченого. Саме там збираються всі авторитетні особистості, які помітять або не помітять ваші світлі думки.

    Знання того, як правильно написати і оформити тези на конференцію, багатьом стане в нагоді ще раніше. Ще в школі у особливо успішних учнів є можливість взяти участь в такому заході. Ще приклад — студентські роки, коли молоді вчені починають робити свої перші кроки в науці.

    Успішний виступ на конференції стане впевненою заявкою на участь в науковому співтоваристві. Якщо вас помітять (в хорошому сенсі), В майбутньому можна досягти великих висот.

    І ще один момент, чому так важливо дотримуватися правил написання тез для конференції: погана підготовка представить в невигідному світлі основний наукова праця, а часом — і особистість самого автора.

    І навпаки, хороша структура, Грамотний план і дотримання всіх вимог тез на конференцію дозволять отримати відразу кілька переваг:

    1. Розкрити потенціал наукової праці.
    2. Звернути увагу на себе і свою роботу.
    3. Залучити фінансування.
    4. Заявити про себе як про новий науковому автора.

    Зверніть увагу, що зазначені комісією тези можуть бути безкоштовно опублікованими в збірниках наукових статей, Збірниках конференцій і т.д.

    Що таке тези для конференції

    Написання тез на конференцію являє собою процес збору в єдине ціле взаємозалежних і логічно вибудуваних основних положень всієї наукової роботи (,), де повинні бути наведені основні докази і обгрунтування.

    Тези — коротко сформульовані основні положення, головні думки наукової праці, доповіді, статті, курсової або дипломної роботи.

    Є кілька основних цілей написання тез:

    • надання короткого переконливого узагальнення,
    • розкриття суті роботи,
    • знайомство з основними ідеями та результатами праці.

    Якщо ближче познайомитися з вимогами до оформлення тез для конференції, можна вловити чітке схожість с. Тут так само потрібно дотримуватися маленький обсяг — всього 2-3 листків формату А4, на яких відображені основні ідеї повної наукової роботи.

    Зразки тез для наукової конференції:

    види тез

    Перед тим як робити тези до конференції, варто гарненько вивчити їх за такими ознаками:

    1. За авторству основного наукової праці. При їх складанні можуть використовуватися публікації інших авторів, а також власний наукова праця. У першому випадку чужа робота досконально вивчається, виділяється її суть і головні ідеї. На основі підготовлених даних автор формулює окремі положення, які і повинні будуть відображатися в доповіді. У другому випадку передбачається, що автор в ході досліджень придбав чітке розуміння вивченого питання. І тут головним завданням є лаконічно і ємко відобразити перед публікою, яка розглядається.
    2. За місцем подання.Перед тим, як робити тези до конференції, необхідно розуміти, де вони будуть представлені (семінари, журнали, міжнародні конференції і так далі).
    3. За формою подання. Це може бути презентація з виступом, публікація, заочне слухання та інше. Цей пункт безпосередньо залежить від попереднього. Приклад написання тез на заочну наукову конференцію буде відрізнятися стислістю, інформативністю, ємністю, щоб їх можна було опублікувати в науковому збірнику статей конференцій. У презентації ж допустимо якесь ліричний відступ, а в деяких випадках буде до речі доречний жарт.
    4. Один по одному написання. Такі тези доповіді на конференцію можуть писатися до того, як створюється основна наукова робота, або коли робота вже готова (по її прикладу). Якщо робота робиться на основі готового матеріалу, вона полягає в чіткому виділенні важливих моментів і надання всієї роботі цілісності. Зразок оформлення тез на конференцію до створення основного праці є найбільш поширеним типом. Його складність полягає в тому, що матеріал ще не до кінця вивчений автором, а тому він ще не має чіткого уявлення, про що писати. Тут потрібно пропрацювати чіткий план з найдрібнішими подробицями, на основі яких і буде написаний текст.
    5. За основним змістом. Тут може міститися постановка проблеми, описуватися нова методика роботи, результати цікавих досліджень і так далі.
    6. за складністю (Складні, середні, прості). При цьому прості тези займаються розкриттям основної проблеми, середні (основні, що складаються з безлічі простих) складаються з принципово важливих ідей і положень основного наукової праці, а складні складаються як з простих, так і з основних тез, які максимально повно будуть розкривати суть наукової роботи .
    7. За стилем викладу (Номинативного або дієслівного ладу). Тези дієслівного ладу виглядають як короткий науковий опис і складаються в основному з дієслівних присудків. Тези номинативного ладу характеризуються відсутністю дієслівних присудків, відрізняються лаконічною фіксацією наукових даних.

    Ось ми і розглянули основні моменти, як оформляються тези для конференції. А тепер перейдемо до головного: як їх написати?

    Як писати тези на конференцію: правила і зразок

    Структура цього виду роботи буде повністю залежати від того, за яким типом тез ви вирішили працювати.

    Якщо пишеться текст, який буде описувати поставлену проблему, в нього повинні входити наступні інформаційні блоки:

    • опис мети роботи і постановка задач;
    • невеликий літ. огляд, аналіз нагальних точок зору і методик;
    • виклад власних думок з проблеми;
    • можливі шляхи розвитку проблеми;
    • підведення підсумків, оцінка досягнутих результатів.

    Якщо пишеться текст за результатами дослідження, краще використовувати трохи іншу структуру:

    • короткий вступ, розкриття актуальності тематики;
    • опис мети роботи;
    • загальні положення, основні гіпотези;
    • використовувані методи і методології;
    • приведення розрахунків і даних;
    • виведення проміжних результатів, проведення аналізу;
    • знайомство з основними результатами;
    • фінальний аналіз, підведення підсумків.

    А ось зразок того, як пишуться тези на конференцію за прикладом роботи з новими методиками:

    • короткий вступ, опис методик, сфер застосування;
    • опис мети роботи і постановка задач при розробці нової методики;
    • знайомство з наявними методиками, аналіз літератури;
    • знайомство з новою методикою;
    • опис сфери застосування;
    • реальна оцінка достоїнств і обмежень;
    • висновки і ступінь реалізації поставлених завдань, опис похибки методики.

    Вимоги до тез на конференцію: як правильно оформляються

    Перед початком роботи обов’язково зверніться до наукового керівника. Він повинен показати, як виглядають тези до конференції, показати приклади і зразки, як їх робити, а також як оформляти.

    Крім наукового керівника надати правила до оформлення може організаційний комітет, який проводить конференцію.

    Вкрай важливо приділити оформленню особливу увагу. Помилки та неточності можуть стати причиною відмови у виступі. Чому все так строго? Просто будь-які відхилення можуть стати причиною зриву термінів верстки робіт і їх подальшого розміщення в бібліотеках і виданнях.

    І ось основні правила оформлення:

    • основний шрифт — Times New Roman,
    • розмір 12-14 кегль,
    • одинарний або полуторний міжрядковий інтервал,
    • оформлення списку літератури точно по ГОСТ 7.1-2003.

    У заголовку роботи повинні бути вказані дані учасника: його прізвище, ім’я, по батькові, місце навчання / роботи, країна і місто. Іноді потрібно виконувати анотація тез на конференцію, але таке буває вкрай рідко. Тому ми не будемо зупинятися на цьому пункті.

    Головне — визначити чіткий алгоритм створення тез до конференції. Ось вам на допомогу чек-лист, за допомогою якого вам вдасться зробити справжню «бомбу» і «підірвати» науковий світ своїм виступом:

    Не хвилюйтеся. Якщо вже ви дійшли до того, що хочете брати участь в конференції, то більше половини цих вимог вже міцно сидить у вашій голові. Ну а якщо час нещадно летить, а ви не можете викроїти і хвилинки на підготовку, зовсім не обов’язково відмовлятися від участі. Можна ж просто обратітсья за тезами на конференцію у фахівців студентського сервісу і спокійно насолоджуватися світом фактів, наукових доповідей і глибинних знань.

    1. тези — це короткий науковий текст, В якому викладені основні результати дослідницької роботи (ті результати, про які автор хоче повідомити науковому співтовариству, т. Е. Найбільш яскраві, достовірні, істотні), а також методологія (шляхи і способи) їх отримання.

    Наука і дослідження, фото з сайту www.lgdalliance.org

    2. Автор сам (не забуваючи при цьому порадитися з науковим керівником) вирішує, які результати описати, які залишити за межами тексту. За однією роботі (якщо вона досить змістовна) можна написати кілька тез, представивши в них різні частини, сторони, аспекти дослідження.

    3. Тези передують і супроводжують ваш виступ на конференції. Вони покликані допомогти іншим учасникам конференції краще зрозуміти зміст вашого дослідження, оцінити науковість і достовірність отриманих вами результатів.

    4. Тези та виступ — це не одне і те ж. Виступ має бути підготовлено відповідно до особливостей сприйняття усного мовлення (може допомогти), в той час як тези — це продукт писемного мовлення, Основа, кістяк вашого майбутнього доповіді.

    5. Обсяг тез визначає та організація, яка збирає їх для їх подальшого опублікування. Він може варіювати від 1 до 5 сторінок. Пам’ятайте, що задається гранично допустимий обсяг. Це означає, що текст може бути і меншим (але не перевищувати задану кордон).

    6. Уважно читайте правила оформлення тез і дотримуйтеся їх. Враховуйте вимоги до розміру шрифту, величиною полів, інтервалу між рядків, використання різних видів виділення, посилань і виносок, можливості включення схем, таблиць, малюнків. Якщо відступи від запропонованих правил будуть значними, тези, найімовірніше, відхилять.

    7. Найчастіше вказують наступні вимоги: Шрифт Times New Roman, кегль 14, все поля 2 см, інтервал полуторний, схеми і малюнки просять не включати.

    8. Пряме цитування в тезах небажано. Якщо цього не уникнути, слід виділити слова цитованого автора лапками і обов’язково вказати в дужках його ініціали та прізвище, рік видання роботи і номер сторінки, на якій є що приводиться вами висловлювання. Якщо ви переказуєте думку автора, необхідно назвати його ініціали, прізвище і рік видання згадуваної роботи. Кожна прізвище, наведена в тезах, повинна супроводжуватися (в дужках) вказівкою на роки видання тих робіт, в яких викладена згадувана вами точка зору даного автора. Неприпустимо приведення прізвищ без ініціалів. Ініціали ставляться перед прізвищем (за винятком списку використаних джерел, якщо дозволено його привести, що буває для тез далеко не завжди).

    9. Кожна з методик, що згадуються в тезах, обов’язково повинна супроводжуватися посиланням на те видання, з якого вона взята (ініціали та прізвище автора методики, рік її опублікування).

    10. Назва тез має відповідати їх змісту. Воно може повторювати заголовок курсової (дипломної) роботи, а може і відрізнятися від нього (наприклад, якщо в тезах відображена частина проведеного дослідження).

    11. Тези повинні включати в себе відповіді на три питання:

    • що вивчалося?
      (Постановка проблеми дослідження, коротке обґрунтування її актуальності, новизни, теоретичного та практичного значення).
    • як вивчалося?
      (Опис методології дослідження: для емпіричних досліджень — вибірки, методів і методик організації роботи, збору і обробки даних, для літературних оглядів — способів пошуку і критеріїв відбору літератури, на основі якої підготовлено робота).
    • які результати були отримані?
      (основні висновки).

    Логіка тексту, порядок проходження відповідей на наведені питання визначаються автором тез.

    12. Не слід намагатися сконструювати тези з фрагментів вже написаної роботи. Логічні зв’язки між фрагментами в цьому випадку можуть бути втрачені, у читача виникнуть труднощі в розумінні вашого дослідження. Краще спробуйте заново описати дослідження в цілому.

    13. Не бійтеся, все колись робили це вперше. У вас вийде!

    14. Хороші тези — це наслідок добре виконаного дослідження. Малоймовірно написати хороші тези по погано (недбало, неякісно) проведеної, що не відповідає встановленим вимогам дослідницькій роботі. Але і зворотне все ж можливо. Над хорошими тезами треба потрудитися, само собою не вийде.

    15. Уважно формулюйте тему науково-дослідницької (курсової, дипломної) роботи. Використовуйте будь-яку можливість для її обговорення на семінарах, лекціях. Записуйте виникають у колег питання, щоб згодом поміркувати над ними. Перевірте по періодичним виданням, збірників статей і тез, чи немає збігу з тематикою вже проведених іншими досліджень.

    16. Ретельно продумуйте дизайн дослідження. Не ставте занадто багато питань в одній роботі, залиште їх для наступних етапів вашого дослідження. Прагніть до відносно простим, витонченим схемами.

    Невелике відео про структуру наукової статті:

    Відео про підготовку виступу на конференції:

    Дивіться також інші статті по темі:

  • Як складати тези приклади. Як писати тези на конференцію. Нова методика роботи

    Чи готуєте ви невелике есе або цілу докторську дисертацію, ймовірно, найважчою частиною роботи буде підготовка тез. І дана стаття створена якраз для того, щоб допомогти вам у цій нелегкій справі.

    Обмежте тезово заяви одним або двома пропозиціями. Тези повинні чітко і по суті викладати головну думку, це допоможе читачеві зрозуміти тему і хід її викладу в документі, а також ваше ставлення до неї.

    Секрети підготовки ідеальних тез

      Виберіть для себе тему, яка вас цікавить. Це перший крок у підготовці документа і тез до нього, так як весь вміст вашої роботи буде спиратися на обрану вами тему. На жаль, цей крок доведеться опустити, якщо у вас немає можливості самостійно вибирати тему.

      Всебічно вивчіть тему. Мета цього кроку полягає в тому, щоб вибрати конкретний вузький аспект теми, який ви будете в змозі обговорити. Наприклад, можна вибрати в якості теми комп’ютери. Комп’ютери можна розглянути з точки зору їх апаратного вмісту, програмного забезпечення і програмування. Однак настільки великі напрямки навряд чи стануть основою підготовки хороших тез. Тоді як щось більш вузьке, на кшталт впливу Стіва Джобса на сучасну комп’ютерну індустрію, дозволить вам знайти набагато більш чіткий фокус роботи над документом.

    Матеріал заснований на багаторічних спостереженнях над роботами, які беруть участь в конференції «Ломоносов», а також в інших молодіжних конференціях. В першу чергу рекомендації призначені для філологів, але в цілому можуть бути корисні і юним науковцям інших спеціальностей — з поправкою на специфіку спеціальності, зрозуміло.

    Рекомендації призначені для тих, хто вперше збирається виступати на науковій конференції, і можуть бути корисні тим, хто не дуже добре розуміє, що це таке і як з цим всім бути. Коротше, тим, кому научник сказав «Треба», а як треба — вдаватися в подробиці не став.

    Перед прочитанням необхідно включити почуття гумору. Всі збіги випадкові, а ситуації вигадані. Все, тепер можна читати)

    попереднє повідомлення: Тези на конференціях — це не план курсової роботи і не список основних положень. Тези — це маленька, але горда і самодостатня стаття!

    З чого починається робота над тезами і доповіддю? З вибору теми, зрозуміло. По-перше, тема тез повинна відповідати тематиці конференції та містити щось нове. Краще не брати тему, на яку існує сотня досліджень.

    По-друге, вона повинна бути в міру вузької: вам належить робити доповідь на 10-15 хвилин, і впихнути в цей час всю курсову або дисертацію навряд чи вийде. Доповідач зазвичай розривається між прагненням викласти глобальні висновки і необхідністю наводити конкретні приклади. У поганих тезах конкретні приклади або відсутні, або бовтаються десь збоку таким собі бантиком. У хороших тезах глобальні висновки робляться на основі аналізу конкретних прикладів. Виклад глобальних ідей без конкретного аналізу виглядає бездоказовим. Аналіз матеріалу без загальної ідеї виглядає шкільним перерахуванням фактів.

    Тепер найскладніше. Чи не піти в сторону від теми і дотримати логіку її розвитку.

    Не бійтеся конкретних і простих назв.

    Не варто намагатися впихнути в назву весь перший абзац своєї роботи. Якщо назва довша двох рядків — в консерваторії щось потрібно підправити.

    Найпростіше сформулювати назву вже в самому кінці роботи над темою. Якщо тема витримана і немає ніяких відступів від неї, це буде просто зробити.

    Вступ
    Найважче — перше речення роботи (). У ньому потрібно відповісти на просте запитання: «Чому те, що я буду писати далі, важливо». Зазвичай пишуть про те, що така-то проблема важлива, тому що про неї мало хто писав. Або писали дуже багато відомих учених, але ви в ній побачили те, чого не бачили вони. Або застосували відомий метод на невідомих текстах і отримали значні результати. Значні — тобто відрізняються від звичайних і здатні вплинути на подальший розвиток гіпотези. Це називається «наукова новизна». Роботи без наукової новизни є рефератами. Тобто якщо ви просто перерахували, які бувають точки зору на якусь проблему у різних вчених — це погано. Якщо вам вдалося якось їх систематизувати, виділити закономірності, описати причини — вже краще, є елемент самостійної роботи. Але така робота все одно програє роботі, в якій є самостійне дослідження матеріалу.

    Якщо ви пишете про автора або творі, мало кому відомому, в першому абзаці варто дати коротку інформацію: дати життя, країна проживання, літературний напрям, чому автор і поставлена \u200b\u200bвами проблема повинні бути цікаві читачеві.

    Не бійтеся позначити у введенні, що ви збираєтеся робити: «в даній статті ми розглянемо», «наша робота присвячена» і т.д. Це дуже хороші і зручні обертів. До речі, вони допомагають чітко задати тему роботи: якщо вже пообіцяли — доведеться виконувати.

    Якщо в роботі менше 10 000 знаків, введення не повинне перевищувати 1 абзацу і не повинно містити переказ всіх робіт, коли-небудь написаних на вашу тему. Погане введення — то, яке займає дві третини всього тексту і містить загальні слова про важливість тієї конкретної науки, якої ви займаєтеся. Коротше, введення повинно бути чітким, конкретним і маленьким. Ті, хто буде читати або слухати вашу роботу, самі знають про важливість тієї науки, якій ви займаєтеся: вони займаються їй же. А «лірика» суперечить жанру наукової статті.

    текст роботи повинен бути чітко структурований, положення — підкріплені прикладами, приклади — їх аналізом. Не зловживайте прикладами: на кожне положення досить 1-2.

    Міркування має бути логічним. Не можна перескакувати з теми на тему, ліричні відступи неприпустимі.

    висновокмає підсумувати висновки, зроблені на підставі аналізу прикладів. Або відповідати на питання «Чому це все важливо». Іноді кажуть, що висновок — це введення, написане іншими словами і в минулому часі (тобто «В нашій роботі ми розглянемо …» — «Таким чином, ми розглянули … довели … обгрунтували … проаналізували … і т.д.»). Але краще вже такий висновок, ніж ніякого. У висновку не повинно бути нових положень або прикладів: воно підводить підсумок вже написаної роботі.

    Не треба писати назви розділів «Вступ» і «Висновок» у самому тексті: це ж не монографія, в роботі на 2 сторінки така структура виглядає смішно.

    Головне правило тут — чітко дотримуватися вимог оргкомітету. Ви здивуєтеся, але якщо оргкомітет просить вас оформити текст 12 шрифтом Times New Roman з полуторним інтервалом, ці дивні люди дійсно хочуть, щоб текст, надісланий вами, був оформлений 12 шрифтом Times New Roman з полуторним інтервалом! Так-так, і поля повинні бути не 0,5 см, а 1,5, 2 або 3! І так, вони дійсно за цим стежать! Тому що ці дивні люди готують потім макет, і їм простіше відмовити неправильно оформленим тезам, ніж возитися з їх переоформленням.

    Тези, оформлені за правилами, — це не тільки вимоги хорошого тону. Це перший показник того, що початківець дослідник вміє читати і правильно осмислювати інформацію. Про які наукових дослідженнях можна говорити з людиною, який виявився не здатний правильно зрозуміти фразу «виноски не допускаються» або «об’єм — не більше 7 сторінок»? Така робота повинна бути відхилена.

    Текст повинен бути написаний грамотно, без орфографічних, пунктуаційних та стилістичних помилок. Сумно, що доводиться говорити про це окремо.

    До речі, слово «вуз» пишеться МАЛЕНЬКИМИ буквами (див. Будь-який довідник Розенталя, параграф 27, п. 3-б). У назві вузу тільки перша буква — заголовна: Московський державний університет. І за цією моделлю пишеться назва будь-якого вузу (Розенталь, параграф 22, п. 6), незалежно від того, що думає адміністрація вузу або творці вузівських сайтів. Не треба скорочувати назви своїх вузів (СГУ — Саратовський? Самарський? Ставропольський? Стерлитамакский? Соловецький? Солікамський? Най-най? ..). Не треба писати «офіційна» назва: ГОУ ВПО ППКС АБВГД «Паризька академія садівництва» виглядає дивно.

    Небезпечний момент оформлення — схеми і картинки, намальовані в Ворді. При макетування вони їдуть на всі боки, тому краще ними не зловживати. Так само як і таблицями, які можуть в макеті виглядати зовсім не так, як у вашому тексті. До речі, таблиця не повинна займати більше третини всього тексту.

    Прописна істина: у всіх цитат повинен бути зазначений джерело. Джерело цитати обов’язково включає номер тієї сторінки тієї книги, звідки вона взята.

    Текст, процитований без лапок і посилань, є вкраденим текстом. Тобто це плагіат.

    Вікіпедія не є науковим джерелом! Це означає: не треба використовувати її як ЛЕС або наукову монографію. І посилатися на неї як на науковий джерело не можна.

    Важливий елемент будь-якої роботи — бібліографія або список літератури.

    Здається, що це все дуже складно. Насправді, звичайно досить уважно прочитати вимоги. Пункт про оформлення бібліографії там неодмінно міститься і часто саме він — самий розлогий і детальний. Єдиної моделі оформлення бібліографії немає, тому слід дотримуватися запропонованого оргкомітетом. Хочуть вони назву курсивом, автора — жирним шрифтом і тире між кожним пунктом — да пожалуйста. Не хочуть — не треба.

    Не треба зловживати бібліографією. У тезах варто наводити в бібліографії тільки ті роботи, які безпосередньо цитуються в тексті. В іншому випадку ви ризикуєте написати після своїх тез довгий список «взагалі важливих» наукових праць, який оргкомітет безжально виріже. Або оргкомітет, забивши на зіставлення трехстраничного списку використаних джерел з двохсторінковий текстом самої роботи, просто виріже ваші тези зі збірки …

    Якщо обсяг тез — 2 сторінки, то бібліографія не повинна займати навіть половину сторінки (так, є наукові традиції, де це норма, але ми говоримо про середньостатистичну роботі для середньостатистичної студентської конференції). Якщо ви захочете перерахувати всі роботи, написані по вашій темі, місця на власну роботу у вас не залишиться. Тому обмежтеся 1-2 найважливішими. В принципі, в тезах на 2 сторінки бібліографія не повинна перевищувати 5 пунктів.

    Ну і останнє: некрасиво, коли з 5 пунктів бібліографії 4 — посилання на ваші ж попередні роботи.

    Тези — це маленька стаття, яка розгортається в доповідь. Час доповіді обмежена 10-15 хвилинами, а обсяг тез — зазвичай приблизно на дві сторінки Ворда. Доповідь може бути трохи докладніше тез, може містити більше прикладів, трохи більше теоретичного матеріалу, але не варто набагато розширювати текст, інакше ви не укладетеся в регламент.

    Регламент необхідно строго дотримуватися: це правило хорошого тону. Тільки дуже невиховані люди перевищують регламент.

    Приклади, особливо якщо їх багато і вони детально аналізуються, варто виділити в роздатковий матеріал ( «хендаут»). Це заощадить вам час: замість їх зачитування можна буде просто ткнути пальцем в листочок.

    Презентації повинні бути доречними. Не потрібно робити презентацію, яка буде складатися з тексту вашої доповіді. Це, звичайно, красиво і вражає: ви натискаєте на кнопку, і той текст, який ви тільки що сказали, з переливами і всякими ефектами змінюється на текст того абзацу, який ви тільки будете читати. Але ваші слухачі вміють сприймати текст на слух. Презентації виправдані тільки в тому випадку, якщо робота побудована на використанні візуальних матеріалів: фільмів, картин, малюнків, інтернет-сайтів, комп’ютерних програм. У всіх інших випадках хендаути зручніше: вони дозволяють дати на руки глядачам всі дані, тексти, приклади, таблиці, графіки та діаграми. У презентації вони затримуються на екрані на 5-7 секунд, тому їх не можна вдумливо проаналізувати і зіставити.

    Паперові хендаути також застраховані від технічних проблем. Їм завжди вистачає шнура до розетки, у них не буває проблем з кодуванням, шрифтами, вони читаються з усіх флешок, дисків і дискет … Коротше, хендаути надійніше і зручніше. Правда, блимати красиво при зміні сторінок не вміють. Але це не так вже й страшно.

    Доповідь краще, звичайно, розповідати, а не зачитувати. Монотонне читання дуже швидко стомлює слухачів. Іншою крайністю є «погляд і щось» — ліричний відступ на навколонаукових тему, в якому не можна виловити структури і сенсу.

    Початківцю доповідачу, звичайно, простіше робити доповідь, зачитуючи його по роздруківці. Однак після третього-четвертого виступу слід навчитися відриватися від неї і намагатися розповідати, а не зачитувати.

    Дуже добре допомагає в цьому підготовка плану доповіді і розповідь по ньому будинку спійманої в кут мамі, кішці або молодшої сестрички. У плані повинні бути дані в зручній вам формі основні положення, виписані всі дати і потрібні цитати. План-конспект дозволить, з одного боку, не зачитувати з папірця текст. З іншого боку, він не дозволить втратити порядок думок і положень.

    Обов’язково потренуйтеся перед доповіддю з яким-небудь слухачем і годинами. Згодом ви навчитеся визначати, скільки саме часу йде на певний обсяг тексту, але спершу краще порепетировать з таймером на мобільнику. Тому що перевищувати регламент некрасиво, а читання в жанрі «кулемет Максим вітає білогвардійську атаку» стомлює слухачів і не дозволяє їм оцінити всі достоїнства вашого прекрасного доповіді.

    Обговорення — найважливіша частина наукової роботи. Тому необхідно з самого початку вчитися відповідати на питання, а також задавати їх. Мета питань — зовсім не завалити і принизити доповідача, як буває на шкільних конференціях ( «Який внесок в науку ви внесли вашим виступом? А ви читали маловідомого китайського філософа Сунь Фунь Чаю? Ні? Так що після цього ви можете знати про російських берізках ?! ! А процитуйте сьому строфу п’ятої глави «Євгенія Онєгіна»! »).

    У науковому співтоваристві цікаве обговорення і важливі питання — показник вдалого доповіді. Саме обговорення здатне дати найважливіший поштовх для наукового розвитку молодого вченого.

    Вчіться бачити суть чужих доповідей, аналізуйте їх структуру, композицію, відзначайте вдалі моменти — це допоможе вам навчитися виступати самим. Під час підготовки доповіді продумуйте можливі питання — про що вас захочуть запитати? Що може зажадати подальшого обговорення? Що, швидше за все, здасться незрозумілим? Де слабкі місця в ваших міркуваннях? Не лякайтеся питань: розглядайте їх як привід побільше розповісти про свою роботу.

    Пам’ятайте, що ті, хто слухає — теж люди. Якщо вас запитують про те, про що ви вже говорили, не соромтеся повторити: можливо, ваш колега просто відволікся і прослухав, наприклад, саме ті дві пропозиції, в яких ви описували, як саме ви вживаєте термін «концепт». Якщо питання незрозуміле — не соромтеся перепитати.

    Ставлячи питання, керуйтеся єдиним правилом: не треба випендрюватися. Запитуйте тільки те, що вам дійсно здалося цікавим. Однак не варто йти зокрема: не питайте про те, що буде цікаво тільки вам і доповідачу. Це можна обговорити в кулуарах.

    Крім прямих запитань, допускаються репліки: якщо при слуханні доповіді у вас виникла думка, яка, як вам здається, може наштовхнути доповідача на якісь цікаві висновки, не соромтеся її озвучити.

    До речі, питання задають і прийшли в голову думки озвучують після доповіді, а не під час його, і доповідачу, а не сусідці.

    Будьте доброзичливі і коректні. Якщо дискусія дала доповідачу якісь нові думки, як-то сприяла його подальшому науковому розвитку — значить, конференція для нього пройшла не дарма. І це завжди приємно.

    Тільки невдаха робить один доповідь двічі на різних конференціях. Двічі один доповідь робити не можна. І тричі теж не можна. Так-так, і чотири рази. Початківці автори, які написали всього один текст, схвалений науковим керівником, чомусь забувають про це правило наукового співтовариства і починають розсилати свої тези по всіх можливих конференцій. Втім, студентам це зазвичай прощають, але в списку публікацій 3 статті з однаковою назвою та майже однакового обсягу відразу показують колегам: ви маєте справу з невдахою, який забуває, що кількість наукових публікацій має підкріплюватися їх якістю.

    Крім того, в разі, якщо оргкомітет дізнається про статті-дублях до публікації, він має повне право зняти роботу.

    Втім, на одну і ту ж тему можна зробити різні доповіді — але хіба не нудно писати про одне й те ж два рази різними словами, строго стежачи, щоб тексти не збігалися?

    На більшості конференцій не вітають дві доповіді від одного автора, навіть якщо вони — на різні теми. Причина проста: добре підготувати і прочитати доповідь складно. Якщо ж студент-третьокурсник заявляє відразу 2, а то і 3 доповіді, відразу виникає питання про їх якість. Навіщо робити 2 поганих доповіді, якщо можна зробити 1 хороший?

    Окрема проблема — співавтори. В філології співавторство не особливо поширене. У рідкісної роботи буває 2 співавтора, ще рідше зустрічаються роботи, де співавторів більше двох. Якщо це, звичайно, не серйозна наукова монографія, але ми-то говоримо про тезах.

    Запам’ятайте: співавторство студента і наукового керівника найчастіше виглядає смішно і принизливо для наукового керівника. Тому що якщо текст писав научник, то навіщо йому було приписувати до себе студента? А якщо студент — ну, з науковці, який таке дозволив, теж тоді все зрозуміло. Функція наукового керівника полягає саме в керівництві, але ніяк не в співавторстві будь-якої роботи, написаної його студентом. Випадки рівноправного наукового партнерства студента і його наукового керівника, яке могло б вважатися співавторством, зустрічаються вкрай рідко.

    Наукові конференції — це чудове свято науки. Саме на конференціях молодий вчений (студент, аспірант, молодий кандидат наук) отримує можливість пред’явити науковому співтовариству результати своєї роботи. Саме на конференціях студенти і аспіранти навчаються говорити на рівних з професорами і академіками, відточують майстерність публічних виступів. У перший раз це завжди страшно. Дуже страшно. І будь-який професор досі напевно пам’ятає, як тряслися коліна, коли він йшов до дошки, стискаючи в руках листочки свого першого наукового доповіді …

    Не бійтеся. У вас все вийде.

    P.S. У процесі підготовки матеріалу жоден чайник не постраждав)))

    Невелике відео про структуру наукової статті:

    Відео про підготовку виступу на конференції:

    Дивіться також інші статті

    На жаль, у вітчизняних школах не вчать такому корисної справи, як написання тез. Єдиним ораторським зусиллям, доповіддю, який ми зачитуємо перед класом, є реферат — тобто огляд існуючих в науковому світі поглядів на зазначену тематику. Але ось ми дорослішаємо і стаємо студентами. І тут науковий керівник спантеличує нас завданням: написати тези до курсової роботи. Або ж для студентської конференції. Але як пишуть тези, керівник не уточнює. Наче ми повинні знати про це апріорі. Ну що ж, будемо вчитися. Тим більше що ці дві-три сторінки тексту створюють ваш портрет як наукового дослідника і визначають успіх вашої роботи.

    і як їх писати

    Недосвідчені студенти вважають, всієї курсової роботи або великої наукової статті. Інші вважають тези записаним доповіддю на конференції. Треті — простим списком основних положень. Всі ці студенти і праві, і помиляються одночасно. Тези є маленькою, але самодостатньою статтею. Вона включає в себе основні положення ваших наукових пошуків, При цьому вона написана простою і чіткою мовою і є короткою вичавкою всієї великої роботи. Є певні вимоги, як писати тези до статті, на конференцію, до захисту дисертації, але, в принципі, суть такого нарису одна: дати зрозуміти читачеві, про що робота, яка її новизна і унікальність, які постулати ви відстоюєте і яка ваша доказова база . При цьому в роботі повинен чітко простежуватися хід ваших логічних міркувань.

    Будова тез. Тема

    Як ми вже згадували, це 2-3 сторінки тексту, написаних 12 тиглем в «Ворді». Або 10 хвилин читання не поспішаючи. На доповідь зазвичай дається хвилин 15, так що в ньому можна згадати те, що не вдалося вмістити в тези. Ця невелика стаття повинна мати чітку структуру побудови. Починаємо з теми. Їй слід бути максимально конкретною і дійсно стосуватися суті статті. До того ж, вона повинна відповідати темі конференції. І бажано, щоб вона торкалася новизну. Тема не повинна бути занадто довгою — максимум півтори строчки. Існує два підходи до того, як пишуть тези. Перший полягає в тому, що спочатку вибирають тему, яку хочуть розкрити, а потім, не відступаючи від неї, створюють невелику статтю. А другий метод — це написання тез, до яких придумують назву. Можна надходити, як вам зручніше. Студенти часто позбавлені вибору, оскільки тему їм задає науковий керівник.

    Вступ. новизна

    Невеликий обсяг статті виключає все розливання мислію по древу. Ніяких ліричних відступів і відходу від теми взагалі не допускається. Тому вже перше речення має нести в собі цінну інформацію. Воно відповідає відразу на два питання: «Про що я буду писати?» і «Чому те, про що я говорю тут, важливо?» З цього слухачі або читачі розуміють, чи є у вашій новизна, або це — всього лише шкільний реферат з перерахуванням всіх відомих фактів. Ось як пишуть тези досвідчені доповідачі. Вони починають свій текст з таких слів: «У даній роботі ми розглянемо …» або «Наша стаття присвячена проблемі …». І таке речення: «Не дивлячись на поширену думку, що …», «Я спробую довести …». Вступу зазвичай присвячують один абзац.

    Основний текст. Приклади і доказова база

    Початківець доповідач розривається між прагненням привести конкретні приклади, щоб підтвердити свою правоту, і викладом глобальних висновків. Важливо тут дотримуватися золотої середини. Простий виклад фактів втратить будь-який сенс, а непідтверджені висновки здадуться голослівним твердженням. Скласти хороший текст вам допоможе структуроване мислення. Існує кілька методик того, тези. Найпоширеніша — це аналіз логіки розвитку вашої думки. Чому ви прийшли саме до таких висновків, а не іншим? Від яких фактів ви відштовхувалися? Як ви їх аналізували? При цьому намагайтеся уникати логічних лакун. Не біда, якщо ви спочатку структуруєте свої думки по пунктах: 1, 2, 3. Потім з цього чернетки буде зручно створити презентацію або Але самі пункти найкраще розповісти живим, але чітким мовою. Прикладів, що підтверджують вашу правоту, має бути один-два для кожного положення.

    висновок

    Ця частина тез підсумовує все, вище сказане. У ній повторюють вступ, тільки переформулювати в минулому часі. «Таким чином, ми обґрунтували …» — це найбільш поширене початок фрази для висновків. Не завадило б знову нагадати аудиторії про новизну і унікальність вашої роботи. Але якщо у вступі доречно задатися питанням: «А чи дійсно справа йде так, так я зараз обгрунтую?», То у висновках потрібно бути повністю категоричним. Як пишуть тези з бібліографією? Наводити всі джерела, які використовуєте для дисертації, в тексті на три сторінки буде нерозумно. Досить згадати чотири-п’ять праць, які або є авторитетними в даній області, або цитуються в тезах.

    Доповідь на конференцію

    На наукових симпозіумах виступаючим пропонують заздалегідь написати тези. Іноді ці статті публікуються в збірниках. Але незалежно від того, чи піде цей ваш текст до друку, у нього є своя специфіка. Як писати тези на конференцію? Такий текст може бути більш стиснутий — адже у вас буде час повніше розкрити тему в доповіді. Зазвичай тези для конференції обмежують двома сторінками. Або навіть однієї. Це потрібно для того, щоб просвітити потенційного слухача, про що взагалі буде ваша стаття. Іноді робота йде в секціях, і програмка з тезами виступів дозволить, хто цікавиться даною тематикою знайти доповідача. У таких статтях можна обійтися без таблиць, діаграм і схем — все це можна подати в роздаткових матеріалах або красиво висвітлити в презентації. Також потрібно підготуватися до того, що після доповіді вам можуть задати питання. Заздалегідь продумайте, де слабкі місця в доказовій базі, щоб не потрапити в халепу. Доповідь на конференції однозначно повинен бути більше і ширше тез. Інакше навіщо ви взагалі вийшли на трибуну, якщо прочитаєте з папірця те, що знаходиться в руках у слухачів? Але і перевищувати регламент в наукових колах є ознакою поганого тону. Складіть мова і потренуйтеся — ваша декламація повинна укластися в п’ятнадцять хвилин.

    Створити наукову роботу — це одне. А ось виступити на конференції, надати сильні факти, бути цікавим, не дати тим, хто чує занудьгувати, та й постати перед сотнею незнайомих осіб — завдання не з легких.

    У підготовці до конференції є щось схоже на приготування до захисту диплома. Але є і свої нюанси.

    Хочете більше корисної інформації та свіжих новин кожен день? Приєднуйтесь до нас в телеграм.

    Чому так важливо знати, як пишуться тези на конференцію?

    Участь у науковій конференції — це межа мрій будь-якого вченого. Саме там збираються всі авторитетні особистості, які помітять або не помітять ваші світлі думки.

    Знання того, як правильно написати і оформити тези на конференцію, багатьом стане в нагоді ще раніше. Ще в школі у особливо успішних учнів є можливість взяти участь в такому заході. Ще приклад — студентські роки, коли молоді вчені починають робити свої перші кроки в науці.

    Успішний виступ на конференції стане впевненою заявкою на участь в науковому співтоваристві. Якщо вас помітять (в хорошому сенсі), в майбутньому можна досягти великих висот.

    І ще один момент, чому так важливо дотримуватися правил написання тез для конференції: погана підготовка представить в невигідному світлі основний наукова праця, а часом — і особистість самого автора.

    І навпаки, хороша структура, грамотний план і дотримання всіх вимог тез на конференцію дозволять отримати відразу кілька переваг:

    1. Розкрити потенціал наукової праці.
    2. Звернути увагу на себе і свою роботу.
    3. Залучити фінансування.
    4. Заявити про себе як про новий науковому автора.

    Зверніть увагу, що зазначені комісією тези можуть бути безкоштовно опублікованими в збірниках наукових статей, збірниках конференцій і т.д.

    Що таке тези для конференції

    Написання тез на конференцію являє собою процес збору в єдине ціле взаємозалежних і логічно вибудуваних основних положень всієї наукової роботи (курсової, дипломної, наукової статті), де повинні бути наведені основні докази і обгрунтування.

    Тези — коротко сформульовані основні положення, головні думки наукової праці, доповіді, статті, курсової чи дипломної роботи.

    Є кілька основних цілей написання тез:

    • надання короткого переконливого узагальнення,
    • розкриття суті роботи,
    • знайомство з основними ідеями та результатами праці.

    Якщо ближче познайомитися з вимогами до оформлення тез для конференції, можна вловити чітке схожість з написанням доповіді для дипломної роботи. Тут так само потрібно дотримуватися маленький обсяг — всього 2-3 листків формату А4, на яких відображені основні ідеї повної наукової роботи.

    Зразки тез для наукової конференції:

    види тез

    Перед тим як робити тези до конференції, варто гарненько вивчити їх за такими ознаками:

    1. За авторству основного наукової праці. При їх складанні можуть використовуватися публікації інших авторів, а також власний наукова праця. У першому випадку чужа робота досконально вивчається, виділяється її суть і головні ідеї. На основі підготовлених даних автор формулює окремі положення, які і повинні будуть відображатися в доповіді. У другому випадку передбачається, що автор в ході досліджень придбав чітке розуміння вивченого питання. І тут головним завданням є лаконічно і ємко відобразити перед публікою, яка розглядається.
    2. За місцем подання.Перед тим, як робити тези до конференції, необхідно розуміти, де вони будуть представлені (семінари, журнали, міжнародні конференції і так далі).
    3. За формою подання. Це може бути презентація з виступом, публікація, заочне слухання та інше. Цей пункт безпосередньо залежить від попереднього. Приклад написання тез на заочну наукову конференцію буде відрізнятися стислістю, інформативністю, ємністю, щоб їх можна було опублікувати в науковому збірнику статей конференцій. У презентації ж допустимо якесь ліричний відступ, а в деяких випадках буде до речі доречний жарт.
    4. Один по одному написання. Такі тези доповіді на конференцію можуть писатися до того, як створюється основна наукова робота, або коли робота вже готова (по її прикладу). Якщо робота робиться на основі готового матеріалу, вона полягає в чіткому виділенні важливих моментів і надання всієї роботі цілісності. Зразок оформлення тез на конференцію до створення основного праці є найбільш поширеним типом. Його складність полягає в тому, що матеріал ще не до кінця вивчений автором, а тому він ще не має чіткого уявлення, про що писати. Тут потрібно пропрацювати чіткий план з найдрібнішими подробицями, на основі яких і буде написаний текст.
    5. За основним змістом. Тут може міститися постановка проблеми, описуватися нова методика роботи, результати цікавих досліджень і так далі.
    6. за складністю (Складні, середні, прості). При цьому прості тези займаються розкриттям основної проблеми, середні (основні, що складаються з безлічі простих) складаються з принципово важливих ідей і положень основного наукової праці, а складні складаються як з простих, так і з основних тез, які максимально повно будуть розкривати суть наукової роботи .
    7. За стилем викладу (Номинативного або дієслівного ладу). Тези дієслівного ладу виглядають як короткий науковий опис і складаються в основному з дієслівних присудків. Тези номинативного ладу характеризуються відсутністю дієслівних присудків, відрізняються лаконічною фіксацією наукових даних.

    Ось ми і розглянули основні моменти, як оформляються тези для конференції. А тепер перейдемо до головного: як їх написати?

    Як писати тези на конференцію: правила і зразок

    Структура цього виду роботи буде повністю залежати від того, за яким типом тез ви вирішили працювати.

    Якщо пишеться текст, який буде описувати поставлену проблему, в нього повинні входити наступні інформаційні блоки:

    • опис мети роботи і постановка задач;
    • невеликий літ. огляд, аналіз нагальних точок зору і методик;
    • виклад власних думок з проблеми;
    • можливі шляхи розвитку проблеми;
    • підведення підсумків, оцінка досягнутих результатів.

    Якщо пишеться текст за результатами дослідження, краще використовувати трохи іншу структуру:

    • короткий вступ, розкриття актуальності тематики;
    • опис мети роботи;
    • загальні положення, основні гіпотези;
    • використовувані методи і методології;
    • приведення розрахунків і даних;
    • виведення проміжних результатів, проведення аналізу;
    • знайомство з основними результатами;
    • фінальний аналіз, підведення підсумків.

    А ось зразок того, як пишуться тези на конференцію за прикладом роботи з новими методиками:

    • короткий вступ, опис методик, сфер застосування;
    • опис мети роботи і постановка задач при розробці нової методики;
    • знайомство з наявними методиками, аналіз літератури;
    • знайомство з новою методикою;
    • опис сфери застосування;
    • реальна оцінка достоїнств і обмежень;
    • висновки і ступінь реалізації поставлених завдань, опис похибки методики.

    Вимоги до тез на конференцію: як правильно оформляються

    Перед початком роботи обов’язково зверніться до наукового керівника. Він повинен показати, як виглядають тези до конференції, показати приклади і зразки, як їх робити, а також як оформляти.

    Крім наукового керівника надати правила до оформлення може організаційний комітет, який проводить конференцію.

    Вкрай важливо приділити оформленню особливу увагу. Помилки та неточності можуть стати причиною відмови у виступі. Чому все так строго? Просто будь-які відхилення можуть стати причиною зриву термінів верстки робіт і їх подальшого розміщення в бібліотеках і виданнях.

    І ось основні правила оформлення:

    • основний шрифт — Times New Roman,
    • розмір 12-14 кегль,
    • одинарний або полуторний міжрядковий інтервал,
    • оформлення списку літератури точно по ГОСТ 7.1-2003.

    У заголовку роботи повинні бути вказані дані учасника: його прізвище, ім’я, по батькові, місце навчання / роботи, країна і місто. Іноді потрібно виконувати анотація тез на конференцію, але таке буває вкрай рідко. Тому ми не будемо зупинятися на цьому пункті.

    Головне — визначити чіткий алгоритм створення тез до конференції. Ось вам на допомогу чек-лист, за допомогою якого вам вдасться зробити справжню «бомбу» і «підірвати» науковий світ своїм виступом:

    Не хвилюйтеся. Якщо вже ви дійшли до того, що хочете брати участь в конференції, то більше половини цих вимог вже міцно сидить у вашій голові. Ну а якщо час нещадно летить, а ви не можете викроїти і хвилинки на підготовку, зовсім не обов’язково відмовлятися від участі. Можна ж просто обратітсья за тезами на конференцію у фахівців студентського сервісу і спокійно насолоджуватися світом фактів, наукових доповідей і глибинних знань.

    Науковий термін «тезу» знайомий кожному учню різних навчальних заведеній.Ето результат дослідження, написаний в формі піддається узагальненню. Зазвичай обсяг такого викладу приблизно 2 сторінки друкованого тексту. Багато хто знає значення цього терміна, але як сформулювати і правильно викласти результати, відомо не всім. Але це легко виправити.

    Тези можна назвати невеликий науковою статтею, яка ввібрала в себе основні положення проведеного дослідження. Це візитна картка вашої основної роботи. У більшості випадків вони пишуться для наукової конференції, де студенту потрібно чітко і в формі доповіді викласти суть своєї роботи. Існують певні правила оформлення, обов’язкові до виконання, а також структура написання.

    Вконтакте

    структура

    У тезах ви підводите підсумки,зачіпаючи тільки одну тему, обрану разом з керівником. Писати потрібно тільки про особисті досягнення або розробках під час дослідження, враховуючи всіх його учасників, якщо крім вас такі є. Як і будь-який інший письмовий текст, тези складаються з певних розділів:

    1. Вступ. Тут потрібно дуже коротко описати причину виконання дослідження. Щодо вступу читач відразу повинен зрозуміти, про що йде мова, і чому це важливо. Звідси випливає наукова новизна, без якої дана робота буде звичайним. Зазвичай вступ займає не більше одного абзацу.
    2. Теор-частина, в якій тезово слід відобразити найосновніші аспекти, що стосуються теорії, щоб читач мав чітке уявлення про предмет і об’єкт проведеного дослідження. Зайві висловлювання в даній частині не вітаються, так як вони і так будуть представлені в основній доповіді.
    3. Основна частина, де знову-таки коротко викладається аналіз проведеного дослідження. Викладаючи ті чи інші факти, автор завжди повинен їх підтверджувати аргументами.Тому він заздалегідь повинен подумати, як сформулювати тезу.
    4. Висновки, сформульовані за отриманим аналізу. Завжди ставте собі запитання, чому ви прийшли саме до таких висновків. У висновку можна знову коротко згадати вступ і наукову новизну в минулому часі. Приклад фрази: «І так ми обґрунтували …» підійде як не можна краще.
    5. . Важливо звернути увагу на правильне оформлення,так як частою помилкою є саме неуважне ставлення до вимог по оформленню. Науковий керівник зазвичай уточнює цей момент зі студентом.

    типи тез

    існує три типи написання:

    • формулювання поняття до постановки проблеми;
    • результат проведеного дослідження;
    • представлення нової методики роботи.

    Постановку проблеми можна назвати найбільш нестабільним жанром. Потраплять ваші тези доповідей до збірника чи ні залежить від того, наскільки ваше будьте готовими описати проблему сподобається куратору. Якщо йому здасться, що ви були недостатньо переконливі, їх не опублікують. Тому варто брати до уваги всі аспекти роботи, навіть те, який у вас науковий керівник.

    Тези в літературі

    Про те, що таке теза в літературі, мало хто замислюється. Але це досить цікавий момент, який ніяк не порівняти з традиційним розумінням поняття.

    У Стародавній Греції літератори називали тезою спадаючу фазу.

    На питання, що таке теза в, можна відповісти тільки те, що це коротко і чітко формулювати думки, викладені в одному реченні. Такі поняття використовують для написання творів. Щодо віршування даним терміном називається момент, коли оповідач використовує короткі склади, знижуючи голос під час прочитання вірші.

    Як правильно писати?

    Для того, щоб процес написання проходив без будь-яких ускладнень і була грамотний у виконанні, потрібно дотримуватися певний алгоритм дій:

    • Перше, що потрібно зробити, це визначитися чи має текст ви пишіть тези. У них до доповіді вся інформація викладається дуже коротко, переписувати абсолютно все з наукової праці буде неправильним підходом до завдання.
    • Після слід заново прочитати вашу доповідь, виявити актуальність роботи і її мета.
    • Зрозуміти і сформулювати проблематику, які поставлені в науковій роботі.
    • Далі потрібно аргументувати свій вибір щодо проблематики.
    • Описати методи дослідження, якщо можна — запропонувати свою нову методику.
    • Сформулювати висновки.

    Важливо! Тези до статтіможна писати або за обраною темою, або підібрати її до вже написаним робіт і придумати назву. Будь-який спосіб написання має місце бути. Але в будь-якому випадку все буде залежати від куратора, який буде вас направляти і вибирати спосіб написання для наукової конференції.

    тезовий план

    Тезовий план стане при правильному виконанні хорошим помічником в написанні будь-якого наукового тексту. Він повинен висловлювати суть проведеного дослідження, конкретні аспекти і голі факти. Без тезового плану всі аргументи автора, наведені в науковій праці, втратять свою вагу. З усього перерахованого вище можна зробити висновок, що тези пишуться як до готової роботи, так і до абсолютно неготовою.

    Важливо! Тези — це окремий жанр наукового письмового праці, а тезовий план їх вірний супутник.

    Тезовий план повинен бути дискусійного характеру, тобто викликати у слухачів відповідну реакцію або суперечки. Це можна назвати таким собі анонсом, розігрівом перед подачею основної роботи і інформації на наукову тематику. Слухач вже буде знати про що конкретно йтиметься в доповіді і так далі.

    Тезовий план також можна скласти і до художніх текстів. Зазвичай такі завдання даються школярам, \u200b\u200bа не студентам. Учні формулюють тези і тезовий план для грамотного написання по літературі або російській мові. В такому випадку тези будуть вже не науковим твором, а чітко сформульованими думками, які в наслідок потрібно аргументувати в творі.

    Тепер питання: «Що таке тези і як їх писати?», Більше не викличе у вас труднощів. Формулювати їх можна як до наукових праць, так і до художніх творів, і це будуть два абсолютно різних види письмових робіт. Але, якщо дотримуватися чіткого алгоритму дій, виконувати завдання буде простіше. А приклади написання дозволять наочно зрозуміти структуру і то, як грамотно їх складати.

    Що таке тезу

    Підготовка до твору

    Россия напала на Украину!

    Россия напала на Украину!

    Мы, украинцы, надеемся, что вы уже знаете об этом. Ради ваших детей и
    какой-либо надежды на свет в конце этого ада –  пожалуйста, дочитайте
    наше письмо 
    .

    Всем нам, украинцам, россиянам и всему миру правительство России
    врало последние два месяца. Нам говорили, что войска на границе
    “проходят учения”, что “Россия никого не собирается захватывать”, “их
    уже отводят”, а мирное население Украины “просто смотрит пропаганду”.
    Мы очень хотели верить вам.

    Но в ночь на 24-ое февраля Россия напала на Украину, и все самые
    худшие предсказания  стали нашей реальностью .

    Киев, ул. Кошица 7а. 25.02.2022

     Это не 1941, это сегодня. Это сейчас. 

    Больше 10 000 русских солдат убито в не своей и никому не нужной войне
    Более 350 мирных украинских жителей погибли
    Более 2 000 мирных людей ранено

    Под Киевом горит нефтебаза – утро 27 февраля, 2022.

    Нам искренне больно от ваших постов в соцсетях о том, что это “все
    сняли заранее” и “нарисовали”, но мы, к сожалению, вас понимаем.

    Неделю назад никто из нас не поверил бы, что такое может произойти в
    2022.

    Метро Киева, Украина — с 25 февраля по сей день

    Мы вряд ли найдем хоть одного человека на Земле, которому станет от
    нее лучше. Три тысячи ваших солдат, чьих-то детей, уже погибли за
    эти три дня. Мы не хотим этих смертей, но не можем не оборонять свою
    страну.

    И мы все еще хотим верить, что вам так же жутко от этого безумия,
    которое остановило всю нашу жизнь.

    Нам очень нужен ваш голос и смелость, потому что сейчас эту войну
    можете остановить только вы. Это страшно, но единственное, что будет
    иметь значение после – кто остался человеком.

    ул. Лобановского 6а, Киев, Украина. 26.02.2022

    Это дом в центре Киева, а не фото 11-го сентября. Еще неделю назад
    здесь была кофейня, отделение почты и курсы английского, и люди в
    этом доме жили свою обычную жизнь, как живете ее вы.

    P.S. К сожалению, это не “фотошоп от Пентагона”, как вам говорят. И да,
    в этих квартирах находились люди.

    «Это не война, а только спец. операция.»

    Это война.

    Война – это вооруженный конфликт, цель которого – навязать свою волю:
    свергнуть правительство, заставить никогда не вступить в НАТО,
    отобрать часть территории, и другие. Обо всем этом открыто заявляет
    Владимир Путин в каждом своем обращении.

    «Россия хочет только защитить ЛНР и ДНР.»

    Это не так.

    Все это время идет обстрел городов во всех областях Украины, вторые
    сутки украинские военные борются за Киев.

    На карте Украины вы легко увидите, что Львов, Ивано-Франковск
    или Луцк – это больше 1,000 км от ЛНР и ДНР.
    Это другой конец
    страны.

    25 февраля, 2022 – места попадания ракет

    25 февраля, 2022 – места попадания ракет
    «Мирных жителей это не коснется.»

    Уже коснулось.

    Касается каждого из нас, каждую секунду.
    С ночи четверга никто из украинцев не может спать, потому что вокруг
    сирены и взрывы. Тысячи семей должны были бросить свои родные
    города.
    Снаряды попадают в наши жилые дома.

    Больше 1,200 мирных людей ранены или погибли. Среди них много
    детей.

    Под обстрелы уже попадали в детские садики и больницы.
    Мы вынуждены ночевать на станциях метро, боясь обвалов наших домов.
    Наши жены рожают здесь детей. Наши питомцы пугаются взрывов.

    «У российских войск нет потерь.»

    Ваши соотечественники гибнут тысячами.

    Нет более мотивированной армии чем та, что сражается за свою
    землю.

    Мы на своей земле, и мы даем жесткий отпор каждому, кто приходит к
    нам с оружием.

    «В Украине – геноцид русскоязычного народа, а Россия его спасает.»

    Большинство из тех, кто сейчас пишет вам это письмо, всю жизнь
    говорят на русском, живя в Украине.

    Говорят в семье, с друзьями и на работе. Нас никогда и никак не
    притесняли.

    Единственное, из-за чего мы хотим перестать говорить на русском сейчас
    – это то, что на русском лжецы в вашем правительстве приказали
    разрушить и захватить нашу любимую страну.

    «Украина во власти нацистов и их нужно уничтожить.»

    Сейчас у власти президент, за которого проголосовало три четверти
    населения Украины на свободных выборах в 2019 году. Как у любой
    власти, у нас есть оппозиция. Но
    мы не избавляемся от неугодных,
    убивая их или пришивая им уголовные дела
    .

    У нас нет места диктатуре, и мы показали это всему миру в 2013 году. Мы
    не боимся говорить вслух, и нам точно не нужна ваша помощь в этом
    вопросе.

    Украинские семьи потеряли больше 1,377,000 родных, борясь с
    нацизмом во время Второй мировой. Мы никогда не выберем нацизм,
    фашизм или национализм, как наш путь. И нам не верится, что вы сами
    можете всерьез так думать.

    «Украинцы это заслужили.»

    Мы у себя дома, на своей земле.

    Украина никогда за всю историю не нападала на Россию и не хотела вам
    зла. Ваши войска напали на наши мирные города. Если вы действительно
    считаете, что для этого есть оправдание – нам жаль.

    Мы не хотим ни минуты этой войны и ни одной бессмысленной
    смерти. Но мы не отдадим вам наш дом и не простим молчания, с
    которым вы смотрите на этот ночной кошмар.

    Искренне ваш, Народ Украины

    Як викласти аргументи, приклади, висновки

    Тезу твору неодмінно треба довести за допомо­гою аргументів. Ви маєте зрозуміти, що аргумент – це не приклад, а думка, яка доводить тезу. 

    План дій для формулювання аргументів:

    1.Уважно перечитати сформульовану тезу.

    2. Вирішити, які думки (мінімум дві) можуть довести істинність вашої тези.

    3. Сформулювати їх, чітко виокремивши.

    4. Перевірити, чи вони справді аргументують ваш тезу.

    5. Не забути про обов’язкові вирази, потрібні для ар­гументації думки.

    Як приклад наведу аргументи до деяких запро­понованих раніше тез.

    Потрібно цінувати те, що маєш, а не те, про що мрієш

    1. Свою думку я можу аргументувати так. По-перше, життя у всіх його виявах багате й різноманітне, а люди­на, яка скерована лише на мрію, може не помітити цього. По-друге, народна мудрість засвідчує правильність тако­го погляду на життя: «Краще синиця в руці, аніж жура­вель у небі»; «Що маємо, не бережемо, а коли втрачаємо – плачемо».

    2. На користь мого переконання можу навести такі аргументи. По-перше, людині властиво завжди прагнути до чогось кращого, нового, а по-друге, шлях до здійснення мрії, сповнений перешкод і труднощів, виховує нас, робить сильнішими, дарує радість відкриттів.

    До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле

        Моя думка ґрунтується на історичному досвіді люд­ства: завжди вважалося необхідним глибоко вивчати й аналізувати минуле народів, країн, династій, рухів, політич­них партій… Другий аргумент – зі сфери індивідуального життя: безперечно, минуле людини (дитинство, юність, соціальний досвід) впливає на її сьогодення й майбутнє.

    Ніщо не звеселяє душу людини так, як споріднена праця

    Моя думка ґрунтується на таких аргументах. По-перше, кожна людина має вроджену схильність і здібності до певної діяльності, у якій може повністю виявити себе. По-друге, життя стає повноцінним лише за умови ре­алізації особистості в суспільстві, і саме споріднена праця дарує таку можливість.

    План дій для наведення прикладів:

    1. Уважно перечитати сформульовані тезу й аргумен­ти.

    2. Вибрати приклади з літератури та з історії чи влас­ного життя.

    3. Приклади подавати стисло: не переказувати змісту твору, не аналізувати докладно образи.

    4. Перевірити, чи приклади справді стосуються вашої тези й аргументів.

    5. Не забути про обов’язкові вирази, потрібні для на­ведення прикладів.

    Наголошую на третьому пункті плану дій: не переказувати змісту твору, не аналізувати докладно образи. Ви маєте написати твір-роздум на тему вільну (найчастіше – морально-етичну), а не літературну, тож повинні стежити, щоб висловлення не обернулося на аналіз худож­нього твору. Один приклад – один абзац, а не сторінка! 

    Почати приклади можна так: «Із приводу порушеної проблеми хочеться згадати відомий твір (такий-то такого-то письменника)». А далі додати три-чотири речення чи про тему, чи про образи, якийсь елемент сюжету, проблему, порушену у творі, залежно від сформульованої тези й аргументів.

    Підкреслюємо, що приклад з літератури чи інших видів мистецтва буде повноцінним лише за умови, коли зазначено автора (письменника, режисера, художника) і назву твору. Також варто бути обережним із жанром: якщо  ви не впевнені (роман це чи повість і т. ін.), краще написати «відо­мий твір» – так убезпечите себе від утра­ти одного бала за фактичну помилку.

                  Теми творів та приклади з літератури

    Тема твору

    Приклад  з літератури

       «Погано,що порожні храми, ще гірше –       пустота в серцях»

    «Зачарована Десна» – О. Довженко  

    «Мойсей» – І.Франко

         Зрада

    «Маруся Чурай» (Грицько ) – Л.Костенко

    «Тіні забутих предків» (Палагна) – М.Коцюбинський

    «Я(Романтика)» – М.Хвильовий

    «Україна в огні» — О.Довженко

    «Лісова пісня» –Л. Українка

        Підступність і конкуренція

    «Мартин Боруля» — І.Карпенко Карий

    Мина Мазайло – М.Куліш

    «Чорна рада » (Брюховецький)  —  П.Куліш

    «Катерина» — Т.Шевченко

    «Вершники» — Ю.Яновський

    «Земля» -О.Кобилянська

    «Місто» — В.Підмогильний

       Патріотизм

    «Любіть Україну» — В.Сосюра

    «Україна в огні» — О.Довженко  (запорожець Заброда)

    «Тигролови» — І.Багряний

    «Камінний хрест» — В.Стефаник

    «Гімн» — І.Франко

    «Зачарована Десна» — О.Довженко

    Вірші Шевченка

    «Чорна  рада» — П.Куліш (Шрам)

    «Лебеді материнства»- В. Симоненко

    Два кольори — А.Малишко

        Доля

    «Україна в огні» – О.Довженко

    «Катерина» – Т.Шевченко

    «Тигролови» —  І.Багряний

    «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» — П.Мирний

    «Земля» – О.Кобилянська

    Розкіш спілкування

    «Мина Мазайло»  — М.Куліш

    «Момент» — В.Винниченко

    «Людина» О.Кобилянська

    Закони моралі

    «Маруся Чурай» – Л.Костенко

    «Хіба ревуть воли..» – П.Мирний

    «Кайдашева сім’я» — І.Нечуй-Левицький

    «Тигролови» – І.Багряний

       Совість

     «Хіба ревуть воли..» – П.Мирний

    «Я ( Романтика)» – М.Хвильовий

    «Україна в огні» -О.Довженко

    «Земля» — О.Кобилянська

    «Всякому місту звичай і права» — Г.Сковорода

       Життєва помилка

    «Місто» — В.Підмогильний

    «Хіба ревуть воли..» — П.Мирний

    Я(романтика) – М.Хвильовий

    «Подвійне коло» — Ю.Яновський

    «Катерина» — Т.Шевченко

      Бідність і багатство

    Леся Українка: «В мужика землянка вогка, а в пана – хата на помості»

    «Маруся Чурай» (Маруся і Галя) –Л. Костенко

    «Земля» – О.Кобилянська

    «Інститутка» — М.Вовчок

    «Хазяїн» — І.Карпенко-Карий

      Традиції та звичаї

    «Наталка Полтавка» — І.Котляревський

    «Маруся» — Г.Квітка-Основ’яненко

    «Тіні забутих предків» — М.Коцюбинський

    «Зачарована Десна» – О.Довженко

    «Тигролови» – І.Багряний

    «Маруся Чурай» – Л.Костенко

    «Кайдашева сім’я» -І. Нечуй Левицький

     Кохання і ненависть

    «Маруся Чурай» — Л.Костенко

    «Хіба ревуть воли…» — П.Мирний

    «Маруся» – Г.Квітка-Основ’яненко

    «Тіні забутих предків» – М.Коцюбинський

    «Наталка Полтавка» – І.Котляревський

    «Лісова пісня» – Л. Українка

    «Місто» — В. Підмогильний

        Батьківське піклування і материнська         любов

    «Хіба ревуть воли…» — П.Мирний

    «Максим Гримач»  — М.Вовчок

    «Маруся» — Г.Квітка-Основ’яненко

    «Наталка Полтавка» — І.Котляревський

    «Тигролови» — І.Багряний

       Своєрідність характеру

     «Я(Романтика)» — М.Хвильовий

    «Кайдашева сім’я» – І.Нечуй-Левицький

    «Земля» – О.Кобилянська (брати Сава та Михайло)

        Добро і зло

    «Камінний хрест» — В.Стефаник

    «Україна в огні» — О.Довженко

    «Чорна рада» — П.Куліш

      Ідея, до якої йдеш

    «Місто» — В.Підмогильний

    «Я(романтика)» -М. Хвильовий

    «Хіба ревуть воли..» — П.Мирний

       Щастя

    Сковорода: «Бути щасливим – пізнати себе чи свою природу, взятися за споріднене діло і бути з ним у злагоді»

    «Україна в огні» — О.Довженко

    «Тіні забутих предків» — М.Коцюбинський

    «Наталка Полтавка» — І.Котляревський

    «Тигролови» – І.Багряний ( «Сміливі – завжди щасливі»)

       Завзяття і праця

    «Кам’яний хрест» — В.Стефаник

    «Місто» — В.Підмогильний

    «Бджола та Шершень» — Г.Сковорода

    «Земля» — О.Кобилянська

    «Хазяїн»  — І.Карпенко — Карий

       Життя — мистецтво

    «Інтермецо» — М.Коцюбинський

    «Момент» — В.Винниченко

       Дружба, взаємовідносини

    «Хіба ревуть воли..» — П.Мирний

    «Місто» — В.Підмогильний

      « Потрібно цінувати те, що маєш. А не те,    про що мрієш»

    «Місто» — В. Підмогильний

    «Маруся Чурай» — Л.Костенко

    «Момент» — В.Винниченко

    «Земля» — О.Кобилянська

        Пісня

    «Наталка Полтавка» — І.Котляревський

    «Маруся Чурай» — Л.Костенко

    Щодо висновку твору акцентуємо: він має підтвердити правильність тези. Тож фактично треба повторити думку, висловлену на початку твору, але, звичайно, іншими словами. Висновок повинен бути компактним: не потрібно формулювати якісь нові твердження чи уточнювати висунуту тезу – так учень ризикує заплутатися. Усе досить просто: обов’язкові слова (отже, таким чином, можна підсу­мувати тощо) й одне-два речення, суголосні тезі. 

    План дій для формулювання висновку:

    1. Перечитати свою тезу.

    2. Переформулювати її іншими словами.

    3. Не забути про обов’язкові вирази, потрібні для ви­сновку.

    Для зразка знову звернуся до запропонованих вище тез.

    Потрібно цінувати те, що маєш, а не те, про що мрієш

    1. Отже, можу підсумувати: те, що ми маємо, здатне зробити нас щасливими, якщо ми помічатимемо й цінува­тимемо його, тимчасом як зайва мрійливість позбавляє лю­дину можливості насолоджуватися життям уже сьогодні.

    2.  Отже, без мрії людське життя неповноцінне. Саме мрія дає нашому існуванню сенс і надію, окрилює людину, надихає на звершення.

    До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле

        Таким чином, можна зробити висновок, що минуле, справді, визначає наше майбутнє. Людина, яка розуміє причини своїх помилок і невдач у минулому, намагати­меться більше не припускатися подібних прорахунків. Народ, що усвідомив свою історію, має більше шансів посісти гідне місце в майбутньому.

      Ніщо не звеселяє душу людини так, як споріднена праця

    На завершення роздуму підсумую: щасливий  той, хто знайшов споріднену працю. У ній людина виявляє свій твор­чий потенціал, збагачується духовно і, головне, відчуває себе потрібною.

      

    Тексты песен, содержащие термин: teza

    Слова:

     Джа Фуи Бегун
    Эу виви Холодный Шумерс…
    Agora o meu coração ta em defesa
    Нингем поэ нада меса
    Por todas vezes que eu vi a cota  teza 
    Сафода Иссо Агора Нао 
     чистый мир
    BMW я люблю визы ти Znace
    Сан сваке удаваче
    
    Srecno ti bilo idi sto dalje
    Nek ti otheri na put staje
    Srecno ti bilo i to ce proci
    Альти си  теза  
     (чи ту мескало)
    W toku śledztwa dziennikarza tak powstała nowa  teza  (nowa  teza )
    Czy kolejnym objawem choroby może być zbiorowa amnezja (zbiorowa 
     Басенова
      Teza  na dwa słowa to "zresetowana głowa"
    Спонсор dbaj vodka wyborowa klarownych wywarów nikt tutaj nie chowa
    Черты запёвня мю D'Elegance i scurwy 
     pienso portarme fa, tal para cual
    
    La curva del amor es casual,  teza , la tristeza
    Vendra de vez en cuando para hacerse con el mando
    Ресака, мананера, пуро 
     сиби
    Aby każdy poranek był siódmy niebem
    Daję słowo jak przystało na rycerza
    Bo niesie mnie  teza  po którą zmierzam
    Настал ранек на сестре 
     драка
    Единственный раз, когда вы видите говядину, это торговые прилавки
    С любовью, Стоудс, Зои, Ади и  Теза 
    Единственное, что свежее, это свежая партия Dezas
    Это немного нахально 
     Потише iwe ichipondo changena
    Убийство соседа нвела бапеза мули
    Стресс на лема бамупанга жалобщика
    Ма течет яба сия в шоке ндине  теза 
    попой 
     Praktyczną się wydaje  teza  Лотром pisana jest Bereza
    
    Antisemicka w prasie draka to bicz odwieczny na Polaka
    Kto wierzy w politykę czystą jest oszołomem i 
     де фацетас
    Se cuentan опыт
    Alegrias y también tristezas
    Es una sitúa  teza 
    
    Altos índices de pobreza e indigencia
    
    Crack basuco y gale
    Адорнан 
     свой нарбтник
      Teža  vleče dol, pa včas ne veš, kaj narest
    Sam dej dovol mi, da ti ga dons помагам гнездо
    Tisoč malih slik, sestavlja mozaik
    Сто в en 
     płynie tu strumiń koncepcji licznych
    Co w zasadzie można zrozumieć bo pociąg jest transgraniczny
    Pomysłów sporo popartych  tezą  i cyfrą
    W tej palącej 
     gritan compitiendo limp Bizkit
    Y mis Beats тапан трис..
      Teza  мудак...
    Me pidió un espacio y elipsis...
    Бары после смерти,
    moverlo to hasta q corten
    О 
     Hoy venimos a celebar
    La gloriosa verdad
    Que cristo vive
    Hoy con fuego en el corazón
    Quemando nuestra pasion
    Creciendo en la cer  teza 
    Ке Кристо 
     wszystkie interesy prowadzone są na lewo
    A ludzie na około szarą masą wkurwieni niewiedzą
    Każdy z inną  tezą  na to kim jestem
    Jak mnie nie znasz to może 
     - тераз błyskotliwa  теза 
    Nie osiągniesz nic, jak będziesz tak kurwa siedział
    Mówisz, że tonie tak, przecież robisz na etat
    Актуальный з тибе тип, 
     был бычьим згубич эль запомный
    Już wakeo jesteś w GPSach swoich znajomych
    Niewolnik Nie wiem sam powiedz czy dobra  teza 
    Jeśli masz przy sobie ludzi zawsze 
     стерий
    Na rymowanie mam papiery
    Mam też swój rezon
    Więc kłóć się z moją  tezą 
    To osiedlowy liniowy style
    
    мезо мезо
    Wchodzę na pokład
    Gotów na życiową 
     сер
    
    Я беспокоюсь о человеке
    
    Choro com o passado
    
    E rezo por quem vai nascer
    
      Теза  нэнхума тенхо
    
    Se Existiu ou Existe paz
    
    Мас семпер 
     етерли
    
    Кафам санки феза бильмезсин кеза
    Ölüm korkutmayacak asla beni işte sana  teza 
    Huzur etti vefat bugün zuhur eder gözlerin
    İnceldiği yerden değil en 
     Гулихали
    Teghalti w  teza  3fi sur men rohak w tezidi tloumi dertiha combien de fois *2
    Лалаа лалалала ла прессион катрат 3лия
    Ки ндир м3ак ния нтия валоу 
      теза  ситутумия хакиянани
    Нитакупа мапензи на кила киту утакачо
    Ила нюмба на бенз киуквели вианитоа джашо
    Ачана на хую млигуру нджу квангу 
     Zdobywam ją za rudy wiele
    Така шутка моджа  теза 
    Wtedy wersy lepiej kleję
    Mnie z tronem czeka wieczna synteza a ty wciąż szukasz wybrzeża
    С зёмками на рудзе 
     celu drogi mi nie żal
    Zagłusz mi świat ty i tak bzdurą jest  teza 
    Że podnoszę majka który jak niczyj leżał
    Utopić w Bajkał dunego erape grajka
    Помента 

    (PDF) Процедура сварки от холодного давления на зубчатых поверхностях

    Анналы «Dunarea de jos» Galati

    Fbizics XII, сварочное оборудование и технологии, ISSN 1221 — 4639

    год XX, 2009

    процедура СВАРКА ХОЛОДНЫМ ДАВЛЕНИЕМ

    НА ЗУБЧАТЫХ ПОВЕРХНОСТЯХ

    Богдан Джорджеску

    Дунарея де Жос Университет Галати, кафедра робототехники и сварки, Румыния

    богдан[email protected]

    АННОТАЦИЯ

    Холодная сварка на зубчатых поверхностях достигается путем прижатия легко деформируемого металла

    (например, алюминия) к зубчатой ​​поверхности более твердой детали. Процесс

    требует тщательной очистки зоны контакта, где ожидается

    холодная сварка. Соединение было получено только путем пластической деформации компонента из алюминия

    на более твердом, изготовленном из меди, углеродистой или нержавеющей стали и т. д.

    Деформация алюминия составляет около 20-30 %. Наварка на зубчатые поверхности материалов

    различной пластичности позволяет изготавливать биметаллические или

    многослойные элементы. Прочность сварного шва на растяжение составляет до 10% от предельной прочности алюминия

    , лучшие результаты получены для прочности на сдвиг. Термическая обработка

    может использоваться для удвоения сопротивления соединения путем активации диффузии материалов

    на контактной поверхности.Электрическое сопротивление сварного контакта незначительно,

    рекомендует процесс изготовления разнородных элементов, применяемых в электротехнике

    .

    КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: холодная сварка, сварка давлением, алюминиевые соединения

    ЛИТЕРАТУРА

    [1] Джорджеску Б. Судареа prin presiune la rece intre suprafete zimtate (Холодная сварка давлением на зубчатых поверхностях). Teza de Doctorat,

    Universitatea Dunarea de Jos din Galati, 2006.

    [2] Scutelnicu Elena.Cercetari teoretice si Experimentale privind procesele termice la sudarea imbinarilor eterogene (Теоретические и

    экспериментальные исследования тепловых процессов при сварке разнородных металлов). Teza de Doctorat, Universitatea Dunarea de Jos din Galati,

    2003.

    [3] Iordachescu M. Contributii la sudarea prin presiune la rece cap la cap (Вклад в стыковую холодную сварку). Teza de Doctorat,

    Universitatea Dunarea de Jos din Galati, 2005.

    [4] Mircea O.Simularea ciclurilor termomecanice din imbinarile sudate prin topi (Моделирование термомеханических циклов при сварке плавлением

    ). Teza de Doctorat, Universitatea Dunarea de Jos din Galati, 2005.

    [5] Georgescu, B., Sudarea prin presiune la rece pe suprafete zimtate, Editura EUROPLUS Galati, ISBN (10) 973-7845-49-8 si ISBN ( 13)

    978-973-7845-49-8, 2007.

    [6] Georgescu B. Procedeu de sudare prin presare la rece pe suprafete zimtate (Процедура сварки холодным давлением на зубчатых поверхностях)

    – Brevet de инвентарный номер РО.122266/30.03.2009.

    [7] Джорджеску Б., Скутельнику Э. Применение сварки на зубчатых поверхностях. Международная конференция по материаловедению и инженерии

    , BRAMAT 2009, 26 – 28 февраля 2009 г., Брашов, Румыния, Сборник тезисов, Раздел 4: Передовые экологические технологии сварки.

    Микеланджело и мотив мужских ягодиц в искусстве итальянского Возрождения на JSTOR

    Абстрактный

    Что это за красивое дно? Вот вопрос, взятый здесь из судебных показаний молодого человека во Флоренции конца пятнадцатого века, чей привлекательный зад неоднократно касался непристойного лавочника.В истории искусства этот вопрос может быть спровоцирован провокационным дном, воспроизведенным на гравюре Агостино Венециано после фигуры из (давно утерянной) карикатуры Микеланджело на битву при Кашине. Гравюра существует более чем в одном штате, что свидетельствует о ее популярности. Вопросы, которые следует задать этой фигуре, включают причины ее выбора и воспроизведения. Что он вызвал в тактильном воображении своих зрителей? Его генеалогия также заслуживает внимания: фигура — современное изобретение, она свидетельствует о современности, а не о древности.Более важным, пожалуй, является его место в качестве предмета или объекта внимания. Изолированное или вставленное в повествование, оно не риторично — оно не ведет к рассказу, а привлекает и поглощает внимание. В этом эссе исследуется мотив мужских ягодиц, фигуры без лица, который появляется главным героем в итальянском воображении в третьей четверти пятнадцатого века и который вскоре получил канонический статус в искусстве эпохи Возрождения.

    Информация о журнале

    The Oxford Art Journal имеет международную репутацию публикации новаторских критических работ по истории искусства и сыграл важную роль в недавнем переосмыслении этой дисциплины.Он занимается политическим анализом визуального искусства и материального представления с различных теоретических точек зрения и провел работу, затрагивающую темы от античности до практики современного искусства. Кроме того, он содержит расширенный обзор основных вкладов в эту область.

    Информация об издателе

    Издательство Оксфордского университета является подразделением Оксфордского университета. Он способствует достижению цели университета по совершенствованию исследований, научных исследований и образования, публикуясь по всему миру.OUP — крупнейшее в мире университетское издательство с самым широким глобальным присутствием. В настоящее время он издает более 6000 новых публикаций в год, имеет офисы примерно в пятидесяти странах и насчитывает более 5500 сотрудников по всему миру. Он стал известен миллионам благодаря разнообразной издательской программе, которая включает научные работы по всем академическим дисциплинам, Библии, музыку, школьные и университетские учебники, книги по бизнесу, словари и справочники, а также академические журналы.

    Энтропийная мера раскрывает конкурентоспособность страны и специализацию продукта во Всемирной торговой сети

    Автор

    Перечислено:

    • Джанлука Теза
    • Микеле Каральо
    • Аттилио Л.Стелла

    Abstract

    Мы показываем, как энтропийную функцию Шеннона можно использовать в качестве основы для установления показателей сложности, взвешивающих экономическую эффективность стран и специализацию продуктов за пределами простой диверсификации. Эта функция энтропии гарантирует существование фиксированной точки, которая быстро достигается итеративной схемой, сходящейся к нашим самосогласованным мерам. Наш подход естественным образом позволяет разложить показатель конкурентоспособности страны на межотраслевые и внутриотраслевые вклады, если продукты разбиты на более крупные категории.Помимо описания технических особенностей и преимуществ метода, мы описываем широкий спектр результатов, полученных в результате анализа полученных рейтингов, и сравниваем эти наблюдения с наблюдениями, полученными с помощью других экономических параметров. Эти сопоставления позволяют разделить страны и продукты на различные основные типологии с хорошо выраженными характерными признаками. Наши методы имеют широкое применение в общих задачах ранжирования в двудольных сетях.

    Предлагаемое цитирование

  • Джанлука Теза, Микеле Каральо и Аттилио Л.Стелла, 2021.
    « Энтропийная мера раскрывает конкурентоспособность страны и специализацию продукта во Всемирной торговой сети »,
    Документы
    2106.01936, arXiv.org.
  • Ручка: RePEc:arx:papers:2106.01936

    Скачать полный текст от издателя

    Каталожные номера указаны в IDEAS

    1. Джин М. Гроссман и Элханан Хелпман, 1991 г.
      « Лестницы качества в теории роста »,
      Обзор экономических исследований, Oxford University Press, vol.58(1), страницы 43-61.

      • Гроссман, Г.М. и Хелпман, Э., 1989.
        « Регистры качества в теории роста »,
        Документы
        148, Принстон, Школа Вудро Вильсона — Общественные и международные отношения.

      • Джин М. Гроссман и Элханан Хелпман, 1989 г.
        « Лестницы качества в теории роста »,
        Рабочие документы NBER
        3099, Национальное бюро экономических исследований, Inc.

    2. Жакемин, Алексис П. и Берри, Чарльз Х., 1979 г.
      « Энтропийная мера диверсификации и корпоративного роста »,
      Журнал промышленной экономики, Wiley Blackwell, vol.27(4), страницы 359-369, июнь.
    3. Хаусманн, Рикардо и Идальго, Сезар, 2014 г.
      « Атлас экономической сложности: прокладывание путей к процветанию »,
      Книги прессы Массачусетского технологического института,
      Пресс Массачусетского технологического института,
      выпуск 1, том 1, номер 0262525429, декабрь.
    4. Вито Д. П. Серведио, Паоло Бутта, Дарио Маццелли, Андреа Такчелла и Лучано Пьетронеро, 2018 г.
      « Новый и стабильный метод оценки экономической пригодности страны и сложности продукта «,
      Документы
      1807.10276, архив.org, пересмотрено в октябре 2018 г.
    5. Микеле Каральо, Фульвио Балдовин и Аттилио Л. Стелла, 2016 г.
      « Динамика экспорта как задача оптимального роста в сети глобальной экономики »,
      Документы
      1609.04956, arXiv.org.
    6. Голье, Гийом и Зиньяго, Соледад, 2004 г.
      « Заметки по БАЦИ (аналитическая база данных международной торговли). 1989-2002 гг. версия
      Бумага МПРА
      32401, Университетская библиотека Мюнхена, Германия.

    Полные ссылки (включая те, которые не соответствуют элементам в IDEAS)

    Наиболее похожие товары

    Это элементы, которые чаще всего цитируют те же работы, что и этот, и цитируются теми же работами, что и этот.

    1. Сабиу Иноуа, 2016 г.
      « Простая мера экономической сложности «,
      Документы
      1601.05012, arXiv.org, пересмотрено в октябре 2021 г.
    2. Курци, Даниэле и Раймонди, Валентина и Олпер, Алессандро, 2013 г.
      « Повышение качества, конкуренция и торговая политика: данные из агропродовольственного сектора »,
      2013: Производительность и ее влияние на мировую торговлю, 2–4 июня 2013 г. Севилья, Испания.
      152386, Международный консорциум исследований в области торговли сельскохозяйственной продукцией.

      • Курци, Даниэле и Раймонди, Валентина и Олпер, Алессандро, 2013 г.« Повышение качества, конкуренция и торговая политика: данные из агропродовольственного сектора »,
        2013: Производительность и ее влияние на мировую торговлю, 2–4 июня 2013 г. Севилья, Испания.
        152387, Международный консорциум исследований в области торговли сельскохозяйственной продукцией.
      • Курци, Даниэле и Раймонди, Валентина и Олпер, Алессандро, 2014 г.
        « Повышение качества, конкуренция и торговая политика: данные из агропродовольственного сектора »,
        2014 Международный конгресс, 26-29 августа 2014, Любляна, Словения
        182756, Европейская ассоциация экономистов-аграрников.
    3. Розанна Грасси, Паоло Бартезаги, Стефано Бенати и Джан Паоло Клементе, 2021 год.
      « Многоатрибутное обнаружение сообщества в международной торговой сети «,
      Сети и пространственная экономика, Springer, vol. 21(3), страницы 707-733, сентябрь.
    4. Хартманн, Доминик и Гевара, Мигель Р. и Хара-Фигероа, Кристиан и Аристаран, Мануэль и Идальго, Сезар А., 2017 г.
      « Связь экономической сложности, институтов и неравенства доходов »,
      Мировое развитие, Elsevier, vol.93(С), страницы 75-93.

    5. Курци, Даниэле и Пакка, Лючия, 2015 г.
      « Цена, качество и торговые издержки в пищевой промышленности «,
      Продовольственная политика, Elsevier, vol. 55(С), страницы 147-158.

      • Курци, Даниэле и Пакка, Лючия, 2015 г.
        « Цена, качество и торговые издержки в продовольственном секторе »,
        2015 Конференция, 9-14 августа 2015, Милан, Италия
        211554, Международная ассоциация экономистов-аграрников.

    6. Рикардо Хаусманн и Сезар Идальго, 2011 г.» Сетевая структура экономической продукции «,
      Журнал экономического роста, Springer, vol. 16(4), страницы 309-342, декабрь.

    7. Нгуен, Кань Фук и Су, Тхань Динь, 2021 г.
      « Экономическая интеграция и экономическая сложность: роль основных ресурсов в способности освоения в 40 выбранных развивающихся странах »,
      Экономический анализ и политика, Elsevier, vol. 71(С), страницы 609-625.
    8. Сун, Пэнчэн и Ван, Пан Пол и Чжан, Баочжэнь и Чжан, Сюань и Цзун, Сянъюй, 2021 г.» Экономические показатели сложности для энергетического рынка: данные во время экстремальных глобальных изменений
      Экономика энергетики, Elsevier, vol. 96(С).
    9. Гнаннон, Сена Кимм, 2020 г.
      « Помощь для торговых потоков и сокращения бедности в странах-получателях «,
      Препринты EconStor
      213807, ZBW — Информационный центр экономики имени Лейбница.
    10. Даниэле Курци, Лючия Пакка и Алессандро Олпер, 2013 г.
      « Оценка качества продуктов питания на основе торговых данных: эмпирическая оценка »,
      Документы для обсуждения LICOS
      33913, LICOS — Центр институтов и экономической деятельности, KU Leuven.
    11. Ян Пан, Пэн Хуанг и Анандашивам Гопал, 2019 г.
      « Грозовые тучи на горизонте? Новые угрозы входа и инвестиции в исследования и разработки в ИТ-индустрии США »,
      Исследования информационных систем, ИНФОРМЫ, том. 30(2), страницы 540-562, июнь.
    12. Салех Альбеик, Мэри Калтенберг и Мансур Альсалех и Сезар А. Идальго, 2017 г.
      « Улучшение индекса экономической сложности «,
      Документы
      1707.05826, arXiv.org, пересмотрено в июле 2017 г.
    13. Юнг-Сук Ю и М.Кабир Хасан, Абдулла Мамун и Абул Хасан, 2014 г.
      « Реформа финансового сектора и экономический рост в Марокко: эмпирический анализ »,
      Журнал финансов развивающихся рынков, Институт финансового управления и исследований, том. 13(1), страницы 69-102, апрель.

    14. Шарма Чандан, 2017 г.
      « Узнают ли фирмы больше от экспорта на развитые рынки? Эмпирические данные индийских фирм »,
      Журнал глобальной экономики, De Gruyter, vol. 17(1), страницы 1-11, март.

    15. Мария Алексинская и Джованни Пери, 2014 г.« Выделение сетевого влияния иммигрантов на торговлю »,
      Мировая экономика, Wiley Blackwell, vol. 37(3), страницы 434-455, март.

    16. Кроче, М.М. и Нгуен, Тьен Т., и Раймонд, С., и Шмид, Л., 2019 г.
      « Государственный долг и отдача от инноваций »,
      Журнал финансовой экономики, Elsevier, vol. 132(3), страницы 205-225.
    17. Фрэнк Р. Лихтенберг, 2014 г.
      « Снизили ли медицинские инновации смертность от рака? »,
      CESifo Economic Studies, CESifo, vol.60(1), страницы 135-177.

    18. Арнарсон, Бьорн Тор, 2020.
      « Суперзвезда и последователи: внутрифирменная взаимодополняемость продуктов в международной торговле »,
      Журнал экономического поведения и организации, Elsevier, vol. 177(С), страницы 277-304.

    19. Падмор, Тим и Шутце, Ханс и Гибсон, Херви, 1998 г.
      « Моделирование инновационных систем: взгляд, ориентированный на предприятие «,
      Политика исследований, Elsevier, vol. 26(6), страницы 605-624, февраль.
    20. Чен, Хунг-Джу, 2019 г.« Инновации и ПИИ: имеет ли значение цель прав интеллектуальной собственности? »,
      Бумага МПРА

      , Университетская библиотека Мюнхена, Германия.

    Исправления

    Все материалы на этом сайте предоставлены соответствующими издателями и авторами. Вы можете помочь исправить ошибки и упущения. При запросе исправления укажите дескриптор этого элемента: RePEc:arx:papers:2106.01936 . См. общую информацию о том, как исправить материал в RePEc.

    По техническим вопросам, касающимся этого элемента, или для исправления его авторов, названия, реферата, библиографической информации или информации для загрузки, обращайтесь: . Общие контактные данные провайдера: http://arxiv.org/.

    Если вы создали этот элемент и еще не зарегистрированы в RePEc, мы рекомендуем вам сделать это здесь. Это позволяет связать ваш профиль с этим элементом. Это также позволяет вам принимать потенциальные ссылки на этот элемент, в отношении которых мы не уверены.

    Если CitEc распознал библиографическую ссылку, но не связал с ней элемент в RePEc, вы можете помочь с помощью этой формы .

    Если вы знаете об отсутствующих элементах, ссылающихся на этот, вы можете помочь нам создать эти ссылки, добавив соответствующие ссылки таким же образом, как указано выше, для каждого ссылающегося элемента. Если вы являетесь зарегистрированным автором этого элемента, вы также можете проверить вкладку «Цитаты» в своем профиле RePEc Author Service, так как некоторые цитаты могут ожидать подтверждения.

    По техническим вопросам относительно этого элемента или для исправления его авторов, названия, реферата, библиографической информации или информации для загрузки обращайтесь к администраторам arXiv (адрес электронной почты доступен ниже).Общие контактные данные провайдера: http://arxiv.org/.

    Обратите внимание, что фильтрация исправлений может занять пару недель.
    различные услуги RePEc.

    Спасибо донорам — методисту Le Bonheur Healthcare

    Мы благодарны за вашу щедрость, как и люди и семьи, которым мы служим. Ниже представлен полный список благотворителей, сделавших пожертвования с 1 января 2018 г. по 31 декабря 2018 г.

    $300 000+

    Городской детский институт

    $ 100 000–250 000 $

    Основание плуга

    Фонд Cigna

    г.и миссис Ник Э. Брагоргос

    Группа медицинской анестезии, штат Пенсильвания.

    Мемфисская радиологическая профессиональная корпорация

    Государственные системы, Inc.

    Мистер и миссис Ховард Уэстморленд

    Фонд Уильяма Рэндольфа Херста

    50 000 — 99 999 долларов

    Выбор Здоровья, ООО

    Мистер и миссис К. Р. Бакмастер

    Джонсон Контролс, Инк.

    Нэнси и Эд Барнетт

    Агинкур Кэпитал Менеджмент

    Фонд Белз

    Методистская вспомогательная больница

    г.и миссис Джим Мур

    Сьюзан Г. Комен Филиал Мемфис-Мидсаут

    Федерал Экспресс

    Доктор Джерри Т. Франциско

    Доктор и миссис Джон М. Ходжес

    Эл и Кэрол ЛаРокка

    Мистер и миссис Джексон В. Мур

    25 000 — 49 999 долларов

    Мистер и миссис Дэвид Л. Хэнкинс

    Фонд Джонсон Контролс

    Автозона

    Дебби Джонс

    Миссис Нэнси Р. Доулинг

    Научно-исследовательский институт результатов, ориентированных на пациента

    Семейный фонд Кеммонс Уилсон

    Тернер Строительство

    г.и миссис Джон Д. Нортон

    Федеральный кредитный союз Орион

    Мистер и миссис Джеймс Паркер

    Джин и Элизабет Кэшман

    Мистер и миссис Винн Р. Стефенсон

    Мисс Дженни Фулмер

    Похоронное бюро Мемфиса

    10 000 — 24 999 долларов

    Совет уполномоченных округа Шелби

    Бакстер Интернэшнл Инк.

    Гефарт Электрик

    Центр медицинских наук Университета Теннесси

    United Healthcare Services, Inc.

    Епископальная церковь Св. Андрея

    Бейкер, Донельсон, Бирман, Колдуэлл и Берковиц, ПК

    Мистер и миссис Джон Х. Петти III

    Домашний магазин Эшли

    Миссис Карен Гарнер и мистер Стив Дэвитт

    Мистер и миссис Кеннет В. Герли

    Методистский федеральный кредитный союз здравоохранения

    Мистер Джон Д. Уокер

    Прочные выражения

    Мистер и миссис Уильям Кенли

    Мистер и миссис Крис Дж. Маклин

    г.Морис Эллиотт

    Г-жа Жанна Варнелл

    Мистер и миссис Хью А. Джонс III

    Мистер и миссис Крейг Вайс

    Фонд Первого Теннесси

    Группа компаса

    Благотворительный фонд Аманды и Чираг Чаухан

    Б. Райли Управление благосостоянием

    Корпорация Сернер

    Городское снаряжение

    Фонд семьи Голдсмит, Inc.

    HKS Inc.

    ООО «НексЭйр»

    Private Wealth Management, Inc.

    Др.и миссис Майло Соломито

    Банк США

    Мисс Дениз Д. Вуд

    от 5000 до 9999 долларов

    Архитекторы brg3s

    Кэрол и Майк Росс-Спанг

    Коммерческие консультанты

    Мисс Кэтлин А. Симс

    Мистер и миссис Кеннет А. Стейнберг

    Мистер Бакнер Веллфорд и мисс Дженнифер Синк

    Служба общественного здравоохранения Христа

    Доктор Деннис А. Хигдон

    ПЛК Bass, Berry & Sims

    Врачи Metrocare

    г.Филипп С. Томпсон

    Кулинария HHS

    Преподобная Ронда Гиллиган-Гиллеспи

    Аллен и Хошалл

    Боб и Донна Эбни

    Делавэр Север

    Мистер Джеймс Мерфи

    Конференция Объединенной методистской церкви в Мемфисе

    Мистер и миссис Дэвид Хилл

    Дж. П. Морган Чейз

    Мистер и миссис Кейт Дж. О’Нил

    Финансовая корпорация Пиннакл

    Мистер и миссис Даррелл А. Рабер

    Скобы

    Мисс.Кэрол А. Свит

    Компания Крогер

    Доктор и миссис Майкл О. Угвуке

    Группа Барнетт — Международный хаб

    Мисс Салли Олдрич

    Доктор и миссис Джеймс Д. Исон

    Доктор и миссис М. Бойд Гиллеспи

    Доктор Роберт Л. Ричардсон-младший

    Alliance Healthcare Services

    Г-жа Ребекка Бальтцер

    Мисс Мэри Беверли

    BlueCross BlueShield of Tennessee Health Foundation

    Клиника Кэмпбелл Ортопедия

    Др.и миссис Томас М. Карр

    Руководство города

    Медицинский центр Дельта, Мемфис

    ТОО Диксон Хьюз Гудман

    Эллвуд Ассошиэйтс

    Финдли Дэвис, Инк.

    Форбис Страхование

    Сьюзан и Алан Граф

    Холмс Петти, Inc.

    КПМГ

    Система поведенческого здоровья на берегу озера

    Магнолия Хоумс, Инк.

    Медлайн Индастриз, Инк.

    Дерматологическая клиника Мемфиса

    Мемфис Свет, газ и вода

    Микропорт Ортопедия

    миссисДжейн Х. Моррис

    OR Nurses Nationwide, Inc.

    Миссис Мэри Шерард Петти

    Фонд Pfizer, Inc.

    Сетевые решения Presidio

    Регионы

    Группа Салваджио, ООО

    Институт неврологии и позвоночника Semmes-Murphey

    Мисс Маргарет Шерард

    Гэри и Гленда Шорб

    Мистер и миссис Майкл С. Саймон

    Юго-восточная визуализация

    Командные отходы Мемфис

    Башня Венчурс

    Мисс.Лесли Б. Уэйкфилд

    Мисс Пейдж Уолкап

    Wells Fargo Bank, N.A.

    Объединенная методистская церковь Джермантауна

    2 500–4 999 долл. США

    Доктор и миссис Уильям Х. Уэст

    Крествин Поведенческое здоровье

    Мистер и миссис Джим С. Форбис

    Г-жа Паула С. Джейкобсон

    Гастро Уан

    Рэймонд Джеймс

    Банк СанТраст

    Мистер и миссис Марк Макмат

    Г-н Уильям Р. Брин

    Карла Бет МакКаллум

    Др.и миссис Ли В. МакКаллум

    Г-н Энтони Дж. Чикалла

    Мистер и миссис Митч Грейвс

    Г-жа Джина Л. Батист

    Доктор Никки С. Полис

    Мистер Лэнс Оливер

    Мистер и миссис Дж. Майкл Дрейк

    Миссис Кэтрин Бост

    Г-жа Фелесия Вагнер

    Барроу, Хэнли, Мьюинни и Штраус, ООО

    Доктор и миссис Джейсон Чендлер

    Кока-Кола Консолидейтед

    Доктор и миссис Холлис Х. Халфорд III

    г.и миссис Уилсон А. Мур

    Билли и Лорен Пикенс

    Мистер и миссис Кинг В. Роджерс III

    Мистер Ховард Шири

    Медицинский центр Мемфиса Воздушная скорая помощь / больничное крыло

    Доктор и миссис Фрэнк Г. Уизерспун-младший

    Мари и Эд Роберсон

    HHS Environmental Services, LLC

    Сью Во

    Г-жа Флоренс Э. Джонс

    Район метро Объединенной методистской церкви

    Мистер и миссис Дэниел Дж.Вайкенанд

    Юг у моря

    Майкл и Карен ссорятся

    Г-жа Анита Ларкин

    Дэвид и Сьюзен Байтос

    Офисная мебель APG

    Армстронг Уорлд Индастриз

    Доктор и миссис Том Бизли

    Доктор и миссис Нил С. Бекфорд

    Дворецкий/Сноу

    Кэннон Райт Блаунт

    Институт Чарльза Сетчатки, ПК

    Мисс Дебора Крэддок

    Diversified Trust Co., Inc.

    Электа, Инк.

    Аварийная мобильная медицинская помощь, ООО

    Эванс и Петри

    Мистер и миссис Гленн Д. Флойд

    Гейнс энд Ассошиэйтс, ООО

    Гланклер Браун, PLLC

    Гленвью Кэпитал Менеджмент

    Grinder & Haizlip Construction, Inc.

    Миссис Джейн Б. Ханна

    Пресвитерианская церковь Надежды

    Мистер и миссис Кевин М. Хамфрис

    Ибериабанк

    Мистер и миссис Майкл Кини

    Липскомб и Питтс Страхование

    Управление активами ЛСВ

    Группа Марстон, PLC

    Ресурсы по охране психического здоровья

    Средне-южный легочный

    Монтгомери Мартин Контракторс, ООО

    Решения MSN для здравоохранения

    Др.и миссис Отри Паркер

    Думмер и компания

    Рэймонд Джеймс и партнеры

    Мистер Гай Дейл Шоу

    Мистер и миссис Джон Стимак

    Доктор и миссис Курт Тауэр

    TCW/MetWest

    Лори и Джон Такер

    ЮниФёрст

    Фонд Университета Мемфиса

    UTHSC Управление VC for Research

    Управление отходами компании Memphis, Inc.

    Доктор Джеймс М. Уэст

    Доктор и миссисДжордж Ф. Уортэм

    1000 — 2499 долларов

    Миссис Маригей Х. Миллер

    Гейгер

    Кэрилайн Эдкинс

    Мистер Эзелл Белл

    Мистер и миссис Г. Р. Байарс-младший

    Объединенная методистская церковь Христа

    Коммерческая кровля

    Фонд Камберленд-Хайтс

    Доктор и миссис Джеймс Кристиан Флеминг

    Психическое здоровье Америки, Средний Теннесси

    Nucor Steel — Мемфис

    Национальный банк Парагон

    ул.Детская исследовательская больница Джуда

    Г-жа Карен Мерчисон

    Г-жа Бетти Х. Билбри

    Миссис Конни Блэр

    Мисс Шина А. Смит

    Мистер и миссис Дэниел Дж. Маллалли

    Мистер и миссис Эрих А. Маунс

    Мистер Скотт Мелтон

    Миссис Анна Мэри Джордан-Стоун

    Мистер и миссис Джейсон Стоун

    Джейн Ханафин

    Мистер и миссис Като Джонсон

    Миссис Джейми С. Тернер

    Мисс Кристи Вик

    Мисс.Анжела МакГинли

    Мистер и миссис Лоуренс К. Дженсен

    Август, Inc.

    Ацтекская кладка

    Церковное здоровье, Inc.

    Eagle Asset Management, Inc.

    Hankins Forest Products, Inc.

    Hologic, Inc.

    Mid-South Transplant Foundation, Inc.

    Доктор Корби Миллиган

    Мисс Бренда Мормон

    Доктор и миссис Арнел Паллера

    Университет клинического здравоохранения / Глазной институт Гамильтона

    Др.Робин Вомеоду и мистер Тони Вомеоду

    Г-н Нильс К. Френч

    Г-жа Сьюзен С. Степп

    Мисс Жаклин Льюис

    Мисс Мишель Морган

    Мисс Меган Пирс

    Г-жа Терри А. Химелрик

    Г-н Дэвид А. Шуп

    Сьюзан Стауб Шарп

    Мими Снид и семья

    Мисс Аннелиз Дженсен

    Мистер Джеймс Ли

    Мисс Шарлин Р. Вутен

    Джойс Э. Бройлз

    Андреа Орман, RN, CCRN

    г.Брет Сандерс

    Мистер Джо Крушински

    Г-н Энтони Д. Моррисон

    Приход г-жи Тары

    Доктор Шайлеш Патель

    Доктор Яна П. Робинсон

    Г-н Ричард А. Дорн

    Мисс Шерри Б. Кроун

    г-н Лоуренс Э. Чендлер

    Д-р Носрат Незакатгу и д-р Фереште Заре

    Optum Services Inc.

    Др. Марта Н. Тейлор и Стивен Тейлор

    Доктор Бен Уилер

    Объединенная методистская церковь округа Меридиан

    Семья Стива Лебароффа

    г.и миссис Джастин Китон

    Г-жа Донна Л. ДиКлементи

    Г-жа Каландра Р. Уайтхед

    Мисс Марта Дж. Джордж

    Мистер Мэтью К. Грин

    Мистер и миссис Чарльз Р. Лейн

    Миссис Шейла Макклейн

    Г-н Джозеф Т. Ранагер

    Флойд Тайлер

    Миссис Паула Р. Дайкус

    Мисс Сара Л. Стоун

    Мистер и миссис Уильям Х. Филлипс

    Мисс Глория Робертс Бойленд

    Нэнси и Ричард Робинсоны

    Мисс.Карен С. Харрелл

    Доктор и миссис Ллойд Л. Финкс

    Мистер и миссис Зак Прецер

    Кавано и Деннис Кейси

    Г-жа Карен Латтрелл

    Мисс Мэрили Берро

    Г-жа Джули Л. Томас

    Миссис Трейси Гофф

    Мисс Энн Ривз

    Мисс Келли Фразур

    Г-жа Габриэль Гипсон

    Мисс Тина Симс Наттер

    Кристофер Финч

    Миссис Синди Блэк

    Мисс Патрисия Трипп

    Ред.Бобби Г. Бейкер

    Мисс Трейси Д. Браун

    Мисс Марион МакКлейн

    Дэррил и Стейси Арбор

    Air Technical Services, Inc.

    Доктор и миссис Кит Андерсон

    Мистер и миссис Дэн С. Антонелли

    г-жа Рошун Остин

    Боб и Сьюзан Бэтсон

    Мисс Памела А. Баттл

    Грег Бодуан

    Доктор и миссис Рой Борс-Кефоед

    Г-жа Карла А. Браун

    Мистер Грэм Беркс

    Др.Тина К. Бернс

    Академия Карьеры, ООО

    Роберт и Дженни Картер

    Центр ортопедии и протезирования, Inc.

    Городские продажи автомобилей

    Доктор Керри О. Кливленд

    Средство для борьбы с вредителями Кука

    Корки и Просто Вкусно

    Энклара Фармация

    Юинг Мувинг Сервис, Инк.

    F&F Construction Company, Inc.

    Доктор Грегори В. Финк

    Мистер и миссис Марк Фогельман

    Гавион

    миссисДжилл П. Джайлз

    Г-жа Кэтрин С. Хоуз

    Закупочная группа Health Trust

    Мистер и миссис Дэвид С. Джеймсон

    Г-жа Лори Кесслер

    Г-н Пол Корытковски

    Г-н Джонатан К. Ма

    Г-н Джеффри Мавар

    Корпорация Маккессон

    Мемфисская коммуникационная корпорация

    Мистер и миссис Джеффри Мескин

    Пресс Ганей

    Мистер и миссис Энтони Д. Роуз-младший

    Г-жа Марсия Д. Рассел

    СЕГ, Инк.

    г-жа Джоан С. Смит

    Г-жа Синтия Х. Спэнглер

    Кардиологическая клиника Сазерленда, Inc.

    Подрядчики трех штатов

    Крис и Дебби Уоллес

    Уильям Блэр

    Молодежный спортивный фонд

    500–999 долларов

    Г-н Дэниел А. Кларк

    Мисс Лиза Гриффин

    Бетти Ховард-Мимс

    Керри и Элизабет Реген

    Г-жа Сандра Э. Шумейкер

    Линда Хейли Липски и Гарри М.Липский

    Доктор Хизер Р. Суонсон

    Мисс Джуди Шеннон

    Энди и Кэрол Кокс

    Мисс Джули Уитакер

    Миссис Сэнди Миллер

    Тэмми Уикс

    Мистер и миссис Гэри С. Бритт

    Г-н Кристофер Дженкинс

    Мистер Джон Д. Гласс

    Карен Байарс Касперсен

    Мисс Рэйчел А. Лафлин

    Миссис Эмили Уолпол

    Доктор и миссис Дж. Хейс Брантли

    Мисс Джессика А. Мерфи

    Мари А.Фриц

    Г-жа Ли Д. Мейерс

    Дон и Дана Хатсон

    Мистер и миссис Джейк Джейкобс

    Миссис Ребекка М. Каллисон

    Мисс Лаура Эверли

    Г-жа Келли Р. Борден

    Мишель Л. Харрисон

    Ивонн Мэдлок

    Молли и Боб Планк

    Мисс Веонни Харпер

    Доктор и миссис Артур М. Таунсенд IV

    Памела С. Фелпс

    Г-н Джеймс А. Бернардини

    Г-жа Элешеба Шай-Паркер

    Мисс.Карла В. Тубертини

    Миссис Ширли Х. Смит

    Г-н Эндрю М. Бейкер

    Рассвет Мари Вудард

    Мистер и миссис Терри Хардуэй

    Мистер Кэмерон Манн

    Мисс Тэмми Дж. Белл

    Мисс Кэти Берри

    Миссис Лиза Стрингфеллоу

    Шеон П. Линч

    Лиз Солтон

    Шелия Р. Флеминг

    Г-жа Дана Дуглас

    Мистер Рекс К. Хэмм

    Доктор и миссис Энтони Холден

    г.Джон Джеркинс

    Мистер Дуэйн Джуди

    Мистер Вирджил Ланкастер

    Мистер и миссис Уильям М. Макки

    Момар

    Мистер и миссис Майкл Х. Оуэнс

    ООО ФизиоПлюс

    Мистер Ронни Уэбб

    Мистер и миссис Джимми Г. Уиттингтон

    Доктор и миссис Стивен А. Беш

    Доктор и миссис Пол Дж. Кац

    Мисс Эйприл Э. Парсонс

    Мисс Хизер Снайдер

    Г-н Джеймс К. Волнер

    Гвендолин К.Эллис-Уэбб

    Г-н Анупам Лахири

    Г-жа Шарон Ю. Хобсон

    Мисс Эми Хэлфорд

    Мистер Гэри Джонс

    Мистер и миссис Джеймс М. Фоли

    Миссис Кэти Лав

    Миссис Тони М. О’Нил

    Юридическая фирма Уортона

    Мисс Донна Хант

    Г-жа Рожениа Б. Джонсон

    Г-жа Дафна Л. Ричардсон

    Мистер и миссис Дж. М. Бринт

    Г-жа Глэдис Л. Харрис

    Аннет Келер

    г.Уильям М. Шоу

    Миссис Меган Гейтвуд

    Мистер и миссис Ларри Фогарти

    Г-жа Патрисия А. Морган

    Г-жа Аманда Р. Лабуда

    Г-жа Трина Монтегю

    Мистер и миссис Тейлор Г. Барби-младший

    Мисс Анита Браун

    Миссис Тэмми С. Кроак-Уилсон

    Мистер и миссис Стив Эрхарт

    Г-н Эухенио Фернандес

    Доктор Барри и Элизабет Гилмор

    Шон и Джон Холлидей

    Мисс Джилл Лоури

    Мисс.Валери Х. Мерфи

    Реджина Перри

    Карен К. Прованс

    Миссис Аннет Л. Синглтон

    Донна и Гэри Викери

    Миссис Джина Уэбб

    г-н Леон Марр

    Памела Дж. Хейс

    Мистер и миссис Кевин Л. Тодд

    Мистер и миссис Дэвид В. Ван Нетта

    Мисс Шарлотта Хэндли

    Г-жа Кристина М. Андерхилл

    Доктор Стейси Смит

    Г-жа Дана Авант

    Г-жа Хиллари Дж. Арнольд

    Мисс.ДеЛуис Э. Броуди

    Мисс Дороти А. Хаус

    Г-жа Линда Ф. Херрон

    Г-жа Дана Л. Додсон

    Миссис Кимберли Ашер

    Доктор Пол Р. Дитон

    Дебора Дж. Эсмон

    Мистер и миссис Ричард С. Мур мл.

    Мистер Эдди Филлипс

    Мистер и миссис Дэн Л. Роббинс

    Федеральный кредитный союз Южной безопасности

    Мистер и миссис Джон Х. Типтон III

    Мистер Уилл Смит

    Мисс Жаклин Моррис

    г.Кевин Бартон

    Карен Хенсли

    Мисс Реша Ховард

    Мистер и миссис Джейсон Брэттон

    Брэндон и Мишель Эдгерсон

    Г-жа Тина А. Уайт

    Мисс Ын К. Джонс

    Джереми А. Кук

    Миссис Лоретта М. Хинтон

    Миссис Ронда Джи Шеперд

    Мисс Марта Смит

    Мисс Дарлин Дженифер

    Мистер Джимми Миллер

    Мисс Шерри М. Браун

    Родни Д. Робисон

    Мисс.Брианна С. Стаффорд

    Доктор Гейл Турмонд

    Г-н Марк Л. Барбьери

    Джеймс Н. Клэй IV

    Дэвид и Эйприл Деас

    Мисс Кэндис Винсент

    Беверли Пейтон

    Мистер и миссис Эдвард Ф. Хеттингер

    Мисс Сара Гиббс

    Доктор Филип О’Мэлли

    Мисс Эйприл Паундерс

    Мистер Рэймонд Оллс

    Коллин Джонс

    Доктор Альберт Мосли

    Г-н Уильям М. Кейт

    г.и миссис Расти Э. Ньюман

    Мистер и миссис Джон Дж. Сандор

    Окпивия Дж. Стаффорд

    Г-н Барри А. Йоакум

    Мисс Эшли Д. Фолкнер

    Мисс Дженнифер Харпер

    Мисс Латарша Триплетт

    Мисс Чери М. Херд

    Г-жа Патрисия Прюитт

    Г-н Стивен Л. Вулф

    Мисс Эйлин Оливер

    Г-жа Линда А. Коббинс

    Г-жа Кэтрин Д. Бантин

    Г-жа Мэрилин Э. Олбрайт

    г.Терри Л. Финк

    Г-н Томас Р. Гоинс

    Джейн Николс

    Вики Александр

    Г-жа Синтия Р. Бардуэлл

    Мисс Кристен Белл

    Дафна Браун

    Мисс Шанна Бантин

    Миссис Мэйзел Н. Коллинз

    Мисс Сэди Кокс

    Мисс Лиза Креншоу

    Миссис Кэти Л. Крисс

    Маргарет Б. Даффи

    Г-н Джеральд Фергюсон

    Г-жа Кэтлин М. Грэм

    Г-жа Шейла Д. Хилл

    Мисс.ЛаРонда Л. Холланд

    Дженни Харрис Хансикер

    Г-жа Памела Ленуэ

    Г-жа Розия Л. Липси

    Г-жа Анна Лопес

    Мистер и миссис Сэмюэл Лоури

    Г-жа Розмари Дж. Лубиани

    г-жа Робин М. Матис

    Доктор Уильям Макклатчи

    Мистер и миссис Чарльз Р. МакГлассон мл.

    Мисс Робин Л. Милтон

    Г-жа Сандра М. Оуэнс

    Г-жа Астрид К. Перес

    Жаклин Х. Пуллиам

    Мисс.Наталья Ф. Кисенг

    Мисс Эми Рамос

    Мистер и миссис Мелвин Э. Рифф

    Мистер Джейсон Сенгер

    Г-жа Кристина Л. Смит

    Г-жа Дебора Л. Томпсон

    Линда Таггл

    Мисс Памала Тернер

    Г-н Джейсон Р. Уэйджес

    Мисс Роуз С. Уоллес

    Г-н Глен М. Виттиг

    Г-жа Стефани Л. Блейзер

    Сьюзи М. Смит

    Мистер Лоуэлл Буш-старший

    Д-р Дэвид Н. Хейс

    миссисЛинда Розенблатт

    Мистер и миссис Андре С. Уортон

    Г-жа Кэтрин С. Барнс

    Г-жа Шерри Э. Касайтис

    Г-жа Ся Чжао

    Мисс Сабрина Смит

    Г-н Майкл Р. Уитлоу

    Г-жа Рэйчел Э. Кемп

    Мистер Майк Списак

    Г-жа Дафна Д. Бойд-Труитт

    Мистер Роберт Эбни

    Фонд осведомленности ACE

    Доктор и миссис Рекс А. Амонетт

    Г-жа Дана Армстронг

    Доктор Ричард Эйкок

    Др.Мэтью Балло

    Доктор Дэвид Л. Бекли и доктор Джемма Д. Бекли

    Г-н Х Рэй Белилес

    Мистер и миссис Л. Киркпатрик Бобо

    Мистер Терри Бреннер

    Доктор Люси Брюйн

    Роберт Х. Бакман и Джойс А. Моллеруп

    Доктор и миссис Реджи Берч

    Доктор Уолтер Э. Карнахан

    Доктор Джейсон Чендлер

    г-жа Ронианн Кокс

    Д-р Элвернис Дэвис и преподобный д-р Синтия Дэвис

    Мистер и миссис Тимоти Дунаху

    Мисс.Шеннон Дурбин

    Элементы

    Объединение женщин-методисток Эмбери

    Мистер и миссис Ричард Файн

    Доктор Кэтлин Л. Форбс

    Мистер и миссис Фернан Ганьон

    Мистер и миссис Майкл Л. Гарретсон

    Мистер Чарльз Грин

    Миссис Барбара Б. Харрингтон

    Доктор и миссис Питер Хортон

    Г-жа Тоня С. Хауэлл

    Мистер Кент Инграм

    Патрисия и Гарри А. Джонсон III

    Мистер и миссисЛарри Ф. Джонс

    Г-жа Анна Джордан

    Мистер и миссис Роберт С. Кирк

    Г-жа Дана Ластер

    Г-жа Дебби Л. Лоренс

    Мистер и миссис Флинн Максвелл

    McBee Associates, Inc.

    Мистер и миссис Джефф Макэвой

    Доктор Роджер Л. МакГи-младший

    Миссис Райз Мегияр

    Мемфисское отделение Ассоциации профессионалов по сбору средств

    Служба зрения и слуха Mid-South Lions

    Мистер и миссис Фрэнк С.Мускари

    Мистер Уильям Одом

    Мистер и миссис Альберт Х. Оуингс

    Г-н Энтони М. Палазола

    Миссис Шарлотта Полански

    Доктор Томас Рэтлифф

    Мелоди А. Риверс

    Доктор и миссис Джон Х. Робертсон

    Доктор и миссис Уильям Э. Рутт-младший

    Мистер и миссис Рэнди Ракер

    Армия спасения

    Мистер Джим Шорр

    Доктор Сэнди М. Смит

    Объединенная методистская церковь Св. Иоанна

    Мисс.Амелия Тейт

    Г-н Аб Тейлор IV

    г-жа Левойд Томас

    Доктор и миссис Т. Картер Таун

    Доктор Кармель Веррье

    Г-н Джеймс Ф. Уильямс-младший

    Мисс Холли К. Дарджи

    Мисс Гвен Дж. Уилер

    Мисс Птоша Джексон

    Миссис Карлеша Мюррелл

    Мисс Кристина Рэй

    Г-жа Маргарет К. Фосетт

    Миссис Шарлотта Джонсон

    240-499 долларов США

    Миссис Трекима Р. Уилкс

    Мисс.Дана Креншоу

    Г-жа Мелисса Р. Смит

    Блейк и Регина Робертсон

    Г-жа Элизабет С. Митчелл

    Миссис Этель М. Уайт

    Г-жа Карен В. Лэмпорт

    Мистер и миссис Хавьер Кинтеро

    Мистер и миссис Майк А. Пресли

    Латара Уивер

    Виджай Б. Сурпурия

    Доктор и миссис Джимми Мэнселл

    Мисс Синди Дж. Грайс

    Миссис Памела Дункан

    Г-жа Тоня Б. Потит

    миссисМарсия Ф. Барнс

    Г-жа Паула Маккалли

    Миссис Джессика Харрисон

    Миссис Эшли Л. Харден

    Мистер Марк Джексон

    Мистер Джо Л. Мортон

    Броня Дона и Мери

    Мистер Шон Доэрти

    Мистер и миссис Кеннет Гендрич

    Миссис Тереза ​​Глатштейн

    Г-н Дональд Д. Макмиллан II

    Мисс Тэмми Шерил

    Г-жа Ребекка А. МакГи

    Мисс Бобби Дж. Портер

    Мисс Джейн Крэбтри

    Др.Анджела Харрис

    Г-н Стивен В. Стокли

    Г-жа Жаклин Б. Тернер

    Мисс Дайан С. Риджуэй

    Мисс Шери Силлс

    Г-жа Глэдис М. Харрис

    Мисс Доминик Чейз

    Мисс Кейтлин Гриффин

    Розали Бэнек Гибсон

    Айя Дженкинс

    Мистер Амос Худ

    Ширли А. Несбит, RN

    Мистер и миссис Крис Д. Сандерс

    Мистер и миссис Ральф Э. Кристиан

    Мисс Джун Карри

    Мисс.Эми С. Гу

    Мисс Дон Рычлик

    Патрисия Л. Босуэлл-Уилсон

    Г-жа Яна М. Кроуфорд

    Мисс Мэри Энн С. Рейес

    Джанет С. Ингрэм

    Г-н Ричард Э. Келли III

    Мисс Джоанн Джеффрис

    Г-н Роберт Элснер

    Г-жа Джанет М. Буллард

    Мистер Морган Джонсон мл.

    Мистер и миссис Герман А. Джонсон, II

    Г-жа Тена Л. Брайан

    Миссис Дебора К. Фингер

    Мисс Келли Уайлдман

    г.Уильям В. Бейтман и доктор Кэтрин С. Бейтман

    Clay & Land Insurance, Inc.

    Доктор Джон К. Дакворт

    Доктор и миссис ЛаВерн Р. Ловелл

    Мистер и миссис Джон Х. Понтиус

    Г-жа Сюзанна Д. Райс

    Г-жа Марианна Райнер

    Кэролин Д. Уэйд

    Джада Д. Уильямс

    Мисс Анджела Арнольд

    Ребекка Э. Блэкмор

    Г-жа Бренда Дж. Коул

    Г-жа Джуди Л. Коулман

    Мистер Джон Р.Краффорд

    Мистер Мэтью Фихан

    Миссис Мэри Ф. Гастон

    Г-жа Жаклин М. Хафнер

    Миссис Тереза ​​М. Холл

    Аманда К. Хоррелл

    Г-жа Памела Д. Хант

    Мисс Дениз Лэнг

    Мисс Эйприл Милам

    г-жа Мишель Миллер

    Жанна К. Николсон

    Кертис Л. Петти-младший

    Мисс Тиффани Робинсон

    Доктор Кристофер В. Сэндс

    Г-жа Линда Л. Сондерс

    г.и миссис Шан А. Трейси

    Мисс Лорен М. Уолш

    Доктор Сарита Уилсон-Гаффин

    Ким Вулф

    Мисс Розмари Лодердейл

    Мисс Сесилия Грант

    Мисс Джесселин Форд

    Г-жа Надя Н. О’Куинн

    Миссис Джери Лоусон-Пеннел

    Мисс Патрис М. Олдридж

    Мисс Уилли М. Филлипс

    Миссис Аманда Э. Хелтон

    Мисс Брэнди Харрис

    Г-н Томас Ф. Махер III

    Мистер Блейк Хендерсон

    Мисс.Эрскин М. Браун

    Г-жа Линда Р. Уильямс

    Мисс Синтия В. Ривз

    Г-жа Аманда Х. Ловетт

    Г-жа Элизабет Дж. ДеБакер

    Брюс Уилсон

    Г-жа Шери С. Хендерсон

    Г-жа Тихуана Г. Грей

    Мистер Риверс Смит

    Мисс Ванда Тернер

    Миссис Мэри Арнольд

    Мистер и миссис Джозеф В. Гилмор

    Мисс Джой С. Гриббл

    Мисс Джинджер В. Джо

    Доктор и миссис Гэри В. Кимзи

    Др.и миссис Гордон Дж. Краус

    г-жа Алиса Нишиваки

    Мистер и миссис Кристиан С. Патрик

    Мисс Лорен Шорр

    Г-жа Джин М. Уолдо

    Миссис Дженни Йейтс

    Гарольд Янг

    Г-н Джеймс В. Барретт

    Г-н Фредрик Д. Джубирт

    Кэй Герли

    Миссис Кристи Морган

    Мисс Шарлин Р. Трокслер

    Миссис Дженнилин Утков

    Джули и Брайс Эшби

    Мисс Кэти Хант

    Шерита Р.Маршалл

    Мисс Кэрри Николсон

    Г-н Абдул А. Шакур

    Мисс Дионн Хилл

    Больничные системы уборки, ООО

    Миссис Бетти Дж. Хендерсон

    Бонни Л. Кларк

    Г-жа Дебора А. Карпентер

    Мисс Элизабет Гриффин

    Назира Лэнгфорд

    Г-жа Бреанна Радтке

    Мисс Лори А. Уилсон

    Г-жа Лиза Н. Лендермон

    Г-жа Бренда С. Коул

    Мисс Памела Дотсон

    миссисНэнси Р. Дугард

    Г-жа Дженнифер Л. Гамильтон

    Вики А. Айс

    Мистер и миссис Роджер Джойнер

    Элизабет Кеннеди

    Доктор и миссис К. В. Манн

    Г-жа Анита М. Сэнфорд

    Мисс Беверли Л. Смит

    Мистер и миссис Кенн Э. Томпсон

    г-жа Любовь Снежек

    Мистер Брайан Маглотин

    Миссис Джанет М. Хант

    Г-жа Лоретта П. Ричмонд

    Мистер и миссис Стив Д. Уильямс

    Мисс.Кэти С. Бомар

    Мисс Кристин Трэвер

    Г-жа Кэтрин Дж. Криз

    г-жа Константина Болдуин

    Хайди Д. Даггер

    Мистер Клейтин Ходжес

    Энн и Гарри Рид

    Г-жа Донна Б. Бранч

    Рут и Чад Репетитор

    Г-жа Шэрон Д. Гипсон

    Мисс Шеннон М. Такер

    Миссис Эмили Д. Типтон

    Мисс Эрика Лиггинс

    г-жа Вики Б. Александр

    Мисс Ровена Адамс

    Архимания, ПК

    Мисс.Тэмми Асбелл

    Г-жа Марсия А. Брукс

    Ларри Х. Брайан

    Мисс Трейси Брайант

    Доктор Жан-Клод — Луазо

    Коммерческое обращение

    Мистер и миссис Лоуренс Доу

    Мистер Тимоти Дунаху

    Г-н Роберт Л. Эванс

    Первый Теннесси Банк

    Мистер и миссис Майк Джентри

    Мисс Сьюзен Голден

    Grinder, Табор, Grinder, Inc.

    Мистер и миссис Филип Хьюз

    Джастин и Селена Халберт

    Др.и миссис М. Б. Дженкинс

    Мисс Милдред Катцен

    Мистер и миссис Стивен Киттлсон

    Мистер и миссис Джозеф Крамер

    Мистер Джонатан Льюис

    Мисс Сандра Линк

    Мистер и миссис Роб Малин

    Мистер и миссис Чарльз Ричард Мартин

    Мистер и миссис Ричард М. Маккормик

    Мемфисская Миссия Милосердия

    Мистер Каллен Морган

    Мистер и миссис Роберт А. Мампер-младший

    Миссис Чиритта Парк

    Др.Дженис Пазар

    Мисс Линда Рэй

    Доктор Михаэль Рорер

    Доктор Азра М. Сехик

    Г-н Роберт Х. Селф

    Доктор и миссис Брайан П. Симмонс

    Доктор Арнольд Р. Таг

    Доктор Джек Цао

    Раш и Клара Гвен Уоллер

    Мистер Фрэнк Ватсон

    Уилан и партнеры

    Мисс Шиела С. Уайт

    Доктор Эллисон Уиттл

    Г-жа Кэролин А. Акин

    Ингеуй Цзя

    Мисс Кейша Шеппард

    Мисс.Киба Л. Хадсон

    Г-жа Лаура Стердивант

    Доктор и миссис Вм. Райс Дрюри

    Миссис Ребекка Н. Аммонс

    Миссис Иветт Р. Брукс

    Миссис Рэнди Брайан

    Мисс Энн Хартли

    Г-жа Синтия Э. Лазар

    Мисс Кристи Ловелл

    Миссис Эллисон Н. Уитворт

    Г-жа Натали Уорлоу

    Г-н Анудж Матур

    Мистер Джерри Манси

    Мисс Жаннет Портер

    Мисс Чинки Дивинаграсия

    Мисс.Шанда Боудр

    Мисс Донна Брюэр

    Мисс Тереза ​​Проктор

    Текила М. Редд

    Г-жа Линда А. Хейнс

    Г-жа Синтия К. Дэвис

    Первый Национальный Банк

    Миссис Кэтрин Ширли

    Мистер и миссис Ноэль Уитворт

    Робин Хорнсби

    Г-жа Дебби Л. Весс

    Г-жа Адам Р. Аллен

    Мисс Лиза Дайер

    Г-жа Масеника Л. Гласс

    Мисс Синтия Б. Гор

    Мисс.Мерисса Бэрри

    Мисс Шелли Д. Паттерсон

    Миссис Мег Г. Макгилл

    Г-жа Джанет Л. Мур

    Мисс Кэрол Филлипс

    Марлиату Б. Мохаммад

    Мистер и миссис Роланд Круикшенк

    Г-н Роберт А. Хардисон

    Мисс Эйприл Хит

    Мисс Макси А. Боуэн

    Мистер и миссис Бенджамин Х. Уилер

    Г-жа Терри Л. Дункан

    Мисс Чигози Мейсон

    Доктор и миссис Джозеф Л. Уимс

    Мисс.Сара Аптон

    Миссис Патрисия Х. Мейер

    Мисс Мелисса Янг

    Г-жа Мириам Дэвис

    Г-жа Дженнифер Д. Темплтон

    Мисс Кристин Лоусон

    Мисс Тиа Осмент

    Марк Apple

    Мистер и миссис Дэвид Э. Шульц

    Г-жа Патрисия К. Пинер

    Г-жа Эллисон Э. Брей

    Миссис Арклетия Ф. Вудленд

    Г-жа Гизела А. Банч

    Миссис Терри Л. Адамс

    Г-жа Дженнифер А. Андерсон

    Мисс.Кимерли А. Арнольд

    Г-жа Лаура Д. Бейкер

    Мистер Дуглас Балланс

    Мистер Джаред Баркер

    Г-н Чарльз С. Бокум

    Мистер Джеймс Бизли младший

    Рейнэ Беннетт

    Мисс Эллен Н. Бест

    Мистер и миссис Марк Дж. Бидуэлл

    Г-жа Марла Дж. Бауэрс

    Миссис Марис А. Браун

    Г-жа Джанет А. Брайант

    г-жа Эми Балман

    Мисс Шарон Б. Батлер

    Г-н Ричард Л. Карпентер

    г.Роберт А. Картрайт

    Г-жа Дайан Р. Сесерре

    Миссис Лиза Чепмен

    Роберт Д. Кокран

    Мисс Тереза ​​Коул

    Мисс Эми М. Коулман

    г-жа Робин Л. Коулман

    г-жа Эрин Кольер

    Миссис Элизабет Б. Кук

    Г-жа Джанет Л. Коттер

    Г-жа Синтия Л. Крессуэлл

    г-жа Лашонда Каннингем

    Мистер и миссис Дэвид Дэвис-младший

    Мисс Сондра Д. Деймунд

    Мисс Мэллори Б.Дентон

    Кит Дули

    Мистер Деннис Дьюк

    Мисс Жаклин Дуайер

    Катрина Р. Исли

    Миссис Андреа В. Эджерли

    Александр Эскобар

    Доктор и миссис Джо Фельдмайер

    Мисс Хейзел Флинн

    Г-н Майкл В. Гэлбрет

    Мисс Бетти А. Гиббс

    Г-жа Донна В. Гилланд

    Мисс Мишель Грандберри

    Г-жа Мелинда Гриндстафф

    Марсия Линн Гровс

    Мисс.Дженнифер Д. Герли

    Г-жа Хайли М. Гайтон

    Мисс Николь Хейл

    Г-жа Стефани М. Харрелл

    Г-жа Терри Л. Ховас

    Мисс Кассандра Ховард

    Лакита Л. Хантер

    Мисс Дороти Л. Ирвин

    Мисс Шерри Айви

    Анна Р. Джейкобс

    Г-жа Сандра Дж. Джефферсон

    Миссис Крислин Джеффрис

    Мисс Мэри Пэт С. Джобс

    Миссис Джеки Джонсон

    Мисс Руби Джонсон

    Мисс.Тони К. Джонс

    Г-жа Бернита Ф. Джордан

    Г-н Стивен А. Кинг

    Наталья Кушнир

    г-жа Эйлин Лэтэм

    Г-жа Давонна Ледет

    Джон и Сьюзан Ли

    Мисс Тереза ​​Дж. Логан

    Мисс Шерил Б. Лав

    Мисс Бриджит А. Лоус

    Доктор Бенедикт Малиаккал

    Меган Дж. Мэннинг

    Аманда С. Маук

    Миссис Стейси Макдермотт

    Марселла Э. Медоуз

    Линда и Стивен Мейер

    Мисс.Нина Л. Миллер

    Мисс Мэрилин Моффат

    Г-жа Лишель Д. Монеган

    Г-н Рэндалл Дж. Монтгомери

    Вонель Дж. Мортон

    Мистер Эдди Мосли

    Миссис Тина Майерс

    г-жа Рода Э. Майлз

    Г-н Клинтон Р. Нассар

    г-жа Нетти Л. Ньючерч

    Даниэль Д. Никум

    Г-жа Дебра В. Ноа

    Г-жа Кэролин Г. Наннели

    Миссис Келли Дж. Оуэнс

    Мисс Памела П. Пейт

    Мисс.Латаша Д. Патилло-Джонс

    Кэти Ф. Перри

    Рик и Джанет Филлипс

    Мисс Шарон Филлипс

    Мистер и миссис Кеннет В. Пилкингтон

    Шерил Л. Пауэрс

    Г-жа Тереза ​​А. Рид

    Анисса А. Ревелс

    Мисс Дайан С. Райнхарт

    Г-н Деррик С. Роберсон

    Г-н Гай В. Робертсон

    Г-н Патрик С. Робинсон

    Г-жа Терри С. Роузер

    Г-жа Анджела М. Продажи

    Мисс.Мэри И. Саманьего

    Миссис Глинис Сандефер

    Г-н Майкл С. Сидден

    Г-жа Юла Л. Смит

    Вики Б Смит

    Эми Клэр Стэнли

    Мистер и миссис Джеймс К. Штайнбрехер

    Мисс Катрина Стюарт

    Мисс Кимберли Д. Стюарт

    Нэнси Э. Талли

    Г-жа Кристин Л. Тейлор

    Г-н Рональд Э. Тейлор

    Мистер Шеннон Тейлор

    Мисс Эми С. Тил

    Миссис Валуа А. Тома

    миссисЭми М. Томпсон

    Кэрол Дж. Томпсон

    г-н Даллас Д. Тиммонс

    Мисс Лоррейн С. Титус

    Г-жа Тереза ​​Ториан

    Мистер и миссис Ричард С. Таунли

    Миссис Дебора Б. Тробо

    Ширли Дж. Уоррен

    Кэрол Вайденхоффер

    Г-н Таннер Л. Вейр

    Г-н Джеффри Вернер

    Г-жа Ла’Тонья Уилборн

    Г-н Майкл М. Уильямс

    Патрисия К. Уильямс

    Миссис Стефани Б.Уильямс

    Доктор Тимоти Д. Вудс

    Дженнифер Вудворд

    Мелисса С. Ярбро

    Мисс Мэри Э. Д. Йейтс

    Г-жа Келли А. Циммерман

    Мистер и миссис Джефф Флетчер

    Г-жа Сара Э. Беймиллер

    Мистер Перри С. Литтл

    Мисс Дон Моро

    Эрика Брэдфорд

    Г-жа Стейси Дж. Фельдмайер

    Ребекка Реген

    Кэтрин Уитфилд

    Г-н Ламар Брайсон

    г-жа Лиза Бойсен

    Кристен и Джейсон Блэнд

    Мисс.Сьюзан Л. Древес

    Доктор Мэри К. МакКалла

    Мистер и миссис Родни Уэйтс

    Г-жа Элисса Дж. Траутман

    Мистер Джордан О’Нил

    Г-жа Лиза В. Роджерс

    Мисс Элла Р. Уайт

    Г-жа Анисса Д. Уилсон

    Шарлин Мюррей

    Миссис Жанна С. Артур

    Мисс Нэнси С. Блэк

    Линдли и Чарли Бьючас

    Г-жа Стефани Карутерс, RN

    Мистер Шейн М. Клементс

    Колониальный парк Объединенная методистская церковь

    Мисс.Дабни Курс

    Доктор и миссис Роберт А. Кроун

    Доктор и миссис Рэй Э. Керл

    г-н Томас Дейтон-старший

    Доктор Мун Фентон

    г-жа Алисса Фергюсон

    Кэтрин и Джим Гиллиленд

    Г-жа Сара Р. Хайзлип

    Доктор Лорин Хиллман

    Доктор Эми Э. Хаббард

    Мисс Ширли Х. Джексон

    Мистер и миссис Ховард В. Джонсон

    Миссис Эйлин Кеннеди

    Мистер и миссис Рональд Л. Клю

    г.Уолтер Р. Льюис

    Мистер Джеймс Линдстрем

    Др. Том и Дайан Лонг

    Мистер и миссис Джейсон Майковски

    Преподобный Джеймс Маккой-Брюс

    Джуди и Микки Маклеллан

    Г-жа Карла А. Мосли

    Мистер и миссис Рик Ното

    Доктор Кертис Оуэнс

    Мисс Накиша Паркер

    Мистер Тимоти Прайс

    Мисс Пегги Сегрейвс

    Мисс Керри Сернел

    Мисс Лиза Терри

    Мистер и миссис Чак К.Уттербэк

    Мистер Брэндон Уильямс

    Мистер и миссис Шэд Уильямс

    Стив и Эйлин Вишня

    Миссис Дженнифер Л. Вуд

    Г-жа Каметрис Вятт

    Г-н Ларри О. Эдвардс

    Мисс Лорен Келли

    Г-н Майкл А. Уильямс

    100–249 долл. США

    Мистер и миссис Марк Боган

    Г-н Филипп Дж. Николс

    Мисс Хоуп А. Голт

    Мистер Крис Кифер

    Мисс Маргарет С.Старнес

    Мисс Филлис Б. Лав

    Мисс Александрия Мур

    Мисс Ребекка Грей

    Г-жа Рита Л. Нили

    Г-жа Анна Т. Мессмер

    Г-н Самуэль Айени

    Джина Дюрмейер

    Кимберли Д. Бальц

    Г-жа Тарра Т. Брэдфорд

    Г-жа Лидия А. Бурси

    Линда Дж. Хейс

    Памела С. Держатель

    г-жа Гвендолин Дж. Джордан

    Мелвин и Маргарет Ли

    Мисс Руби С. Стид

    миссисДжоди Изагирре

    Г-жа Эрика Р. Томас

    Мистер Ли Э. Эдвардс

    Мисс Мисти Д. Пикард

    Преподобный и миссис Деннис В. Макдаффи

    Барбара Браун Уилки

    Мисс Сара Тейлор

    Мисс Уитни Бейкер

    Мистер Джеймс А. Пул

    Г-жа Латория Тобар

    Мисс Эшли Хаббс

    Г-жа Анна Л. Типпетт

    Г-н Роберт Акерман

    Мистер М. Хью Смит III

    Марсия Л. Киркланд

    г.Кертис Сеттл

    Октавия Уильямс

    Венди Г. Шаумбург

    Мишель С. Холли

    Мистер и миссис Рональд Л. Виггинс мл.

    Г-жа Раулда Клар

    Г-жа Синтия К. Бакли

    Г-жа Тереата П. Хоббс

    Г-н Брайан Маршалл

    Г-жа Анна С. МакКери

    Мисс Дон А. МакКил

    Мисс Лесли Н. Митчелл

    Мисс Патрисия Ракер

    Г-н Дэрил Ф. Томассон

    Мисс Кэрол Б. Уокер

    г.Терри Уайлдмон

    Мистер Кларенс Уильямс

    Г-жа Эрика К. Кольер

    Г-жа Эллисон А. Эллис

    Г-жа Тирека В. Хобсон

    Карл Клунгресетер

    Дженнифер Филлипс

    Мисс Шанис Паттерсон

    Мисс Шелли Л. Стэкхаус

    Мисс Даниэль Карнелл

    Мисс Таллор Смит

    г-жа Джессика Боюка

    Мисс Жаклин Брайсон

    г-н Сохом Ли

    Гарри Линн Форд

    миссисДеста Оуэнс

    Делла М. Роджерс

    Мистер и миссис Адам Гамбургер

    Г-н Джеймс Г. Робертс мл.

    Г-жа Патрисия Д. Хантер

    Г-н Кристофер Дехан

    Лори Таунсли

    Г-жа Линда Р. Эдвардс

    Г-н Джонатан Ректор

    Гарриет А. Бейтман

    г-жа Патина М. Джонс

    Мистер Джон Ментген

    Миссис Филлис Дж. Гатлин

    Г-н Дэвид Э. Донахью

    г-н Висенте Асеведо мл.

    Г-жа Сара Э. Адамс

    Мистер и миссис Стэнли Б. Адамс

    Г-жа Бренда Д. Андерсон

    Г-жа Дебра Дж. Барнс

    Дженетти М. Бозман

    Анисса Дж. Бертон-Ричардсон

    Мистер и миссис Даррен Дедмон

    Г-жа Чаундрэ Франс

    Г-жа Джамилла Р. Харрис

    Мисс Джой Эррера

    Мисс Конни Холланд

    Мисс Эйприл Д. Джексон

    Г-жа Джульет А. Джонсон

    Мисс Лора Джонсон

    Норма Г.Джослин

    Сара Р. Ки

    Мисс Эмбер Лоу

    Розалинда ДеВитт Мэдлок

    г-жа Эми Д. Макгуайр

    Донна А. Моррис

    Бернис Нельсон

    Г-жа Линда С. Николл

    Дениз Норман

    Мисс Мэй Филлипс

    Г-жа Тина М. Поппельрайтер

    Шерил С. Преветт

    Г-жа Синтия Б. Роуэлл

    Доктор и миссис Уитни Слейд

    Мистер Марк Смит

    Г-жа Сара Томпсон

    Мисс.Мэри Бет Х. Тидуэлл

    Мистер Майкл А. Витч

    Г-жа Тамара Л. Уэйд

    Мисс Тэмми Д. Уэйд

    Мисс Анджела Уотербери

    Г-жа Дженнифер К. Уивер

    Г-жа Соня Л. Уэстон

    Кэлвин Р. Уилсон

    Пол Йерби

    Г-жа Паня Мартин

    Мисс Кэтрин Хьюм

    Мисс Эми Д. Симс

    Мисс Элизабет Хартс

    Коллин Л. Джонсон

    Мисс Кристин Дж. Покупка

    Кэти Харви

    Др.и миссис Джоэл И. Кроненберг

    Г-жа Луанн М. Рэй

    Мистер и миссис Саксон Дарем

    Мисс Фрэнсис М. Бимон

    Глория Д. Селф

    Мистер Уэсли Грей

    Миссис Кэрри Олифант

    Мисс Шарон Рэдклифф

    Мисс Алисия Адэр

    Класс Воскресной школы Альфа

    Мистер Крис Андерсон

    Г-н Джеффри Андрехас

    Никки Блэнд

    Г-жа Лори Дж. Боуман

    Бранч г-жи Барбары

    миссисЭллисон Брасуэлл

    Г-н Чарльз Э. Бриганс

    Доктор Майкл Бронштейн и доктор Хелен Морроу

    Роберт Бернс

    Мисс Холли Беррис

    Мистер Джеймс Б. Баттс

    Мистер Исаак Берд

    Г-жа Кэрол Г. Карнелл

    Мисс Эми Карни

    Чизм Харди Инвестиции

    Мистер Джейсон Кузар

    Мистер Джеймс Крокер

    Мистер Джерри Каннингем

    Мистер Джим Карри

    Мисс Латаша Карри

    миссисБарбара Дэвисон

    Мисс Мэри Диксон

    Мистер и миссис Майкл Дойл

    Мистер Майкл Драун

    Джеффри Данэм

    Мисс Вики Т. Форд

    Мистер и миссис Уильям П. Глисон

    Мистер Джон Грейсон

    Патрик Хейс

    Мисс Марсия Хиггс

    Мисс Беверли С. Хиотт

    Мистер Джейсон Ходжес

    Мистер и миссис Альберт Д. Холлингсворт мл.

    Класс воскресной школы Horizon

    Мистер Кортни П.Ховард

    Мистер Джеймс Ховард мл.

    Миссис Фрэнсис Л. Джексон

    Доктор и миссис Джон С. Дженкинс

    Мисс Кэрол Джонсон

    Мистер и миссис Харви Л. Джонсон

    Доктор и миссис Уильям Э. Лонг

    Мистер Ян Лукас

    Мистер и миссис Джон А. МакВиртер

    Мисс Джанет Монтегю

    Майкл и Рут

    Миссис Кэтрин М. Морелли

    Доктор и миссис Дэвис Д. Мозер

    Миссис Джули К. Николь

    Др.Манджари Панди

    Г-н Стивен А. Панни

    Мистер Роберт Притчард

    Мисс Мелани Рид

    Доктор Сильвия Ричи

    Боб и Пэтси Рийкола

    Г-н Чарльз Б. Робертсон

    Мисс Джуди Росс

    Миссис Сюзанна Шарф

    Г-н Билл Дж. Шрусбери

    Мистер и миссис Джордж Словак

    Мистер и миссис Обри А. Смит

    Брайан Стивенс

    Г-жа Бренда К. Стерджес

    Доктор и миссис Стивен Л.Свин

    Мисс Мерри Торесен

    Ванесса Уэст Толливер, RN, BSN

    Доктор Анджела Вандоли

    Мистер и миссис Мори Уэйд III

    Мистер и миссис Стивен Вернер

    Г-н Лемюэль Л. Райт-младший

    Мисс Стефани Райт

    Мистер Крейг Янг

    Миссис Ким А. Янг

    Миссис Синди К. Бентон

    г-н Ларри Д. Эддинс

    Фонд AmazonSmile

    Мисс Вандейл Вернер

    Мистер Джастин Б.Милам

    Кэти М. Адамс

    Г-жа Фну Анджали

    Мисс Хизер Л. Айерс

    Мистер Скотт Балентайн

    Мистер и миссис Рассел Барнетт

    Мистер Роджер Байлз

    Мистер и миссис Дон Боген

    Мисс Аннет Бродвей

    Мисс Ли Энн Берджесс

    Мисс Колби Крим

    Маргарет Э. Гарднер

    Ширли Ф. Голден

    Мисс Пенни Хэйр

    Г-жа Шерил Ю. Джексон

    Одри и Дерек Лукас

    г.Митч Мейджор

    Г-жа Барбара В. МакГинти

    Мисс Линда Х. Пейн

    Карен Д. Пью

    Г-жа Иоланда Р. Уильямсон

    Мисс Элизабет Спенс

    Г-н Гарри В. Стэнсбери

    Миссис Эллен Вотрот

    Мисс Дениз Уодделл

    Шерри Л. Уилсон

    г-жа Дениса Ярбро

    Г-н Роберт Зинсер

    Г-жа Ребекка Д. Кастильо

    Г-жа Шерил Д. Селмон

    Донна Л. Нельсон

    Теза Стимаж

    г.Джошуа Босс

    Мисс Джойс Гудвин

    Мистер Леонард Грей

    Майк и Ланетт Харвелл

    Г-жа Никита Л. Лонг

    Мисс Лесли Лавлесс

    Г-жа Берта Л. Пейт

    Мистер Майкл А. Пейн

    Г-н Мартин Р. Куинтон

    Г-н Рональд П. Тернер

    Мисс Кейси Крофт

    Дэвид Винн

    Мисс Джойс А. Макки

    Г-жа Синтия Г. Эйвери

    Миссис Ребекка Крауч

    г-жа Зондра С.Маккинзи

    Г-жа Джанет А. Банга

    Лора Лютер, RN

    Мистер Рики Смит

    Миссис Джейми Гленн

    Мисс Тиффани Тернер

    Мисс Дженнифер Л. Баттс

    Г-жа Кэндис Г. Барбер

    Мисс Беа Аллен

    Г-жа Джозелин А. Боутрайт

    Г-жа ЛаКеша М. Чарн

    Шерил Кроуфорд

    Миссис Дебора Э. Дэвис

    Синтия А. Форд

    Мистер Маркус Грин

    Мисс Сандра Граймс

    Мисс.Рути М. Хейс

    Тереза ​​Р. Джонсон

    Тухуанна Джонс

    Джанет С. Мэнсфилд

    Г-жа Дебора Б. Мартин

    Г-н Джозеф Маурици

    Мисс Джулия Максвелл

    Мисс Донна Дж. Рид

    Мисс Шанна Роджерс

    Мисс Делойс Стюард

    Г-н Крейг А. Стюарт

    Г-жа Тереза ​​К. Тейлор

    Г-жа Санария Дж. Томас

    г-н Томас Тита-Нва

    Мисс Дженнифер Уилсон

    миссисЧарита Фасон

    Мистер и миссис Джеймс Р. МакКартер

    Стейси Кинг

    Г-жа Карла Э. Александер

    Мисс Джаннет Гловер

    Мисс Мэриан Айви

    Эшли Д. Лемей

    Мистер и миссис Стивен А. Миллер-старший

    Бриджит Буллок

    Мисс Эмбер Батлер

    Г-жа Патрисия М. Финни

    Шерри Л. Райт

    Г-жа Тереза ​​Хестер

    Миссис Лаура Лютер

    Г-жа Андреа Р. Миллер

    Мисс.Мелисса Янг

    Доктор и миссис Сомесвара Р. Карри

    Г-жа Шерил А. Родригес

    Молоток Синтии Бэкон

    Пресвитерианская церковь Бантина

    Мистер Куньон Л. Дэй

    Миссис Сьюзан Энгл

    Г-жа Белинда Т. Харди

    Г-н Кеннет Л. Генри

    Мистер Джеффри Краусс

    Объединенная методистская церковь Лонг-Оук

    Мистер Марк Макдональд

    Мисс Дебра Мортон

    Адам Куайн

    Джереми Уильямс

    Методист Маллинз Юнайтед

    Питер Дж.Семья Коннелли

    Мистер и миссис Деррик М. Кэти

    Шейла Сайдс Климер

    Абду Диуф

    Г-жа Женель А. Фишер

    Донна М. Фонтан

    Мисс Джой Гаттис

    Мисс Трейси Д. Генри

    Джоди Л. Хантер

    г-жа Тереза ​​Мартин

    Сара Макгоуэн-Уилсон

    Г-жа Сандра Г. МакКинни

    Кэти М. Маклин

    Мисс Латония Макнил

    Миссис Шелия Мур

    Кристина Р.Морган

    Мисс Нэнси М. Оуэнс

    Мисс Джаннетт Пернелл

    Г-жа Д’Андреа Д. Райли

    Г-жа Кэтлин К. Робертсон

    Регина Сандерс

    Г-жа Синтия А. Спенсер

    Г-жа Дайанна Стайгер

    Мисс Сьюзан Б. Стюарт

    Миссис Дебра А. Тейлор

    Мисс Сара Томас

    Мисс Шерри Трамбл

    Г-жа Салина Терли

    Мисс Джулия Уэр

    Мисс Гвендолин Уэсли

    Мисс Пенни С.Уилсон

    Мисс Кармен Н. Райт

    Г-жа Марта Карунда

    Г-жа Кимберли Р. Льюис

    Мистер Дэвид Гэмблс

    Мисс Вандана Так

    Мисс Марта А. Карри

    Г-н Эрик Боннер

    Флора Б. Дженкинс

    Г-жа Анджела Дж. Льюис

    Вилли Ф. Лоусон

    Г-жа Кайлин Лам

    Мисс Венди Т. Уилкинс

    г-жа Латаша Пэрриш

    Миссис Стефани Л. Мэддокс

    Г-жа Мэри Э. Ричардсон

    Мисс.Элисон Л. Эппл

    Миссис Лелия Т. Беркли

    Мисс Кема Бринсон

    Мисс Эрика Кейв

    Йеоу Чанг

    Анжелика Эллис

    Мистер Синклер Грир

    Чинита Холмс

    Венди Дж. Хьюз

    Комбинезон доктора Эннис

    Миссис Тереза ​​Шукла

    Мистер Боб Дж. Уоллес

    Г-н Джехад Уэбб

    Г-жа Юланда М. Халлибертон

    Мисс Лиза Спрингс

    Г-жа Марланда Э. Хендрикс

    Мисс.Эди Дж. Брукс

    Г-жа Полетт Р. Абрахам

    Г-жа Джуди Л. Адэр

    Мисс Донна Р. Адамс

    Г-жа Кассандра Л. Адрин

    Родни Альрихс

    Артур А. Андерсон-младший

    Мелвина В. Андерсон

    Шелия Андерсон

    Мисс Синди Эндрюс

    Мисс Шарон Д. Армор

    Мисс Саванна Армстронг

    Аннет Аткинс

    г-н Девре Остин

    Г-жа Памела Авант

    Мисс.Энн Бейли

    Кимберли Бейли

    Мисс Олли С. Болдуин

    Миссис Лиза В. Бэнкс

    Г-жа Лаура М. Барден

    Миссис Джули М. Барнум

    Мэрилин Баррас Мисс

    Г-н Джейсон М. Барретт

    Миссис Текита Бил

    Аннет Бирд

    Г-н Кристофер Белл

    Стелла Л. Бенсон

    Г-н Кристофер В. Беванс

    Г-жа Хизер Н. Бирбродт

    Г-жа Антуанетта С. Бирс

    Мисс.Дарла Р. Хьюмс

    Г-жа Андреа М. Боутман

    Келли С. Бобо

    Г-жа Эстела О. Боун

    Миссис Ларита Д. Бун

    Бесси И. Боуэн

    Мистер Одри Бойд

    Мисс Вики Л. Бойд

    Г-жа Джули Л. Бриджер

    Денвер Л. Броуди

    Г-жа Кениша Р. Брок

    Шейла Брукс

    Г-н Чарльз Х. Браунли-младший

    Г-жа Хайди К. Брайант

    Донна Г. Буллард

    Г-жа Натали Дж.Беркс

    Сибил Р. Бертон

    Мисс Джейн Э. Басби

    Мистер Моррис Л. Басби

    Мисс Бетти Р. Кэмпбелл

    Мисс Рене К. Кэмпбелл

    Мисс Кармелла Картер

    Кери М. Картер

    Мисс Розалин Кейси

    Г-н Даррон Э. Кастен

    Киша Л. Кэти

    Амулет Кобена

    Г-жа Анджела Ч. Чайлдс

    Г-жа Кора Л. Кларк

    Г-н Даррелл Ф. Клейборн

    Джейми Э. Клейтон

    Мисс.Бетти Р. Кобб

    Мисс Кристал Коукер

    Мисс Вики Кольер

    Г-жа Александрия Д. Маккрари

    Мисс Кэролин Д. Коллинз

    Г-жа Лариса Л. Комптон ЛаКомб

    Г-жа Тери Конклин

    Мисс Ролета Коннер

    Кэтрин Кук

    Гэри Р. Кук

    Мистер и миссис Брент Кордрей

    Мелисса А. Типлер

    Рэйчел Кроуфорд

    Г-жа Чикита В. Дендридж

    Присцилла А. Дэвис

    Анджела М.Дедрик

    Г-жа Линда Денсон

    Мистер Форест Дикенсон

    Г-жа Ронитрис Н. Диллард

    Г-жа Ондрия Р. Дилворт

    Мистер Бобби Л. Доллар-младший

    Флорин Доробанту

    Мисс Вики Т. Дотсон

    Мисс Анджела Драун

    Мисс Юнис Данн

    Мисс Мисти Г. Данн-Хардвик

    Г-жа Ренита Т. Дарем

    Миссис Мишель Дурки

    Г-жа Анджела Эколс Девулд

    Адриан Армстронг

    г.Кортни Инглиш

    Лесли Эппс

    Мисс Кэрри Фарриш

    Мисс Памела Ф. Феррари

    Г-н Чад Р. Финли

    Мисс Эми М. Файвэш

    Мисс Стейси П. Флеминг

    Мисс Мелисса Р. Флауэрс

    Г-жа Регина Г. Фори

    Фейт Р. Фостер

    Стефани Фостер

    Мисс Кейт М. Фаулер

    Мисс Конни Фокс

    Мистер и миссис Грег Франклин

    Миссис Донна Фриман

    Мисс Кристал Фриц

    г.Филипп Э. Фрост

    Г-жа Нэнси А. Галиндез

    Г-жа Лаура А. Гансман

    Миссис Сильвия Гаррет

    Гарнизон Макеба

    Мисс Ванесса Гаррисон

    Г-жа Рената Гаскин-Хоуп

    Г-жа Кэлли С. Гейтли

    Вики Гатлин

    Эми Дж. Голт

    Миссис Сюзанна Э. Гибсон

    Памела Дж. Гловер

    Г-жа Ронда Д. Гоуд

    Дженнифер М. Гебель

    Г-жа Мэри К. Голдман

    Г-жа Тина М.Гор-Гриффин

    Барбара Б. Грэм

    Томми Э. Гранберри

    Дорета Грей

    Мисс Шарон Дж. Грей

    Г-н Тимоти В. Грей

    Миссис Хизер Грин

    Мисс Джуди К. Грин

    Мисс Брэнди Граймс

    Джина Гуаско

    Линда А. Гайтон

    Мистер и миссис Марк С. Хэммонс

    Г-жа Марлена А. Хэнкинс

    Г-жа Филлис Р. Харрис

    Мисс Руби Р. Харрис

    Ричард Д.Хартсфилд

    Мистер Томми Харвилл

    Эмбер Б. Хэтэуэй

    Г-жа Аманда А. Хэтфилд

    Миссис Эми С. Хейнс

    Г-жа Тина Хендрик

    Г-жа Джинни А. Хендрикс

    г-жа Дайан Б. Генри

    Мисс Маккензи Л. Генри

    Г-жа Линда С. Хенсон

    Мисс Маршелия Хилл

    Мисс Мэри Х. Хилл

    Мисс Мелисса Хайнс

    Тамиика Хайнс

    Г-жа Крислин Д. Хинш

    Мисс Рэйчел Холлоуэлл

    Мисс.Шатоня С. Холт

    Мисс Джой Худ

    Мисс Аманда Хортон

    Г-жа Элиша Л. Хоскинс

    Г-жа Шамека С. Хьюстон

    Г-жа Лори Т. Хоу Фили

    Г-жа Станетра С. Хауэлл

    Мисс Линн Б. Хоуэртон

    Г-жа ЛаТония Н. Хаггинс

    Стефани М. Халлом

    Г-жа Анита Д. Хант

    Уэйн С. Хаятт

    Мисс Кимберли Ингрэм

    ЛаКвента Д. Исаак

    Шэрон Д. Изабель

    Дебра М.Джексон

    Мисс Мэйбл Джексон

    Г-жа Соня П. Джефферсон

    Мисс Вики М. Дженкинс

    Г-жа Элиша М. Джерри

    Г-жа Анджела Д. Джонсон

    Г-жа Анита Р. Джонсон

    Мисс Бланш Б. Джонсон

    Дебра Л. Джонсон

    Г-жа Шанта Л. Джонсон

    Г-жа Тамала Мерфи Джонсон

    Г-жа Танжела Джонсонс

    Г-жа Лиза Д. Джонстон

    Джастин Н. Джонакин

    Бетти Дж. Джонс

    Мисс.Кэрол Б. Джонс

    Г-жа Дебора С. Джонс

    г-жа Джоселин П. Джонс

    Дороти Дж. Джордан

    Ширли Джозеф

    Мисс Тангула Джойнер Шарп

    Г-жа Кэтрин Юстус

    Г-жа Неколь Ю. Китон

    Г-жа Жаклин В. Келли

    Г-жа Стефани С. Кимбл

    Мисс Марта Кинг

    Г-н Закари Р. Кирби

    Г-жа Дженнифер Дж. Киссинджер

    Мисс Жанетт Найтон

    Мисс Меган Ламберт

    Мисс.Дебби Ламонтань

    Саманта Ю. Ланкастер

    Мисс Шерил Хиггинс

    Г-жа Томека Р. Лоусон

    Джойс Ленцинг

    Г-н Кристофер А. Льюис

    Мисс ЛаШон Льюис

    Вера Льюис

    г-жа Латезе К. Лиггинс

    Эвелин Лилтон

    Г-жа Саманта Дж. Линднер

    Мистер Джонатан Ло

    Мистер и миссис Джон Э. Лодриг-младший

    Мисс Синтия Д. Логан

    Г-жа Тереза ​​Т. Лакетт

    Мисс.Бритни А. Лунг

    Г-жа Кэтрин Дж. Линч

    Мисс Тенека Мейкон — Смит

    Г-н Эндрю Мэджилл

    Мисс Бобби Т. Мэллори

    Г-н Пол Манерс

    Г-н Гершель Э. Мэннинг

    Г-жа Канди Мардис

    Мисс Хейзел Л. Марш

    Мистер Джейсон Мартин

    Г-жа Митци Р. Маттингли

    Мисс Ванесса Ф. Максвелл

    Мистер и миссис Брюс Э. Мэйфилд

    Доктор Корри Мазерак

    Тереза ​​Маканулти

    Шеннон М.Маккласки

    Миссис Келли Л. Макклелланд

    г-жа Донна Макдональд-Мартин

    Миссис Этта МакГи

    Мистер и миссис Майкл Дж. МакКинни

    Мистер и миссис Гэри В. Маклирен

    Г-жа Андреа М. Толливер

    Г-жа Саманта Р. Мередит

    Г-жа Сибил Д. Мейерс-Уильямс

    Аянна Н. Миллер

    Мисс Дженнифер Миллер

    Г-жа Мэрилин А. Митчелл

    Г-жа Мэри К. Монсон

    Атенетт (Джеки) М. Мур

    Мисс.Джессика С. Мур

    Мелинда Мур

    г-жа Регина Мур

    Глория Дж. Морган

    Мисс Чондра Мосли

    Мисс Бриттани Мотлоу

    Г-жа Мэри А. Манси

    Г-жа Лиза А. Мерли

    Мисс Бетти Л. Мюррелл

    Мисс Рочелл Мюррелл

    Г-жа Шерил Д. Мюррелл-Эванс

    Мисс Донна Муза

    Мисс Дебора Майерс

    Мисс Силена М. Нэш

    Мисс Мэрилин Нинан

    Мистер Лерой Ньюби

    Мисс.Шалонда М. Ньюби

    Мисс Ребекка Л. Ньюсом

    Г-жа Паула К. Нипоэттер

    Мисс Анджела Нулл-Браун

    Г-жа Тэмми К. О’Барр

    Морин и Кристофер О’Коннор

    Г-жа Анджела В. О’Келли

    Мисс Челси Р. Оливер

    Мисс Лори Олсон

    Кэрол М. Осборн

    Мисс Дон М. Освальд

    Мисс Джессика Оуэн

    Мисс Люсинда Л. Паркс

    Миссис Лори Петрушка

    г-жа Ванесса Г.Паттон

    Г-н Стивен Б. Пирсон

    Г-жа Патрисия В. Пендерграст

    Тереза ​​Л. Петерсон

    Г-жа Фелиция Ю. Петтис

    Мистер Джон Г. Пью

    г-жа Бритни Н. Филлипс

    Мистер Скотт Пилигрим

    Джанет и Эдди Пиртл

    Мисс Энни Л. Питтман

    Г-жа Хелен С. Пламмер

    Мисс Джейми Л. Поуп

    Силпа Потру Горантла

    Миссис Кэти Пулен

    Опал М. Пауэлл

    Мисс.Нишель Н. Превитт

    Элис М. Профит

    Г-жа Лакеша Н. Прюитт

    Г-жа Дайана Л. Пуллен

    Мистер Томас Рэндл

    Г-жа Дженис Р. Рансфер

    Г-жа Бренда С. Рэй

    Джоан Э. Рэйфорд

    Г-н Вилли А. Редд

    Г-жа Линда М. Рид

    Г-жа Шавана А. Рид

    Мистер Морган Риз

    Доктор Луи Х. Рейсс

    Г-жа Кристи Дж. Рейнольдс

    Мисс Гейл Ричмонд

    г.Тарренс Л. Ричмонд

    Мисс Мэри Райдер

    Мэрилин Риджелл

    Г-жа Джуэлл Л. Рибен

    Мисс Стейси Райнхарт

    Мистер Кори Л. Роберсон

    Кэрол Робертсон

    Г-жа Одра М. Робинсон

    Г-н Кевин М. Рукс

    Мисс ДеПола Росс

    Мисс Стейси Россон

    Мисс Дженнифер Пардо

    Дайан Л. Рашинг

    Г-жа Мелани Р. Рассел

    Г-н Ламберт К. Сайн

    Г-жа Ванесса Сейн-Вулдридж

    Иоланта Сакаан

    Мисс Кристен С.Сандерс

    Патрисия А. Солсберри

    Фелиция С. Сойер

    Мисс Дон М. Сойерс

    Мисс Робин Д. Скотт

    Г-жа Шакейса С. Скотт

    Мистер Майкл Д. Сигрейвс

    Г-жа Аманда Н. Себринг

    Г-жа Кэтрин Э. Секстон

    Г-жа Минакси Н. Шах

    Г-жа Одри П. Шанклин

    Барбара Шарп

    Г-жа Сьюзен Х. Шарп

    Корея М. Шелтон

    Мисс Джойс А. Шоффнер

    Мисс.Памела Шрив

    Мисс Шарлотта М. Сайдс

    Мисс Джерри Симпсон

    Мисс Тамека Л. Симс

    Мисс Эшли Смит

    Г-жа Кэти Д. Смит

    г-жа Хайме М. Смит

    Миссис Джоди Смит

    Г-жа Карен К. Смит

    Марта Дж. Смит

    Г-жа Мелисса Л. Смит

    Г-жа Ренита А. Смит

    Г-жа Пэтси Р. Соммерсет

    г-н Теодор Сонес

    Мисс Шерри Д. Спано

    Мисс Стейси Стэнфилл

    Харт Л.Старнес

    Г-жа Карон Л. Стин

    Г-жа Тони Б. Стивенс

    Мисс Этель Стоукс

    Мисс Аманда Саттон

    Миссис Эмили Суолм-Соммерс

    Мисс Линда Суини

    Линдси А. Тартера

    Мисс Саминна Л. Тейт

    Г-жа Аурелия Ю. Тейлор

    Мистер Бойс Тейлор младший

    Мисс Эмили Тейлор

    Мисс Николь Тейлор

    Мисс Квентила Тейлор

    Г-жа Шейла Д. Тейлор

    Умэки С.Тейлор

    Миссис Кэролайн Тейлор-Одом

    Миссис Сандра Терос

    Г-жа Дженис Ф. Томас

    Мисс Бонни Толстон

    Мисс Никки С. Томпкинс

    Синтия Л. Трэвис

    Мисс Мэри Треглоун

    Г-жа Жаклин Ф. Такер

    Джениша Н. Тернер, RN BSN

    Латония Тернер

    Мисс Роберда Тернер

    Мисс Шерри Л. Тернер

    Г-н Даниэль Ваэна ​​

    Мисс Анита Винсент

    г.Кристофер Дж. Витулло

    Г-жа Лина Уэйд

    Мисс Патрисия Уэйд

    Г-жа Дженис М. Уодлингтон

    Мисс Меган Т. Уокер

    г-жа Дайан К. Уолтон

    Мисс Хуанита Уоррен

    Мисс Андреа Уивер

    Г-жа Барбара Д. Уэбб

    Шури А. Вентворт

    Г-жа Дорис Л. Уэсли

    Треза Уэсли

    Г-жа Синтия К. Уэст

    Мисс Конни Л. Уэстбрук

    Толисса Верри

    Мисс.Мишелл Уилбэнкс

    Мисс Сара Э. Уайлс

    Г-жа Кэролин Б. Уильямс

    Г-жа Дебра Б. Уильямс

    Мистер Эдди Л. Уильямс

    г-жа Гвендолин Л. Уильямс

    Г-жа Кари Д. Уильямс

    Мисс Мелисса Уильямс

    Г-жа Накита Д. Уильямс

    Мисс Шеннон Уильямс

    Мисс Терри Уильямс

    Г-жа Томека С. Уильямс

    Г-жа Шемика Уиллис

    Мисс Доминик Уилсон

    г-жа Сюзанна С.Уилсон

    Ренета Уилсон

    Мистер Эммет Вудрафф

    Г-жа Доминика Т. Вудс

    Мисс Джанет Вудс

    Рэнди Л. Вудс

    Мисс Дженис Вутен

    Мисс Линда Райт

    Г-жа Сара К. Райт

    Г-жа Тереза ​​Р. Райт

    Мисс Миган М. Йейтс

    Мисс Аманда Йелвертон

    Джерри Г. Янг

    Мисс Эркуаш Янг

    Ефрем Э. Захариас

    Г-жа Денис Зорнов

    Мисс.Сандра Л. Блэнд

    г-жа Гленда Ф. Уильямс

    Г-жа Кристи Л. Хиггинботэм

    Бриттани Уивер

    Нэнси Берк

    Миссис Конни М. Партен

    Мистер Марлон Гибсон

    г-жа Велма Тейлор

    Миссис Карен Р. Макфадден

    Мистер Терри Р. Паркс

    Миссис Бекки Фаулер

    Г-н Элвин Л. О’Нил

    Доктор Даниэль Рикарди

    Г-н Винсент Б. Аскью

    Мисс Текуа Остин

    Мисс.Лакеша М. Бэнкс

    Мисс Майра Беннетт

    Проектная группа «Батлтри», ООО

    Мисс Сьюзан Бринсон

    Мисс Текила Браунли-Вудбайн

    Г-жа Клаудия Брайант

    Мисс Джессика Н. Косс

    Г-н Джеймс В. Кроуфорд

    Мистер Клинт Камминс

    г-н Лоуренс Эверт

    Мисс Кейтра Грин

    Мистер Коул Хаммонд

    Г-жа Карен С. Харди

    Мистер и миссис Бартлетт Дж. Хейс

    г-н Энрике В.Изагирре

    Мисс Кевуана Джексон

    Г-жа Данна Л. Джонс

    Мистер и миссис Р. Крейг Джордан

    Мистер Бобби Кендалл

    Мисс Джинджер С. Мэлоун

    Мисс Мишель МакДивитт

    Г-н Рассел Миллер

    Преподобный доктор и миссис Гленн Скотт Моррис

    Доктор Сатиш Наир

    Миссис Кэтлин Плакер

    Мистер и миссис Бен В. Куайнтанс

    Мистер и миссис Джон Рирдон

    Мистер и миссис Мартин Роббинс

    Мисс.Кимберли Родригес

    Миссис Кэтлин Шеттлер

    Мисс Тондра Стивенсон

    Г-н Эндрю М. Тимс

    Мисс Эмили Вальдес

    Мисс Трейси Л. Уэббер

    Миссис Леона С. Уайт

    Г-жа Тоня Л. Уильямс

    Мистер Майкл Хардинг

    Мисс Даника Джонс

    Г-жа Карен А. Томпсон

    Мистер и миссис Патрик Р. Норман

    Меган Ларсон

    Робин Мэйхолл, RN

    Ширли Мосли

    г.и миссис Г. Эдмонд Кларк

    Г-жа Синтия Г. Эммонс-Казингино

    г-жа Памела М. Брайант

    Мисс Аса Ковингтон

    Мисс Тара Патель

    Миссис Сьюзан Рук

    Г-жа Стейси Н. Баррера

    Ифра С. Богоре

    Мисс Поузи Кокрейн

    Г-жа Кэтлин Дэн

    Г-жа Кассандра Н. Додсон

    Бренда С. Фолкнер

    Миссис Диана Ферульо

    Мистер Джереми Финч

    Г-н Питер Д. Гири

    Мисс.Тана А. Джордж

    Мистер Льюис Б. Гай

    Элизабет Г. Холл

    Г-жа Лаура А. Хесс

    Мисс Рэйвен Д. Джексон

    Г-жа Тавана Р. Джексон

    Мисс Сьюзен Джеймс

    Миссис Марта Ф. Джерниган

    Г-жа Анна Левина

    Г-жа Розанна Дж. Нили

    Г-жа Ван Р. Нортвик

    Мисс Джойс А. Пэрриш

    Алан Э. Петерсон

    Миссис Сара Б. Пратт

    Г-жа Ребекка А. Скотт

    Мисс.Ванда Л. Миллер

    Альберт Л. Спирс

    Г-жа Шерри А. Стивенс

    Мисс Жаклин Тернер

    Г-н Эдвард Вэй

    Шелия Уитлок-Паттерсон

    Мэри Дж. Виггс

    Г-жа Кэтлин М. Керси

    Крис и Лорен Макканн

    Фэй Вашингтон

    Мистер Непертерри Тейлор

    Мистер и миссис Джек Р. Конрад

    Мистер и миссис Джек Пикард

    Миссис Сандра Фриман

    Мисс Кристи Харди

    Мисс.Карен Д. Хобсон

    Мистер Майкл Флойд

    Миссис Кэри Райт

    Миссис Маргарет П. Хейнс

    Мистер Тед Бак

    Мистер и миссис Ричард Холт

    Сьюзан и Уильям Мэй

    Г-жа Марта Д. Острайхер

    Анна Рикард

    Г-н Артур Робертс

    Г-жа Стефани Ю. Пью

    Мисс Дебра Бернс

    Роберт А. Бернс

    Мисс Дженнифер Бернардино

    Г-жа Робин А. Сессон

    Мисс.Дженис Ф. Уильямс

    Мистер и миссис Дин С. Хьюз

    Г-жа Синтия А. Стюард

    г-жа Кристи Андре

    Г-жа Жаклин Д. Аскью

    Мисс Дениз Дж. Аткинс

    Мисс Кэндис А. Айерс

    Мисс Кристи М. Бердслей

    Гарри Г. Бизли

    Г-жа Лашундра С. Берри

    Мисс Карменсита Биннс

    Г-н Барри М. Бун

    Г-жа Эвелин Т. Бауэрс-Джонсон

    Де Анджело Брукс

    Мисс.Келли Б. Браун

    Шенека Браун-Тейлор

    Мисс Эшли С. Бруно

    Мисс Блондин Баггс

    Кэтрин Л. Беркс

    Мисс Лиза В. Карсон

    Карен Ф. Чемберс

    Г-жа Анхель С. Чиоцца

    Мисс Джеки Цибулка

    Г-н Кристофер Д. Чиприано

    Мисс Бинития Коул

    Г-жа Локита Л. Коулман

    Мэри Бет Коннор

    Мисс Рэйчел Кордрей

    Лиза Дж. Крам

    Мисс.Кэтрин М. Дэниелс

    Г-жа Лаура С. Дэвис

    Ронда Р. Дэвис

    Мисс Стейси Л. Дэвис

    Дана Э. Деларм

    Марни Д. Денман

    Мисс Ли Э. Доддридж

    Мистер и миссис Роберт Э. Доти

    Даниэль Л. Дубек

    Г-жа Мелинда Дюнавант

    Мисс Шара Дункан

    Мистер и миссис Дэвид Дюрон

    Миссис Марша Дайер

    Мистер Джо К. Итон

    Мисс Нэнси Эймер

    Мисс.Лашундра Эллзи

    Г-н Н. Марк Эверингем

    Мисс Хизер Филд

    Мисс Тара Л. Фишер

    Мистер и миссис Тимоти Флэк

    Г-жа Антония Х. Фостер

    Мисс Кэрол Фокс

    Грейс А. Фрейзер

    Мистер и миссис Марк А. Френч

    Мисс Джули Гофорт

    Доктор Наташа Гоинс

    Мисс Бобби Дж. Гудвин

    Миссис Шаска Грэм

    Г-жа Джанет Р. Грант

    Стюарт Л. Грей

    Мисс.Анита Л. Грин

    Флотил и Джек Грешам и семья

    Мисс Кимберли Ганн

    Г-жа Терри Л. Холл

    Мисс Руби Хэмблен

    Мисс Мэри Л. Хэмптон

    Девон Харрис

    Миссис Дайан Хелм

    Мистер и миссис Чарльз Хеннеси

    Мистер и миссис Дервин А. Генри

    Мисс Линда Хенсли

    Мистер и миссис Захари Л. Хайдингер

    Эрнестин В. Холлимон

    Мисс Урусула Холмс

    Мисс.Сьюзен Д. Холтвик

    Мисс Клодин Б. Хьюз

    Г-жа Имельда Игадна

    Мисс Синди Инман

    Кимберли Д. Инман

    Г-жа Иа В. Дженкинс

    Г-жа Кэролин П. Джонсон

    Г-н Грегори Б. Джонсон

    Мисс Присцилла Джонсон

    Ренола Т. Джонсон

    Фред Джонс

    Линнет Д. Джонс

    Миссис Лу А. Кейт

    Мисс Шарон Р. Кинг

    Мисс Ширли А. Лэнд

    Г-н Чарльз Э.Переулок

    Мисс Кристал Лейн

    Мисс Эми Лоуренс

    Доктор Келли Р. Ли и доктор Марк Р. Ли

    Мистер и миссис Хосе Лопес

    Марио Лопес Родригес

    Дебра К. Линч

    Г-жа Аннетта Мадри

    Мэрилин Дж. Мэрион

    Кэрол А. Марш

    Дженнифер Маршалл

    Доктор ЛиЭнн Максвелл

    Доктор Мелисса М. Мейс

    Джон Дж. МакАлександер

    Унейка М. Макбрайд

    Мистер и миссисМайкл В. Маккарти

    Дженис М. МакКаскилл

    Мисс Эллисон Маккалли

    Мисс Шарон Макдэниел

    Миссис Джудит А. МакГи

    Мисс Иман МакГи

    Мисс Тартакнесия МакКинни

    Г-н Абдиэль В. Мендьета

    Г-жа Хуанита Мерривезер

    Г-жа Джулия Х. Миллс

    Г-жа Элизабет Г. Мур

    Мисс Керри Мур

    Мисс Шенда Мосби

    Анита М. Нэш

    Мистер Майкл Нолан

    Мисс.Фелиша Р. Обьегбунам

    Г-жа Дебора О. Огундаре

    Мисс Кэти Олден

    Мисс Конни Л. Олдс

    Г-жа Маргарет А. Пэриш

    Мисс Синтия Паттерсон

    Г-жа Табата А. Перри

    Г-н Джон В. Портер

    Доктор Джоли Г. Портер

    Мисс Шерил А. Принс

    Г-жа Карен Х. Притчетт

    Мисс Кимберли Рейнс

    Г-жа Рэйчел А. Ранцингер

    Миссис Дон Редмонд

    г-жа Луанн Р.Богатый

    Г-жа Стефани Н. Риффи

    Лаухланд Робертс

    Тони Ф. Робинсон

    г-жа Эми Дж. Роджерс

    Тони А. Роланд

    Мисс Робин М. Росс

    Мисс Тоня Раунтри

    Мистер и миссис Мэтт Роуэн

    Мисс Шерри С. Роуэлл

    Г-жа Филлис М. Ракер

    Миссис Дебби Рассел

    Мисс Джанет Сандерс

    Г-жа Ронда Л. Сэнфорд

    г-жа Мишель Л. Скроггинс

    Др.Ванесса Сепульведа и доктор Кайл С. Бэкингем

    Миссис Джейми Л. Шоу

    Мисс Лиза Шоу

    Улешиа С. Симмонс

    Франва Симс

    Мисс Мэдисон Н. Смоллвуд

    Брэнди Смит

    Г-жа Калиша Л. Смит

    Мисс Синтия Снид

    Г-жа Чана Л. Спенсер

    Мисс Келси Старнс

    Мисс Лиза Стюард

    Мисс Мэрайя Л. Стори

    Миссис Джанет Б. Саттон

    Мисс Лиза Томас

    Мисс.Вероника Томас

    Лорели Томпсон

    Миссис Стефани Толлесон

    Г-жа Жаннетт Л. Таунсенд

    Г-жа Такита Траоре

    Мисс Дешундра Трэвис

    Г-жа Джина Т. Тайра

    Мисс Синтия Р. Андервуд

    Г-жа Дебора Ванлёвен

    Кэролайн Л. Вон

    Дэвид и Кэрри Воан

    Мисс Кристофер Вик

    Г-жа Кимберли М. Войлс

    Мистер Джордан Уокер

    г-жа Триша Л.Уокер

    Мисс Андромеда М. Уэбб

    Берк и Маргерит Уэбб

    Дебора М. Вентворт

    Г-жа Патрисия Линн Вестерн

    Мисс Элисия Уайт

    Г-жа Бенита Уилкинс

    Делейн и Шейн Уильямс

    Г-н Джереми С. Уильямс

    г-н Тимоти Уильямс

    Г-жа Джули Уильямсон

    Миссис Энн Уиллис

    Миссис Джина Виндинг

    Г-жа Кларисса Х. Вудс

    Мистер Чарльз Л. Вуди

    Мисс.Иуда Дайан Ярбро

    Г-жа Памела Г. Янг

    Г-жа Мария Г. Вомак

    Вивиан Л. Каллен

    Мисс Джеклин Дэвис

    Кристина Смит

    Мисс Кристал Ю. Браун

    Барбара Дж. Хендерсон-Флеминг

    Мистер Пол Райт

    Мисс Мелисса Брейси

    Мисс Элисон Фолк

    Г-жа Лиза П. Лафарлетт

    Мисс Линдси Расин

    Г-жа Мари А. Скраггс

    Мисс Глория Д. Триблетт

    Мисс.Бриджит С. Тернер

    Мисс Марчел Торп

    Мисс Ли А. Скотт

    Мистер и миссис Джон В. Гуд

    Доктор Роберт Краус

    Мисс Шерил Лутц

    Миссис Тойя Б. Прайд

    Мисс Барбара Сирси

    Г-жа Патрисия А. Макгоуэн

    Аноним

    Г-жа Диана Весково

    Джейми Ф. Олдридж

    Мистер Клинтон Коллинз

    Г-жа Анна С. Филлипс

    Г-жа Кашана Р. Мелтон

    Мисс.Сандра Д. Тейлор

    Ральф А. Мичелетти

    Миссис Барбара Стюарт

    Джули М. Кампанаро

    Мисс Шакела Чейз

    Мисс Майра Д. Гаммон

    Доктор Элизабет Гиллесс

    Г-н Кеван Хатамзаде

    Мемфисские грязевые жуки

    Мистер и миссис Бойд А. Поллард

    Г-жа Стефани К. Реш

    Мисс Кэрол Шелтон

    Мисс Белинда Уоткинс

    Мисс Лорен Уоттс

    Мисс Николь Джонс

    Мисс.Эвелин Янг

    Джени М. Чанн

    Г-жа Кэти Л. Крауз

    Мисс Полин Андерсон

    Мисс Джойс А. Кларк

    Мистер Дарнелл Эколс

    Мисс Роксана Гарднер

    Г-н Скотт А. Гринберг

    Бетани Гуллетт

    Мистер Лайонел Лоу

    Г-н Куинтон Л. Маклин

    Г-н Ричард Д. Массетт

    Мисс Джоан Пирроу

    Мисс Лиза Тодд Хайатт

    Г-жа Шерил Б. Уильямс

    Мисс.Кения Давенпорт

    Г-жа Евгения Ю. Вагнер

    Мисс Фрэнсис Э. Мимс

    Г-н Дерек В. Джонсон

    Мисс Барбара Лавберри

    Мисс Джуди С. Тернер

    Джин Керр

    Г-жа Ранда Д. Каллонас

    Мисс Линдси Дэвис

    Мисс Ширли М. Холман

    Г-жа Латита Д. Уилсон

    Г-жа Сьюзен Дж. Джонсон

    Мисс Грейс С. Симмонс

    Мистер Сильвестр Принс-младший

    Мистер и миссис Стивен Л.Черный

    Мисс Мелисса Исли

    Мисс Бриана Хэнкок

    Дэнни Р. Хоппер

    Мишель Аккарди Роджерс

    Г-жа Ватрис Д. Смит

    Г-жа Кимберли Уильямсон

    Г-жа Линда Ф. Хоуз Харви

    Тоня Л. Галлоуэй

    Доктор Ребекка Сойер

    Сагар Похрел

    Мисс Сильвия Скэггс

    Г-жа Виктория Гибсон

    Г-жа Нэнси Алия

    Мисс Андрелис Гилмор

    Мисс Минни Р.Уильямс

    Г-жа Бренда Кондер

    Мисс Шеннон М. Ханги

    Г-н Крис Мойер

    Мисс Тиффани Л. Барнетт

    Эми С. Берджесс

    Уильям Т. Чарльз

    Бренда Кларк

    Миссис Кассандра Крамп-Харрисон

    Г-жа Регина Дэвис

    Г-н Джозеф Л. Дитулио

    Донна Баундс — Эдвардс

    Г-жа Стефани Л. Юбэнкс

    Мисс Шарлин Фултон

    Мисс Сьюзан Хейн

    Мисс.Мэри Н. Хот

    Ширли А. Хёрт

    Шарлотта Б. Дженкинс

    Мисс Кассандра Джонс

    Мисс Каванда Джонс

    Мисс Эдит Мейсон

    Аноним

    Мисс Ким Мьюз

    Г-жа Клара М. Педен

    Мисс Анна Робертс

    Мисс Вики Рассел

    Мисс Джойс Э. Шоу

    Мисс Челси М. Шипп

    Мисс Телса Стюарт

    Мисс Широнда Темптон

    г-жа Мелва Томас

    Элизабет Томен

    Мисс.Онета А. Уоррен

    Шаница С. Янг

    Уильям Захари

    Мисс Джина Г. Форчун

    Г-жа Кэти Д. Чейни

    Г-жа Лашакита М. Хилл

    Г-жа Кэтрин Н. Ходжес

    Мистер и миссис Дэвид М. Линкольн

    Г-н Уильям А. Парман

    Г-жа Андреа Робертсон

    Мистер Нил ДеСио

    Г-жа Урсула С. Дженкинс

    Мистер Джеффри Райс

    г-н Шерман Штауффер

    Мисс Дороти Дж. Мангум

    г.Кортни А. Адэр

    Мисс Ланетта Андерсон

    Доктор Чинело Анималу

    Мисс Карен Арнольд

    Г-жа Патрисия А. Арнольд

    Мистер Скотт Артур

    Доктор Чарльз Д. Осье

    Мистер Ким Эйвери

    Мисс Мишель Б. Бэбкок

    Миссис Сьюзан Байтос

    Мистер и миссис Расс К. Битс

    Г-н Рассел С. Белисл

    Мистер Реджинальд Бернар

    Ли Бернил

    Миссис Рут Бинкли

    Мисс.Ванда М. Блэнд

    Миссис Нэнси С. Бланкеншип

    Мистер и миссис Джон М. Букас

    Мисс Фелисия Бойд

    Мисс Джилл Брукофф

    Методистская церковь Brooks Chapel

    Мистер и миссис Доял Браун

    Рэндалл Э. Брукман

    Доктор Хэл С. Брант и мисс Баззи Хасси

    Мистер и миссис Стивен Х. Беркетт

    Г-жа Кери Бернетт

    Каден Карлтон

    Доктор и миссис Пол К. Каррут

    Мистер и миссисКлэй Кейси

    Мисс Шелия Чендлер

    Миссис Рене П. Кларк

    Мистер Уэйн Коулман

    Мистер и миссис Майкл Конли

    Клиника Конрада Пирсона, ПК

    Сеть корпоративного планирования, Inc.

    Миссис Патрисия А. Корсон

    г-жа Дороти Кошиа

    Мистер и миссис Коллин Б. Костелло

    Мистер и миссис Дональд Кокс

    Г-жа Патрисия А. Кокс

    Г-жа Шейла Л. Крисуэлл

    Мистер и миссис Джеймс Кроу

    Мисс.Эйприл П. Дендридж 90 105

    Доктор и миссис Орин Л. Дэвидсон III

    Мистер и миссис Райт Дэвис

    Мисс Шарон ДеЛорье

    Г-жа Дайан Д. Джероламо

    Г-жа Мэгги М. Дикерсон

    Доктор Уорнер Дикерсон

    Джули и Джефф Диллон

    Общие фонды DonateWell

    Мистер и миссис Тим Донован

    Мистер и миссис Дэниел Т. Довер

    Доктор Дональд Б. Дауди

    Г-жа Мелани Р. Эпперсон

    г-жа Сьюзен В.Эрдман

    Первая пресвитерианская церковь

    Fleming Associates Architects, PC

    Мистер и миссис Мэтью Флинн

    Мистер и миссис Уильям М. Фондрен

    Мисс Кимберли Форкер

    Мистер А. Д. Фостер

    Доктор и миссис Чарльз Фостер

    Миссис Барбара Л. Фрейзер

    Объединенная методистская церковь FreeSprings

    Мистер и миссис Леонард Френетт

    Миссис Ребекка Фронинг

    Г-жа Джеральдин М. Гарднер

    Мисс.Памела Дж. Гей

    Пресвитерианская церковь Джермантауна

    Мисс Дороти Гилкрист

    Мисс Тэмми Гилл

    Мисс Дженнифер Годвин

    Кэролайн Грейвс

    Мисс Мэри Грин

    Пегги Дж. Грин-Дженкинс

    Мистер и миссис Джон Р. Грегори

    Миссис Кэролайн Гамлет

    Преподобная Патрисия К. Хардуэй

    Норман Харрис

    Энни Харрисон

    Миссис Филлис Харрофф

    Г-жа Синтия Дж. Хартли

    Мисс.Элизабет Д. Хартман

    Мистер и миссис Уильям В. Хитон

    Объединенный женский методистский клуб Хеврона

    Сьюзан и Ричард Хелмс

    Миссис Сидни Э. Хикки

    Доктор Томас Холкомб III

    Мистер Томми Хортон

    Мисс ДиЭнн Хорват

    Дом Мойры

    Доктор Джон Ховиус

    Брэд Хаддлстон

    Г-жа Мадонна М. Игелински

    Мисс Лори Ингрэм

    J.I.B. Менеджмент, ООО

    Др.В. Клэй Джексон

    Кэтрин Джеймс

    Миссис Нэнси Джеймс

    Мисс Латаша Джонс

    Г-н Марк Джордан

    Г-жа Нэнси Л. Кассебаум

    Мисс Парк Кеннеди

    Мистер и миссис Роберт М. Кеннеди

    Гейл и Ной Кимбалл

    Мистер и миссис Рик Кирхофф

    Мисс Анджела Нокс

    Г-н Лео Д. Колхейм

    Дипти Куруп

    Г-жа Терри М. Ламберт

    Г-н Роберт К. Ланье

    Мисс.Сандра Латикер

    Мисс Гейл Лафлин

    Стиви Ли

    Мистер и миссис Майкл С. Ленц

    Марк Линдстрем

    Мисс Джейми Локи

    Мисс Гейл П. Маллард

    Мисс Сьюзан Мэй

    Г-н Ральф Л. Мак Дэниел

    г-н Альберт Маккьюн

    Мисс Лорен Макдональд

    Мемфисская устная школа для глухих

    Г-жа Линда Милбрадт

    Г-н Джон Монтгомери*

    Мисс Дана В. Мур

    Мисс.Трейси Мур

    Г-жа Кара С. Морган

    Мистер и миссис Джордж Дж. Нассар-младший

    Мистер и миссис Рик Нидей

    Мисс Лесли Норман

    Мистер Трестон Норфлет

    Мисс Шарлотта О’Брайан

    Мистер Раш Окиф

    г-жа Дубравка Оравец

    Мистер Кент Овертерф

    Мисс Дебра Оуэн

    Г-н Норман Д. Оуэн

    Ларри и Дайан Папасан

    Perry Brothers Aviation Fuels, L.L.C.

    г.и миссис Р. М. Поттер

    Г-жа Джорджианна Х. Пулли

    Джули и Джим Рейнс

    Рэй Терри Ко, Инк.

    Мистер и миссис Джек Рид

    Мистер Гленн Ривз

    Г-жа Джанет Х. Роббинс

    Миссис Маргарет Робинсон

    Молли Ролен

    Г-жа Патрисия М. Рукс

    Церковь Розмарк Инкорпорейтед

    Г-н Дональд А. Россман

    Миссис Сьюзан Сэдлер

    Мисс Лиззи Сэнгер

    Доктор и миссис Джозеф Самаха

    г.и миссис Сэмюэл Сэммонс

    Миссис Мишель А. Зауэр

    Г-жа Анжела Шельп

    Г-жа Линда Д. Шмитц

    Г-н Кристофер Шорр

    Кэтлин и Стивен Сируп

    Мистер Аллен Шапиро

    Мистер Джастин Шуфорд

    Г-жа Ютта Зиберт

    г-жа Эми Д. Сайлер

    Мисс Мэри Д. Симмонс

    г-н Ратан Сингх

    Миссис Пегги Снид

    Мистер и миссис Джим Сорсби

    Кеннет Спэнглер

    Мисс.Элизабет Спинни

    Мистер и миссис Чарльз А. Спитцер

    Объединенная методистская церковь Св. Луки

    Мисс Барбара Сталлингс

    Мишель Стэнфорд

    Мистер и миссис Джек Старцевич

    Мисс Кэндис Стил

    Мисс Ширли Дж. Стивенсон

    Г-н Дэвид Г. Стюарт

    Доктор Шон Стикли

    Мистер и миссис Дуглас Л. Стовер

    Г-н Дэвид Страхн

    Г-н Вилли Л. Самнер

    Мистер Джон В. Суинни

    Мисс.Дороти Л. Тейлор

    Г-н Гэри Тейлор

    Г-жа Мэри В. Тейлор

    Мисс Кэролайн Томас

    Мистер и миссис Фред К. Таунсенд

    Г-жа Бетани Д. Триббл

    Мистер и миссис Джек Такер

    Миссис Дженнифер Тернер

    Г-жа Джанет В. Уордл

    Отзывный фонд жизни семьи Вайс

    Миссис Бетти С. Уэлш

    Мисс Джойс Уилборн

    Мистер и миссис Карнелл Уильямс

    Мисс Рэйчел Уильямс

    Мисс.Тина Уильямс

    Мистер Уэйд Уильямс

    Мистер и миссис Джеймс М. Уильямсон

    Г-жа Лия Л. Уильямсон

    Мистер и миссис Кент Д. Уиллс

    Миссис Меган Уилсон

    Г-н Стивен Уилсон

    Миссис Донна А. Уинфри

    г-н Натан Вулф

    Мисс Беверли А. Вудс

    Миссис Синтия Уоркман

    Мисс Джанет Райт

    Мистер Джимми Райт

    Мисс Лиза Райт

    Мистер и миссис Уильям Янг

    Daood Butt — Essential Class Fiqh

    00:00:00 —>

    00:00:12

    И он часто будет припаиваться к стройным.Вероятно, в ближайшее время внезапно путь кислотности Эмили Ваклерт ака
    решительно Стэнли Ф. Габор Кохли. Мои братья и сестры сказали, что мистер Алейкум варахматуллахи
    вабаракатух.

    00:00:13 —>

    00:00:24

    Так что для тех из вас, кто есть в Instagram, вы заметили, что он запустился немного раньше, просто дает людям
    сообщают на их телефонах, что мы в прямом эфире, и тогда это дает им некоторое время, чтобы тоже поладить. Так

    00:00:26 —>

    00:00:33

    Я знаю, это немного раздражает. Вы видите, что я сижу там около минуты, и я просто обновляю
    название на ютубе.Так что я

    00:00:34 —>

    00:00:37

    Сегодня мы продолжим наш основной фитнес-класс, иншаАллах.

    00:00:40 —>

    00:00:49

    Он не будет слишком тяжелым. Мы начинаем новую главу, мы закончили главу о браке, мы пошли
    через брак прошли через развод мы прошли через рикола мы прошли

    00:00:51 —>

    00:00:56

    и мы говорили о том, как найти супруга, что искать в супруге, как вести брак.

    00:00:57 —>

    00:01:11

    То, что разрешено статически, было не разрешено тем, на что смотрит контракт, поэтому мы прошли через
    всю главу о браке подробно о законе.Теперь мы собираемся начать главу
    деловые операции, хорошо, деловые операции.

    00:01:13 —>

    00:01:26

    И я знаю, что многие из нас, возможно, подумали бы про себя, ну, я ничего не делаю.
    бизнес, но реальность такова, что мы занимаемся бизнесом, каждый из нас занимается каким-то бизнесом
    ты идешь в магазин, ты покупаешь продукты, ты занимаешься делами, в которые ты идешь

    00:01:27 —>

    00:01:30

    рынке или вы знаете, даже когда

    00:01:32 —>

    00:01:52

    это может быть все, что вы знаете, кто-то подходит к вашей двери или вы берете трубку, и вы
    заказать, знаете ли, пиццу из ресторана, и вам доставят ее на дом, это делает
    бизнес, который является бизнес-транзакцией.Хорошо, так что никто никогда не должен чувствовать, что он ничего не делает.
    любой бизнес. Так что мне не нужно знать эту главу. На самом деле, каждый из нас должен знать
    это. Супер супер главное.

    00:01:53 —>

    00:02:16

    Итак, мы начнем с нескольких определений, ин ша Аллах, арабского слова для бизнеса или продажи.
    должен сказать, что они вернулись, но да, я имею в виду, поэтому я не знаю, насколько ясно это звучит вживую
    поток. На самом деле, я совершенно забыл, что мой микрофон находится где-то в глуши.

    00:02:17 —>

    00:02:23

    Давайте посмотрим, ребята, теперь вы меня лучше слышите, иншалла. Простите меня за это в микрофон из дома.
    посреди нигде.

    00:02:24 —>

    00:02:27

    Просто дважды проверьте настройки, все в порядке.

    00:02:28 —>

    00:02:30

    Итак, арабское слово

    00:02:31 —>

    00:02:53

    продажа есть в порядке. Множественное число синее, что означает, как я уже сказал, продажу или означает передачу
    имущество от одного лица к другому в обмен на плату за передачу имущества от одного к другому
    другой в обмен на цену

    00:02:56 —>

    00:02:58

    исламский или

    00:02:59 —>

    00:03:31

    на самом деле нет покупки, которая отключена, хорошо, чтобы купить, это противоположность лучше, хорошо.Итак, у нас есть
    продажа покупка и покупка затвора, который противоположен медведю в порядке. Однако каждый термин иногда
    используется переплетается, не так ли? Так используется для другого, и вы увидите, что, как мы идем вперед. иншаллах, хорошо,
    например, хорошо, мы говорим о продажах, или мы говорим о человеке, который покупает
    что-то продается или что-то продается.

    00:03:34 —>

    00:04:11

    по-исламски Аллах Субхана Аллах говорит в Коране в суре Аль-Бакара, стих номер 285. Хорошо, хорошо,
    длинный байеро грелка для рук Риба Аллах subhanho ва Taala.Аллах говорит, что дозволил Многое
    разрешенная торговля и запрещенный интерес. Таким образом, торговля разрешена, а проценты недопустимы.
    Хорошо. И конечно, когда мы начинаем говорить о процентах, все обычно либо очень
    интересуется или очень пугается и убегает. Итак, мы оставим это на другой день, иншалла Тада,
    хорошо.

    00:04:13 —>

    00:04:22

    Еще один глаз в Коране в суре Ниса, Аллах субханхо ва Таала говорит стих номер 29 Да, йо привет
    Леди

    00:04:25 —>

    00:04:26

    куно

    00:04:30 —>

    00:04:36

    Бенин Беллини Исла такуна т Чжао посещает меру

    00:04:39 —>

    00:04:49

    Кам Аллах Субханху ва Тааля обращается к верующим всем вам, всем вам, кто верит Хорошо, еще раз,
    урок для каждого из нас как верующих или тех, кто верит

    00:04:51 —>

    00:04:59

    что кулу и ванда объединили конвейерную ленту с большим количеством животных, чтобы эсэсовцы не сожрали вас
    имущество между собой.

    00:05:00 —>

    00:05:05

    несправедливо принять это за торговлю между вами

    00:05:06 —>

    00:05:28

    по взаимному согласию. Итак, Аллах субхана ва тада говорит о торговле с точки зрения ислама.
    в Коране мы видим это, конечно же, в Сунне Мухаммада, да благословит его Аллах и приветствует. Также
    см. в следующих нескольких примерах, которые мы собираемся рассмотреть в следующих нескольких хадисах, Хаким в Хакиме,
    даже его рука

    00:05:29 —>

    00:05:36

    вокруг Омахи и передал, что Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, сказал, что две стороны

    00:05:37 —>

    00:05:40

    есть распродажа, ладно, у обеих сторон есть распродажа,

    00:05:41 —>

    00:05:56

    тот, кто покупает, тот, кто продает, у двух сторон есть возможность продажи
    отмена, пока они еще не расстались.Так, например, если вы покупаете что-то и вы
    вы знаете, вы торгуете с кем-то,

    00:05:58 —>

    00:06:11

    вы совершаете транзакцию, эта транзакция не полностью и полностью завершена, так как вы все еще можете
    отозвать свою транзакцию, пока вы не развернулись, не ушли и не ушли. Хорошо.
    Мы рассмотрим это подробнее позже, иншалла Тада.

    00:06:15 —>

    00:06:51

    Мусульмане, как и ученые в исламе, все согласны с тем, что купля-продажа
    допустимо.Итак, знаете ли, скажут некоторые люди, разрешено ли заниматься бизнесом в Исламе? И это
    это действительно странный вопрос, потому что, например, если ты заправишь машину, пока занимаешься
    дела, верно, если ты покупаешь, я не знаю, если ты покупаешь крендельки. Правильно, тогда это
    бизнес-транзакция, вам нужно пойти в магазин, вам нужно заплатить за это, вам нужно принести
    домой, и вам нужно убедиться, что вы покупаете что-то чистое, правильное, истинное и
    полезно для вас.Если это не так, то в этой бизнес-транзакции может быть проблема. Верно? Если

    00:06:51 —>

    00:07:16

    вам говорят, что они свежие, а они не свежие, тогда в этом проблема
    деловая сделка. Но с точки зрения ислама мы видим, что разрешено торговать, чтобы делать бизнес, чтобы продавать.
    и купить. И на самом деле мы не только говорим, что это допустимо, на этот раз некрасиво, и я знаю некоторые из
    Вы могли бы сказать: Да, ну, это очевидная вещь. Это данность. Типа, да, мы знаем, что мы
    должно быть, вы знаете, купля-продажа.

    00:07:17 —>

    00:07:37

    Но помните, Ислам смотрит на все. И у нас будет решение относительно всего. Либо
    вещи дозволены или не дозволены, или они чертовски хороши, или они горячи, или они не нравятся, и
    так далее и так далее. Так что даже в таком простом и обыденном деле, как торговля, у нас есть
    посмотреть на то, что разрешено в нем по исламу.

    00:07:39 —>

    00:07:48

    Итак, еще раз, вы знаете, это то, что с точки зрения ислама мы считаем допустимым, конечно, в пределах
    области дозволенного, хорошо?

    00:07:50 —>

    00:07:52

    Организовав куплю-продажу,

    00:07:53 —>

    00:08:15

    это средство или средство, с помощью которого люди могут без труда удовлетворять свои потребности.Таким образом, для
    например, если мне нужно, если мне нужно мясо, чтобы прокормить семью, а у меня нет мяса, если мы не можем пойти
    а купить мясо, например, нам бы пришлось

    00:08:16 —>

    00:08:30

    как-то купить животное или обменять что-то на животное или, может быть, даже пойти и найти животных и
    конфисковать их, да. Скажем так, в том случае, если купли-продажи или торговли не было
    разрешенный.

    00:08:31 —>

    00:08:42

    Как вы могли столкнуться с тем, что у вас есть животное, чтобы пожертвовать им, чтобы прокормить свою семью,
    мясо, которое получается из него? Верно? Так что это вещи, на которые мы бы посмотрели с точки зрения ислама.
    перспектива.Отлично.

    00:08:43 —>

    00:09:20

    Хватит с определения и что разрешено, что не разрешено? Давайте посмотрим на некоторые реальные
    аспекты бизнеса сейчас. Ладно, покупай и продавай. Так что в исламе поощряется зарабатывать себе
    живёт, верно. Таким образом, мы должны зарабатывать для себя. Я сделаю это об Алохе, о которой я рассказываю
    что Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, сказал, что никто не употребляет пищу лучше той, которая
    был заработан своими руками. Итак, Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, сказал, что никто не потребляет пищу.

    00:09:21 —>

    00:09:41

    лучше, чем то, что было заработано его собственными руками.Так что если вы заработали сами, то это
    лучшая еда для вас, если кто-то дал ее выше Альхамдулиллях, но лучшая еда, которую мы можем потреблять
    и кормить нашу семью — это то, что мы с большим трудом зарабатывали, покупали и обеспечивали для них наши
    себя, ладно.

    00:09:43 —>

    00:09:56

    Он продолжает: «Аллаху алейхи уа саллям» и говорит: «Пророк Аллаха, Дедвуд, Аллах послал нас в
    ешь то, что заработал своими руками. Хорошо, тогда я прочитаю весь хадис за один раз.

    00:09:57 —>

    00:09:59

    и сделать их из духовки.

    00:10:00 —>

    00:10:25

    добавил, что Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, сказал, что никто не употребляет пищу лучше, чем эта.
    который был заработан своими руками. Пророк Аллаха, Аллах послал нас есть то, что его собственные руки
    заработал. Хорошо, мы прекрасно знаем, что это был бы Аллах Его Санам, он был не из тех, у кого что-то брал.
    людей, он никогда не брал налогов или богатства со своих людей, которые прибавляли бы к его Сэму дереву древесину.

    00:10:27 —>

    00:10:48

    Ему дана способность лепить сталь, металл, железо, и поэтому он должен делать костюмы из доспехов, пальто из
    доспехи, щиты, мечи и тому подобное для людей.И это был его способ заработать себе
    средства к существованию. Хорошо, это был его способ зарабатывать себе на жизнь. Что там произошло? Ну вот.
    Это странно.

    00:10:51 —>

    00:11:08

    То, что я люблю, последний сообщил, что Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, сказал:
    Лучше одному из вас возить на спине кучу дров и продавать их, чем просить у другого
    кто может дать или отказаться дать ему.

    00:11:09 —>

    00:11:35

    Так что все любят и учит нас этому хадису Пророка, да благословит его Аллах и приветствует, что это
    лучше, чтобы кто-нибудь принес свой груз дров.Итак, вы идете и получаете дрова, вы рубите
    дрова, приносишь, на спине несешь до базара и продаешь людям
    это лучше для вас с точки зрения вашего дохода и вашего богатства. Это действительно странно. Не слишком уверен
    почему это происходит там. Хорошо.

    00:11:37 —>

    00:12:08

    Так что он говорит, что для вас лучше с точки зрения вашего заработка и вашего богатства, чем для вас пойти
    и попроси у кого-нибудь богатства, кто тебе его даст, ладно, кто с тобой этим богатством поделится,
    либо одалживая вам деньги, либо давая вам деньги, либо давая вам еду и давая вам то, что вам нужно
    положения и так далее.Так что это ободрение от Пророка, да благословит его Аллах и приветствует, для нас
    быть людьми, которые зарабатывают свое собственное богатство, и мы работаем для нашего богатства. В том-то и дело, что если
    вы, вы очень много работаете за то, что вы зарабатываете. Хорошо?

    00:12:11 —>

    00:12:31

    Следующее, на что мы собираемся обратить внимание, это то, что в богатстве нет вреда, пока человек все еще благочестив.
    Хорошо, нет ничего плохого в том, чтобы заработать богатство и иметь богатство и огромное количество богатства, пока
    кто-то еще благочестивый и праведный, больше, хоть Абдулла, хоть Коби

    00:12:33 —>

    00:13:09

    передал от своего отца со слов своего дяди, что Посланник Аллаха, да благословит его
    Сказал алейхи уа саллям, что благочестивому не навредит богатство.Что такое благочестие? таква.
    Хорошо. Так что в богатстве нет ничего плохого в том, чтобы быть богатым. Для того, у кого есть богобоязненность. И здоровье
    лучше для того, у кого есть благочестие. спокойствие души есть форма благословения. Итак, давайте разберем
    это Hadees немного ин ша Аллах Тада. Хорошо.

    00:13:11 —>

    00:13:30

    Итак, мы смотрим, допустимо или нет быть богатым по исламу, могу ли я быть богатым, хорошо,
    ин ша Аллах, мы все можем быть богатыми, и мы спросили, потеря каких данных сделает нас богатыми, и да Аллах
    благослови всех вас таким большим богатством, чтобы вам никогда больше не приходилось думать о богатстве и деньгах.Верно? Я имею в виду,

    00:13:32 —>

    00:13:46

    где они были в Кобе но сеткой от его отца по авторитету его дяди, Посланника
    Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, сказал: «Нет вреда в богатстве тому, у кого есть богобоязненность».

    00:13:47 —>

    00:13:54

    Женщина, но текила, Аллах, который Махараджа, кем на высоте, хула

    00:13:56 —>

    00:14:07

    такой известный стих или стихи Корана. Аллах Субхана Аллах Аллаху говорит тот, кто имеет богобоязненность в
    Аллах

    00:14:08 —>

    00:14:40

    будет еще текила.Да, Джай ла Махараджа. Итак, кто осознает Аллаха, субханхо ва таала.
    Тот, кто будет иметь такой уровень набожности, когда он думает о прекрасном, справится с тем, что Аллах
    где Аллах является частью их дня, мы могли бы сказать, что во всем, что вы делаете, вы делаете для
    ради аллаха о многом не думая, никогда не пытаясь сделать что-то иначе, не так ли?
    Все есть, делается ради Аллаха.

    00:14:42 —>

    00:14:42

    И так

    00:14:43 —>

    00:14:59

    у кого есть такой уровень благочестия внутри, что они осознают Аллаха субханхо ва таала
    Аллах, Аллах говорит, но Аллах, Махараджа Аллах, обеспечит для этого человека выход выходом
    выход из чего

    00:15:00 —>

    00:15:25

    Любой сложный, трудный момент в жизни, что-то, с чем вы столкнулись с проверкой, испытанием, каким-то
    скорби, что-то вы переживаете это трудно для вас.Вы хотите выйти из этого, вы
    хотите спасти себя думать о пожаре, не так ли? Подумайте о пожаре, или вы знаете, что вы идете в
    помещение, общественным местом может быть даже мечеть.

    00:15:26 —>

    00:16:10

    Ты ищешь запасные выходы. Зачем ты это делаешь? Вы делаете это, потому что на случай, если
    Чрезвычайная ситуация, вы хотите убедиться, что вы знаете, куда идти. Вы хотите убедиться, что у вас закончились
    правую дверь в нужную область, чтобы спасти и защитить себя. Хорошо экономит и
    защищая себя и в этом мире в нашей жизни с Аллахом субханхо ва Таала правильно.Итак, кто бы ни
    осознает Аллаха, Аллах обеспечит этого человека вдали от тех трудностей, которые они
    проходит в жизни. Сколько раз мы видели, как люди избегают смерти, когда люди получают срок
    бегство от смерти. И вы знаете, вы получите видео от людей, которые попали в автомобильную аварию, а затем

    00:16:10 —>

    00:16:33

    кто-то выходит и просто уходит. Верно? Теперь, конечно, слишком легко использовать это в качестве примера.
    и скажите: «О, это вы знаете, многое из того, что вы знаете, — поделиться чем-то хорошим с кем-то, у кого есть
    таква, потому что иногда люди не верующие и Аллах субхана ва Тада.Так что вы не можете просто
    взять все и применить все к нему правильно.

    00:16:34 —>

    00:16:58

    Но когда вы видите это, вы знаете этот пример по потере руки с текилой старушки, кто бы ни
    осознает Аллаха, Аллаха, который Махараджа, поэтому он предоставляет вам этот путь отхода, который выходит к
    куда вам нужно идти. Пока ты тестируешь минимальный рост Зоку Зуку. А потом, когда Аллах субхана ва тада
    спасает человека от трудностей, через которые он проходит, и дает ему выход.

    00:17:00 —>

    00:17:10

    Он не только видит их и оберегает, но и благословляет их дополнительным обильным количеством
    богатство и риск не так ли?

    00:17:12 —>

    00:17:14

    Вы делаете это снизу?

    00:17:22 —>

    00:17:23

    Это

    00:17:25 —>

    00:17:31

    минусы прямой трансляции из дома или как мы это называем? рабочее место

    00:17:32 —>

    00:17:33

    опасность.

    00:17:38 —>

    00:17:39

    Итак, как я говорил,

    00:17:41 —>

    00:18:25

    потеря данных о пропускной способности спасает нас от той сложной вещи, через которую мы проходим в нашей жизни,
    правильно? Но тогда это не заканчивается.Аллах благословляет нас еще больше. Мы в долгу перед зоку на Гаити
    через позже сказал, Он благословляет вас риском из мест, которые вы даже не могли понять. Ты бы
    даже не думай, что это может случиться с тобой. Вы никогда не думали, что будете так благословлены
    с количеством богатства, которое вы получаете и так далее и тому подобное. Но Аллах Субхана Аллах
    благословляет вас. Как почему? Как это вообще возможно? У вас была таква в ва субханхо ва таала. так идет
    возвращаясь к этой идее, нет никакого вреда в богатстве для того, у кого оно есть.Если кто-то благочестив, есть

    00:18:25 —>

    00:18:36

    нет проблем с тем, чтобы быть богатым, потому что этот человек, иншаллах, будет использовать это богатство для
    что правильно и что правда. Посмотрите на человека в долгосрочной перспективе, человек даже

    00:18:38 —>

    00:18:39

    лучше

    00:18:40 —>

    00:19:26

    Абубакеры — это Де Ла Хойя, и они были сверхбогатыми, сверхбогатыми сподвижниками Пророка.
    саллаллаху алейхи уа саллям, а еще до этого, и до них, и их богатство худы генерал де
    ла хунта была чрезвычайно, чрезвычайно богата.Правильно, чрезвычайно богат. Она наняла Пророка, да благословит его Аллах и приветствует.
    алейхи уа саллям, он работал на нее, он путешествовал, ведя караван в Сирию. Не могли бы вы
    Представьте себе нашего Пророка и Посланника, да благословит его Аллах и приветствует. Когда мы думаем об этом сегодня, я думаю,
    мы упускаем из виду тот факт, что он был человеком, которому также нужно было зарабатывать для своей семьи.
    Мы думаем, что О Аллах, должно быть, позаботился о нем, и это все на нас. Да, мы знаем примеры

    00:19:26 —>

    00:19:40

    когда любовь обеспечила их обильным количеством бараки, помещенной в молоко или помещенной
    в еде и тому подобном.Но пророку саллаллаху алейхи уа саллям еще нужно было заработать, он
    еще нужно заработать.

    00:19:42 —>

    00:19:59

    И поэтому нет ничего плохого в том, чтобы быть богатым и состоятельным. Пока у вас есть таква. И он
    продолжает говорить, а здоровье лучше у того, у кого есть благочестие Аллаху Акбар. Аллах акбар. Могу
    богатство по здоровью

    00:20:01 —>

    00:20:05

    может купить некоторые удобства, но не обязательно здоровьем.

    00:20:07 —>

    00:20:08

    Да,

    00:20:10 —>

    00:20:11

    мы могли бы сказать, что

    00:20:14 —>

    00:20:15

    это был долгий день,

    00:20:17 —>

    00:20:18

    мы могли бы сказать, что

    00:20:20 —>

    00:20:25

    богатство может обеспечить лучшее здравоохранение, может быть.

    00:20:26 —>

    00:20:31

    Но я знаю кое-кого, у кого было так много богатства, что богатство не было проблемой.

    00:20:33 —>

    00:20:36

    И они были в больнице, борясь за кислород.

    00:20:38 —>

    00:20:52

    Верно? Это было много лет назад. Так что, и я знаю из, знаете ли, Малайзии, у которой было много-много богатства
    пройдя через закон, Аллах благословил ее большим богатством, и она могла заплатить за нее
    госпитализация и многое другое.

    00:20:53 —>

    00:20:54

    А также

    00:20:55 —>

    00:21:04

    когда вы находитесь в ситуации, когда у вас так много денег, что вы можете получить необходимую медицинскую помощь,
    но ваше тело не принимает эту заботу о здоровье.

    00:21:05 —>

    00:21:09

    хамдулиллах, ты знаешь, альхамдулиллах,

    00:21:10 —>

    00:21:27

    вы можете заплатить, чтобы получить медицинскую помощь невероятно. И поверьте мне, я знаю, что здесь, в Канаде, здоровье
    забота, которую мы получаем, особенно когда кто-то в критическом состоянии, стоит не десятки тысяч, а сотни
    из 1000 долларов США.

    00:21:28 —>

    00:21:37

    И поверь мне, я это знаю, полтора часа назад я был в реанимации, я был в реанимации
    Блок. Вы знаете, посещение пациентов

    00:21:39 —>

    00:21:44

    на самом деле надеялся, что я вернусь домой вовремя, чтобы сделать это.Чтобы был этот класс.

    00:21:45 —>

    00:21:58

    Меня позвали, есть два пациента, да помилует их Аллах субхана ва тада и дарует им милость.
    лучшие из этой дуньи и лучшие из афганцев избавляют от боли и борьбы и облегчают, облегчают
    облегчить их трудности.

    00:21:59 —>

    00:22:04

    Меня попросили войти из-за этих двух семей. А также

    00:22:06 —>

    00:22:10

    один из, один из пациентов, к которым я ходил

    00:22:12 —>

    00:22:39

    которых я видел, я на самом деле навещал этих пациентов в течение последних нескольких недель.Но, Памела, количество техники, количество технологий, количество медицинских услуг, которые
    обеспечивается не только с точки зрения технологий, но и с точки зрения людей, врачей, медсестер,
    воспитатели, верно.

    00:22:40 —>

    00:23:20

    Даже если кто-то зайдет и помоет пол, прямо помоет пол, уберет мусор и
    знаете, дезинфекция кровати, дверей, стен и тому подобное. Как судиться с
    Количество технологий и богатство, которое было вложено в такого рода здравоохранение, вы
    подумал бы про себя, что это ежу понятно, если тратится столько денег, столько богатства,
    тогда наверняка кто-то должен быть в состоянии выжить, но это в руках Аллаха субхана ва тада это
    не в наших головах.Итак, когда я был там в отделении интенсивной терапии, я, знаете ли, читал Коран и один из
    пациенты

    00:23:21 —>

    00:23:27

    и я смотрел, вы знаете, на количество устройств, которые были подключены к нему.

    00:23:29 —>

    00:23:33

    Я думал про себя, так что почтенный Аллах Субхана Аллах

    00:23:35 —>

    00:23:38

    Субхана Аллах, потому что, когда я читал Коран,

    00:23:39 —>

    00:24:23

    один из мониторов начал пищать, и я знаю, какой именно, потому что я так много был в больнице
    теперь, на самом деле, вы можете понять вещи? И вот один из мониторов начал пищать и
    Я знаю, это ничего, знаете, срочно, медсестра просто придет, отключит его и уйдет.
    и это именно то, что произошло через несколько секунд.Но когда запищал, я начал думать про себя,
    о временах Пророка, да благословит его Аллах и приветствует. И как, когда Пророк, да благословит его Аллах и приветствует
    ва саллям или сахабов Многие из них были больны в больнице, а не в больнице в их
    дома, простите, когда они болели, и они там лежали. Никто, ни у кого не было технологии на

    00:24:23 —>

    00:24:58

    то время. Чтобы увидеть в реальном времени, учащенное сердцебиение. Чтобы увидеть в реальном времени, вы знаете, звуковой сигнал или уровень кислорода
    или, вы знаете, дыхание.Вдох, выдох, вдох, выдох. В настоящее время вы можете просто посмотреть, что
    экран и знаю Хорошо, этот человек только что вдохнул, его сердце просто билось здесь. Хорошо, теперь это
    происходит это происходит. Итак, Памела, и если подумать о необходимом богатстве,

    00:25:00 —>

    00:25:02

    За медицинское обслуживание, которое мы получаем здесь, в Канаде,

    00:25:04 —>

    00:25:15

    это просто сбивает с толку. И это благословение от Аллаха субхана ва тада, что мы должны быть благодарны
    потому что мы действительно, действительно должны быть благодарны, знаете, как машина, которая

    00:25:20 —>

    00:25:24

    делать это для чьих-то легких, с трубкой в ​​рот, а затем делать

    00:25:26 —>

    00:25:33

    для их ног и для их рук и для их кровати.И время от времени кто-то справляется с каждой парой
    часов, несколько больничных коек, да?

    00:25:35 —>

    00:25:54

    В одну область вводят воздух, чтобы сместить пациента так, чтобы он двигался с одной стороны на другую и
    у них не бывает пролежней, правильно. Итак, пациент может двигаться, и это воздух. есть воздух
    подушка под них. надувает, сдувает и так далее. Итак, Панама, Панама, посмотри на
    технологии, да?

    00:25:55 —>

    00:26:11

    от Аллаха субхана ва Тада.Что говорит Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, и здоровье
    лучше для того, у кого есть благочестие? Что ты только что закончил говорить? Хорошо быть богатым, если у тебя есть
    Таква. Но лучше быть здоровым.

    00:26:12 —>

    00:26:13

    Когда у вас есть таква.

    00:26:15 —>

    00:26:22

    Так что вы можете быть богатым. Но даже если вы очень богаты, мы говорим об очень богатых,
    правильно?

    00:26:26 —>

    00:26:54

    Имея такое здоровье, его никто не заменит.Мы просим Аллаха субхана ва тада укрепить каждого
    нас и даруй нам крепкое здоровье. И затем Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, заключает и говорит:
    спокойствие души есть форма благословения. спокойствие души есть форма благословения. Мы просим
    Аллах субхана ва тада дарует нам спокойствие души

    00:26:55 —>

    00:27:28

    может либо делать скотину из колоды может та корова аджа или буковель мелака смягчается там где гиедо может
    даже быть Jana yoma enia Teza curl стажер один Bella hood vicara yaku да поздно и он позвонил им
    быть хаяти.Они Это конец суры, дальше справа конец суры, два чудака не читают
    перевод ага ах да опаздывает какой нибудь резать их на иерархию для Ямы. Ты мальчик когда-либо
    у кого было что вы думаете было около у кого было? Ага, год до 100 нэфов.

    00:27:29 —>

    00:27:36

    Во многом. Правильно, эта спокойная пила местный зовет спокойную пилу

    00:27:41 —>

    00:27:42

    Мадонна

    00:27:46 —>

    00:27:57

    называя того человека, у которого есть душа, спокойной душой.Дайте ему Джерри большого героя.

    00:28:05 —>

    00:28:08

    У Хуни фи или кого-нибудь

    00:28:10 —>

    00:28:11

    что делать кому нужно

    00:28:14 —>

    00:29:02

    Это. Так много ханауэя. Тайлер взывает к спокойной душе. Войдите в свой рай для святого страха.
    Слово Святой джаннетти прямо входит в мой рай, рай, что Аллах Субхана Аллах
    созданный для нас, мы думаем о нашем рае, как о, это мое, это мое. Я жадный, Аллах создал это.
    Для нас.Даже рай принадлежит потере Ханны, что это? Теперь я облегчу
    чтобы каждый из нас был богат, здоров, мирился с законом и был счастлив с
    цвет, указ Аллаха субханау таала, пожалуйста, помните наших братьев и сестер, которые находятся в
    Больница, вы знаете, сделать для них. Вроде как я делился этим раньше, и я собираюсь

    00:29:02 —>

    00:29:03

    поделись еще раз.

    00:29:04 —>

    00:29:08

    Если у кого-нибудь есть родственники в окружной больнице Милтона,

    00:29:09 —>

    00:29:17

    кто, кто там, кто допущен, и вы хотели бы, чтобы я пошел к ним в гости, просто дайте мне знать, в ша
    Аллах, это то, что я делаю.

    00:29:19 —>

    00:30:00

    Я чувствую, что разговаривал по телефону с братом, возвращающимся домой из больницы, я возвращал чью-то
    называется. И я объяснял ему, что я чувствую, что это огромная амана, на которой лежит огромная ответственность.
    мои плечи. Потому что на данный момент из-за COVID многим людям не разрешается входить в
    членам больничных семей не разрешается входить и находиться со своими близкими в больнице.
    И персоналу действительно очень тяжело, как им, быть там с нашей семьей
    наших членов, наших братьев и сестер, вы знаете, оказывать им ту заботу и ту поддержку, которую они
    нужно.Конечно, они там для этого, но это тяжело для них.

    00:30:00 —>

    00:30:13

    Видеть, что они хотят быть со своей семьей и не могут быть с ними. Так что я чувствую это огромное
    Обязанность, знаете ли, ходить в больницу, навещать этих пациентов каждый божий день, если я могу.
    Правильно так

    00:30:15 —>

    00:30:27

    еще раз, вы знаете, у кого-нибудь есть члены семьи, которые находятся в больнице, тогда, пожалуйста, почувствуйте
    свободно связаться и дайте мне знать, и я нанесу им визит, проведу с ними некоторое время или

    00:30:29 —>

    00:30:46

    знаешь, просто поговори с ними, иногда очень помогает.Вы знаете, они не видят врача
    или медсестра к кому-то еще, особенно если они знают меня из сообщества, это очень помогает
    также больше. Вы знаете, они чувствуют себя настолько лучше, что кто-то пришел навестить их, что их семья
    члены послали им план потерь с Аллахом сделать его легким. Я имею в виду,

    00:30:48 —>

    00:30:50

    мы возьмем еще пару вещей ин ша Аллах.

    00:30:53 —>

    00:31:41

    поощрение быть умеренным в поисках средств к существованию, поощрение быть умеренным в поисках
    средства к существованию.Иов, даже Абдулла передал об алохаре и передал, что Посланник Аллаха
    саллаллаху алейхи уа саллям сказал, все люди, страх перед законом, поступок правильный и хороший в поисках
    богатство в поисках богатства не так ли? Ибо душа не умрет, пока не исчерпает своего пропитания. То, что
    было предопределено Аллахом, даже если оно приходит медленно. Бойтесь Аллаха, поступок правильный в поисках богатства путем
    брать дозволенное и оставлять запрещенное.

    00:31:44 —>

    00:31:46

    Хорошо, это абсолютно

    00:31:47 —>

    00:31:48

    удивительно.

    00:32:00 —>

    00:32:45

    Да, я помню, я вижу, что брат прислал мне письмо для этой встречи. я тебя помню
    сказал мне, что ты медсестра, пусть Аллах облегчит и тебе жизнь. Я никогда не видел персонал больницы так
    сломаны, чем сегодня. На самом деле, сегодня я разговаривал с одним из членов правления больницы. И я
    говорил ему я сказал, я никогда не видел посоха так вниз Субхана Аллах, да сделает это Аллах
    легкий. Это так интересно, потому что мы говорим о деловых операциях купли-продажи.А также
    по какой-то причине мы все еще уходим в разговор о здоровье. И это потому, что как бы мы ни гонялись
    после здоровья в этой дунье, Аллах субханхо ва таала учит нас, можно подумать, что ты собираешься

    00:32:45 —>

    00:33:03

    быть довольным своим состоянием здоровья, потому что вы можете быть самым богатым человеком и
    ты все еще не счастлив, ты все еще не счастлив, верно? Но если ты самый здоровый человек на земле,
    Альхамдулиллах не имеет значения, если у вас нет большого богатства, верно.

    00:33:05 —>

    00:33:14

    На самом деле, обычно здоровые люди намного счастливее, в том смысле, что, знаете ли,
    Я думаю о некоторых пожилых людях, которых я знаю.

    00:33:15 —>

    00:33:16

    А также

    00:33:17 —>

    00:33:41

    некоторые пожилые люди, которых я знаю, действительно старые, но живут очень просто. Они так счастливы, ты
    знаете, у них есть некоторое здоровье, и они были благословлены здоровьем, которое выходит за рамки здоровья
    другие люди, потому что они живут в добром здравии в течение многих лет.Как и мой сосед по комнате в Медине, его
    отцу сейчас 114, я думаю, ему уже исполнилось 115, так что как-то врать.

    00:33:42 —>

    00:34:28

    Удивительно видеть, сколько ему 114 лет, но он все еще очень счастлив. супер счастлив. Верно? Так
    папа из повествования о том, что Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, сказал, что все люди много боятся и
    поступай правильно и хорошо в своем богатстве, ибо душа не умрет, пока не истощит свое пропитание.
    Верно. Итак, что мы должны заработать, мы будем жить, пока не заработаем и не потратим то, что должны
    и тогда мы покинем этот мир, верно? Это не зависит от него, но это то, что
    там с точки зрения нашего творения и кто мы есть.Даже если он медленный, входящий прямо медленный в заработке,
    хорошо. Один только страх действует правильно в поисках богатства, беря дозволенное и оставляя то, что разрешено.

    00:34:28 —>

    00:34:37

    запрещенный. Пусть Аллах Субхана Аллах, позволь нам взять то, что разрешено, и оставить то, что разрешено.
    недопустимо? Думаю, на сегодня мы закончим, ин ша Аллах.

    00:34:39 —>

    00:34:41

    Позвольте мне просто отметить, где мы заканчиваем.

    00:34:42 —>

    00:34:43

    февраль.

    00:34:48 —>

    00:34:57

    у кого есть вопросы, пишите? Я знаю, что видел некоторых там.Но я просто не мог
    чтобы прочитать это в то время. Так что я вернусь и проверю их, ин ша Аллах.

    00:35:03 —>

    00:35:06

    Гм, если у кого-то из вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь, пишите их. Хорошо.

    00:35:19 —>

    00:35:20

    Милая, так иногда.

    00:35:21 —>

    00:35:22

    Итак, одна вещь, которая

    00:35:27 —>

    00:35:29

    Стеф должна быть последней, кого он сказал и

    00:35:36 —>

    00:35:37

    Я делаю это легко.

    00:35:40 —>

    00:35:44

    Отправьте, если вы хотите спросить, вы можете спросить сейчас, если вы не хотите спросить меня в частном порядке позже.

    00:35:51 —>

    00:35:52

    Когда

    00:35:54 —>

    00:36:03

    У меня все хорошо, Зак. Привет, Хейден. Мы скучаем по вам, и вы слушаете вашу надежду как
    расслабленный урод, я тоже скучаю по всему сообществу.

    00:36:05 —>

    00:36:09

    Самир говорит, что здоровье – это богатство, Аллаху Акбар. Очень верно.

    00:36:16 —>

    00:36:20

    Самый главный вопрос: насколько вы смиренны? Мои дела в порядке. какой

    00:36:21 —>

    00:36:28

    ты снова ищешь? Что это за ошибка в отношении ухода в конце жизни или жизнеобеспечения? я
    фактически

    00:36:30 —>

    00:36:31

    очень интересно.

    00:36:32 —>

    00:36:33

    Это,

    00:36:35 —>

    00:36:43

    как учреждение длительного ухода, которое на самом деле обратилось ко мне, чтобы снять видео об этом, чтобы научить
    люди об этом, особенно на их объекте. Так

    00:36:44 —>

    00:36:51

    что это связано с уходом в конце жизни или жизнеобеспечением. Что касается жизни
    поддержку, в частности,

    00:36:53 —>

    00:37:03

    допустимо использовать в течение определенного времени, т. е. человек не должен оставаться на нем,
    правильно? Человек не должен оставаться на ней бесконечно.

    00:37:07 —>

    00:37:09

    Это был долгий день. Так

    00:37:11 —>

    00:37:54

    Мне нравится следить за тем, чтобы мнение ученых в Малайзии было очень взвешенным. Тебе известно,
    они провели много исследований по этому поводу. И вообще, говорят жизнеобеспечение на трое суток после
    три дня закона хамеша вентилятор. Итак, если кто-то какое-то время находится на системе жизнеобеспечения, вы знаете, что
    случается в конце концов, если пациент может оставаться на аппарате жизнеобеспечения в течение достаточно долгого времени, особенно здесь, в
    Канада, где это бесплатно, с точки зрения здравоохранения.В некоторых странах, где вы должны платить за
    это, вы можете получать это медицинское обслуживание только до тех пор, пока не истечет срок действия вашей страховки или
    страховое покрытие медицинских пособий заканчивается. И это на самом деле произошло с одним из моих профессоров, когда я был в

    00:37:54 —>

    00:38:01

    Малайзия, наш хороший друг. На самом деле, два его сына были моими очень близкими друзьями.

    00:38:03 —>

    00:38:23

    скажет даже картошка, а их отец был одним из наших профессоров в университете в Малайзии в
    Ассам в университете, и у него однажды ночью случился сердечный приступ, его сын Хусейн привел его, у него было
    сердечный приступ, и он был в коме.Итак, Памела, это было похоже на то, что дело дошло до того, что

    00:38:25 —>

    00:39:01

    когда заканчивается страховка или заканчивается страховое покрытие, больница говорит: ну что ты
    собираешься делать сейчас? Вы собираетесь платить, если вы собираетесь платить, мы можем продолжить лечение, если вы
    не будем платить, тогда нам придется удалить устройства. Это печальная реальность, но это жизнь.
    Это жизнь. Мы просим Аллаха субханхо ва таала облегчить его. И что касается ухода в конце жизни, я
    в смысле, есть много вещей, о которых мы можем говорить в отношении ухода в конце жизни, давайте попробуем и
    держите это, вы знаете, связанные с бизнес-транзакциями, но я люблю вопросы, которые не по теме
    все время.Так что конец жизни, поддержка или забота.

    00:39:03 —>

    00:39:13

    Вы знаете, есть разные способы ухода в конце жизни. Это может просто означать, что вы знаете,
    медсестры, ухаживающие за опекунами или семьей и тому подобное.

    00:39:15 —>

    00:39:19

    Вы знаете, если у кого-то есть какой-то конкретный вопрос, то мы можем перейти к конкретике.

    00:39:21 —>

    00:39:24

    В общем, я думаю, что я ответил на вопрос.

    00:39:31 —>

    00:39:44

    Там есть вопрос, который некоторые люди, возможно, захотят задать или, возможно, захотят узнать, в отношении
    уход в конце жизни, есть такая штука, известная как право DNR «Не реанимировать».

    00:39:46 —>

    00:40:00

    Поэтому, когда дело доходит до DNR, когда меня спрашивают, должен ли я подписать отказ от реанимации?
    сертификат. Это означает, что если ваш любимый находится в

    00:40:00 —>

    00:40:05

    больнице и имеет травматический эпизод.

    00:40:06 —>

    00:40:35

    Или знаете, что-то происходит, где нужно оживить человека или, знаете, реанимировать, вы
    знаете, скажем, их сердце отказывает или что-то происходит. Если этот документ будет подписан, то они
    не реанимировать, то ничего делать не будут, в основном просто будут лечить или засудят,
    знаете, с какими бы ни были нужны обезболивающие, чтобы позволить им покинуть этот мир.

    00:40:36 —>

    00:40:37

    Так

    00:40:39 —>

    00:40:54

    мы на самом деле видим это в нашем декане законопослушном и, вы знаете, фокусируется на этом из своего рода
    Баккара, что Аллах субхана ва таала отвечает за контроль, лежит под контролем. А также

    00:40:56 —>

    00:41:31

    в более старшем возрасте от человека зависит, хочет ли он продолжать получать медицинскую помощь или хочет
    просто позволить воле Аллаха субханхо ва таала осуществиться, и все является планом Аллаха.Но это означает, что я приму то, что дал мне Аллах, и я уйду
    этот мир в таком состоянии, верно? Поэтому мы просим Аллаха субхана ва таала облегчить каждому
    единственный из нас, чтобы не оказаться в трудных ситуациях. А также не заставлять членов нашей семьи идти
    через трудности, трудности и страдания. Потому что это непросто.

    00:41:33 —>

    00:41:37

    Этот класс был посвящен бизнес-транзакциям, и здесь мы говорим о

    00:41:38 —>

    00:41:39

    здоровье

    00:41:41 —>

    00:41:46

    под неизведанным — о металлическом офигенном панно мальчике Татьяне,

    00:41:47 —>

    00:41:50

    прости свою бабушку, благослови ее.

    00:41:51 —>

    00:42:03

    Сделай ее могилу широко раскрытым сладким ароматным садом Рая и утратой силы с Аллахом даруй нам
    и успокоить твою, твою, твою боль.

    00:42:04 —>

    00:42:08

    Это определенно нелегко в любой лотерее, вы знаете, вы на

    00:42:11 —>

    00:42:17

    Кстати, есть и другие больницы. Так что я здесь только в районе Холтона.

    00:42:18 —>

    00:42:19

    идти

    00:42:20 —>

    00:42:43

    пара других больниц по запросу во всем регионе Альтон.И больница, которая у меня есть
    полный доступ к району Милтон. Итак, если это в Милтоне Хамдулиллах, если это в районе Халтон
    как Оквилл, Берлингтон, тогда вы можете попросить меня выйти туда, и я выйду туда
    просто поместите запрос через капелланов

    00:42:44 —>

    00:42:47

    или духовная забота. А также

    00:42:48 —>

    00:42:57

    если это так, любая другая больница, вы можете отправить запрос через больницу. Или вы могли бы просто
    связаться со мной, я

    00:42:59 —>

    00:43:07

    один, чтобы уйти с моего пути Я прошел весь путь до центра города, чтобы увидеть пациентов в больнице.Единственное, что сейчас с COVID-19.

    00:43:09 —>

    00:43:22

    Я не могу обращаться в другие больницы, если у меня нет допуска. А здесь, в Милтоне, потому что я
    Имея допуск, я могу пойти в любой район больницы в любое время дня и ночи.

    00:43:23 —>

    00:43:24

    Так

    00:43:26 —>

    00:43:36

    это немного сложно, если мне нужно обратиться в любую другую больницу в данный момент из-за COVID. Но
    обычные времена это то, что выполнимо.Любые другие вопросы от кого-либо?

    00:43:39 —>

    00:43:42

    Так что нам не о чем беспокоиться, чувак, ты можешь спросить меня в любое время.

    00:43:43 —>

    00:43:49

    Никогда не нужно извиняться. Я не вижу, за что тебе извиняться, если честно.

    00:43:51 —>

    00:44:01

    Так что, если ни у кого больше нет вопросов, мы закончим урок, ин шаАллах, и вы дадите мне разрешение.
    чтобы начать свой выходной, хотя завтра утром в тюрьме.

    00:44:03 —>

    00:44:03

    Почему-то Аллах.

    00:44:05 —>

    00:44:06

    Аллах облегчит всем.

    00:44:07 —>

    00:44:11

    Я скоро со всеми вами увижусь, как маленький приют для посещения баракаллаху ли кон

    00:44:12 —>

    00:44:14

    керамические ламы будут вручены

    00:44:16 —>

    00:44:29

    в антенне все еще федеральный губернатор сегодня смилла рахманир рахим о нашем городе в инопланетянах и иллаллах дина
    Герман, где я нахожусь в чуть более высоком чае с васаби летом васаби или каким-то долгим заклинанием, мистер.Беркетт и Амина Мохаммед

    00:44:30 —>

    00:44:33

    Салим сеномар и всякое товарное лежать или лучше быдло.

    Influencer разоблачает трюки с позированием за телами в Instagram

    Получить инсайдерское приложение

    Персонализированная лента, режим сводки и отсутствие рекламы.

    Скачать приложение

    Значок «Закрыть»Две пересекающиеся линии, образующие букву «Х». Указывает способ закрыть взаимодействие или отклонить уведомление.

    • Даная Мерсер — влиятельный человек и журналист, разоблачающий уловки, которые многие люди используют, чтобы исказить свое тело для фотографий в Instagram.
    • 33-летняя Мерсер, проживающая в Объединенных Арабских Эмиратах, узнала секреты своей карьеры из журналов, и теперь ее миссия — обучать других.
    • Мерсер сказала Insider, что у нее нет проблем с влиятельными лицами, которые позируют определенным образом, но что ее цель состоит в том, чтобы «просвещать и отодвигать занавес, а также напоминать людям, что то, что мы видим в Интернете, невероятно отфильтровано, поставлено и усовершенствовано. »
    • Ее посты показывают, как такие трюки, как изменение освещения, отведение бедер назад и положение ног под определенным углом, могут заставить ваше тело выглядеть совершенно по-другому.
    • Посетите домашнюю страницу Insider, чтобы узнать больше.

    LoadingЧто-то загружается.

    Концепция «Инстаграм против реальности» не нова, но не так много людей раскрывают конкретные уловки, которые некоторые влиятельные лица используют, чтобы заставить свое тело выглядеть определенным образом на фотографиях.

    Одним из таких людей является Даная Мерсер, журналистка из Объединенных Арабских Эмиратов, которая регулярно публикует фотографии и видео, объясняющие, как люди могут искажать свое тело в неестественных позах, чтобы создать иллюзию, которая совершенно не отражает их внешний вид.

    33-летняя Мерсер показывает своим 90 000 подписчиков в Instagram, как такие приемы, как изменение освещения, отведение бедер назад и положение ног под определенным углом, могут заставить ваше тело выглядеть совершенно по-другому.

    РАЗДУТ до ABS за 30 секунд? И никаких жестких диет, чая с какашками, тренажеров для талии или таблеток от сердечного приступа? Магия. ИЛИ, эй, может быть, я просто знаю, как работать с моими УГЛАМИ.Вот что я сделал: нашел отличное боковое освещение с зеркалом перед собой. Серьезно, это лучший способ получить какое-либо определение. Итак, окно здесь как раз рядом с моей левой рукой. Вытащил мои бедра baaaaack. Действительно далеко. Вроде — действительно — далеко. Моя спина супер-арочная, вы просто не можете сказать. Встал на цыпочки. Поставьте одну ногу немного левее другой. Кажется, что они в одной строке, но это не так. Благодаря этому ноги выглядят длиннее и стройнее. Сжатый. Перестал дышать. Держал всего три секунды, достаточно долго, чтобы сделать щелчок, прежде чем я упал.А потом, эй, я расслабилась, и мой сильно раздутый живот выскочил ПРАВИЛЬНО. НАЗАД. ВНЕ. Мы видим НАГРУЗКИ изображений, подобных POSED, по всему Интернету прямо сейчас. И это довольно круто, потому что девочки усердно тренируются и гордятся собой, а мы здесь, чтобы их подбодрить. НО разве не было бы замечательно, если бы мы увидели более расслабленных? Больше просто охлажденных шатких кусочков и людей, которые на самом деле стоят на обеих ногах, а не на цыпочках, и наши бедра просто в линию, а не все выскочили назад в сумасшедшем стиле? Я думаю, это может быть мощно. Это могло бы помочь нам постоянно помнить, насколько мы ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫ, НОРМАЛЬНЫ и ВЕЛИКОЛЕПНЫ — раздутые животы, подтянутые животы, великолепное освещение и все такое.Outfit @Womensbest.me @womensbest #instagramvsreality #womenirl #popsugarfitness #whstrong #normalizenormalbodies #bodypositivity #ditchthediet #talkingoutloud #losehatenotweight #allbodiesaregoodbodies #bopowarrior #bopo

    :27 утра по тихоокеанскому времени

    И влиятельный человек объяснил Инсайдеру, почему она так сильно относится к своему сообщению.

    «То, что выглядит как «обычное» фото», на самом деле «очень постановочное».»Но на самом деле это не так. Это невероятно отфильтровано.

    «Люди не понимают, что то, что выглядит как «повседневная» фотография или просто расслабленная тренировка в спортзале, обычно очень постановочное, очень стильное и очень продуманное. И это нормально — поза в порядке, стиль в порядке, все в порядке. Но я думаю, что мы должны быть образованными.

    «Точно так же, как люди теперь знают, что журналы создаются в Photoshop, мы должны говорить обо всем, что входит в стилизованные снимки Insta — просто чтобы мы были более информированы и имели инструменты для управления всем этим.

    Мерсер сказала, что хочет нормализовать целлюлит.

    Габриэль Белл

    По ее словам, еще одна причина, по которой Мерсер взялась за ее миссию, заключается в том, что у нее было расстройство пищевого поведения, и она обнаружила, что, когда она была самой худой, ее хвалили больше всего (лично, так как она тогда не была в сети).

    «Итак, часть всего этого разговора для меня, в котором я рассказываю о реальности, скрытой за фотографиями, должна вернуть нас к более широкой теме: психическому здоровью», — сказал Мерсер.

    «Нам нужно расширить наше понимание здоровья, выйдя за рамки только эстетики, и по-настоящему взглянуть на то, что происходит внутри нас. Даже в социальных сетях. Особенно в социальных сетях».

    Мерсер научилась приемам позирования, работая в журналах

    Если вы следите за Мерсер, вы можете подумать, что она уже раскрыла все приемы, которые модели и влиятельные лица используют, чтобы изменить внешний вид своего тела, но она сказала, что даже не коснулась поверхности.

    «Я много лет работаю в мире журналов и инфлюенсеров, — сказала она.

    «Я работал со спортсменами на фотосессиях (я был редактором), поэтому я многое узнал о том, как заставить «обычных» людей позировать так, чтобы они выглядели просто невероятно. Но я также занимался созданием контента. целую вечность, так что у меня было время посмотреть, что люди делают на съемках и как они это делают».

    Мерсер сказала, что хочет «напомнить людям, что то, что мы видим в Интернете, невероятно отфильтровано, поставлено и усовершенствовано.»

    Габриэль Белл

    Если вы хотите научиться ремесленным приемам, Мерсер рекомендует обращать внимание на такие детали, как ракурс камеры, одежда людей, освещение и их позы.

    «Например, видео с упражнениями для ягодиц почти всегда снимаются с более низкого ракурса, когда камера наклонена вверх, а она смещена в сторону, а задняя нога будет вытянута, так что вы все еще можете видеть обе ягодицы», она сказала.

    «Это забавно, такие мелочи, но они делают фото и видео гораздо более лестными, чем в противном случае.»

    На самом деле она ничего не имеет против людей, которые позируют

    Помимо того, что Мерсер просвещает людей, которые думают, что тела инфлюенсеров выглядят недостижимо идеальными, посты Мерсер учат их, как искажать собственное тело. Но она сказала, что ее это не беспокоит.

    «Честно говоря, если девчонка хочет это сделать, я говорю, давай», — сказал Мерсер.

    «Моя главная цель с моими видео о том, как инфлюенсеры получают видео Х-типа, состоит в том, чтобы просвещать и отодвигать занавес, а также напоминать людям, что то, что мы видим в Интернете, невероятно отфильтровано, поставлено и усовершенствовано.

    «Я просто думаю, что мы должны быть обучены, чтобы мы знали, хорошо, это поза, эта девушка не выглядит так все время — что обычно она не сжимает свой пресс, не выгибает бедра и не стоит на цыпочках рядом с окно

    «Но я совершенно не против, если дама хочет уйти и сфотографировать себя попой, где она чувствует все эти вещи.»

    Мерсер сказала, что ей нравится помогать своим друзьям фотографировать себя, чтобы они смотрели на них и чувствовали себя потрясающе.

    «Почему бы и нет? Разве это не прекрасно? — сказала она. — В этом нет ничего постыдного».

    Мерсер сказала, что ей до сих пор нравится помогать своим друзьям делать отличные фотографии.Габриэль Белл

    Тем не менее, она подводит черту под названиями приложений, которые некоторые люди используют для редактирования своего тела.

    «Мне кажется, что это совершенно другая вещь, которая выходит на действительно опасную территорию, мысленно — потому что мы никогда не сможем выглядеть так, как эти приложения говорят нам, что мы должны», — сказал Мерсер.«Так что это трудное нет для меня».

    Сначала Мерсер нервничала, публикуя свои «неидеальные» фотографии

    Примерно год назад Мерсер, как и многие инфлюенсеры, публиковала роскошные снимки из путешествий и фитнеса. Но она сказала, что это «на самом деле не отражало то, что я чувствовала внутри себя».

    Итак, в апреле прошлого года Мерсер, вдохновленный другими бодипозитивными инстаграммерами, решил попробовать опубликовать что-то более реальное.

    «Не только «идеальный» снимок фитнес-инфлюенсера, но и то, что показало ту часть меня, за которую я всегда стыдилась: мой целлюлит и растяжки», — сказала она.«Это на самом деле напугало меня до чертиков. Но я ни о чем не жалею и никогда не оглядывался назад».

    Не позволяйте социальным сетям обмануть вас. Или журналы. ТЕЛЕВИДЕНИЕ. Фильмы. Не позволяйте им шептаться и лгать и говорить вам, что ЭТО ЧЕЛОВЕК и ЭТО СОВЕРШЕНСТВО. Потому что так часто и во многих отношениях образы, которые мы видим, искажаются. Изменено. Скорректировано. Будь то одно нажатие двухдолларового приложения или пост-продакшн в кинотеатре, БОЛЬШАЯ часть того, что там отправляется, не совсем, ну, в общем, реально.Это спрятано здесь. Там сглажено. Освещение, расчесывание, смягчение и укрепление. В этих вещах может быть искусство. Конечно может. Потому что искусство создает, изменяет, модифицирует и строит в направлении видения. Но иногда, иногда важно сделать шаг назад. Чтобы пристально смотреть. И напомнить себе, что линза, через которую мы так часто смотрим, очень, очень редко бывает реальной. Удачи там. x Изображение волшебной, невероятной @chiclebelle #selflove #beforeandafter #instavsreality #talkingoutloud #feminist #curatedbygirls #womenirl #popsugarfitness

    Сообщение, опубликованное Данаей Мерсер (@danaemercer) 9 марта 2020 года в 7:17 утра по тихоокеанскому времени

    Мерсер сказала, что все еще нервничает, когда впервые обращается к новой проблеме, от целлюлита и вздутия живота до расстройств пищевого поведения.

    «Это страшно, потому что вы чувствуете себя уязвимым. Вы выставляете себя напоказ и просто говорите: «Эй, это я, это настоящая я, а не маска, и она хрупкая, и вот я», — сказала она. .

    «Но я действительно верю, что, будучи уязвимыми, мы формируем настоящие связи. Мы становимся сильнее. Мы разбираемся в себе. Поэтому я пытаюсь принять эту сторону себя — даже если это сложно».

    ‘Кто сказал нам, что наш целлюлит — это плохо? Кто заставляет нас стыдиться растяжек?

    В декабре Мерсер опубликовала фотографию, которую она сделала годом ранее, но не была достаточно уверена, чтобы опубликовать ее в то время, потому что на ней был виден ее целлюлит.

    Мерсер рассказала Insider, что на фотографии она стоит рядом со своей лучшей подругой, Кейли Доусон, спортсменкой и личным тренером, чьему телу Мерсер завидовал годами.

    «Я действительно прятала это фото в течение хорошего года или около того, потому что мне было так неловко из-за всех ямочек на моей заднице, особенно по сравнению с ее идеальным персиком», — сказала она.

    Но Мерсер сказала, что когда она изменила свое отношение и стала больше принимать себя, она поняла, что это «нелепо».

    «Особенно, когда мы начинаем думать о том, что от 80% до 90% женщин имеют целлюлит, — сказала она, — как он бывает у худых людей, у полных людей. Спортсмены. Мамы. Он есть у самых разных людей в самых разных путешествиях по здоровью, потому что это чертовски распространено. Но как-то по пути кто-то сказал нам, что это стыдно. Разве это не безумие?»

    Мерсер научился приемам в Instagram, работая в журналах.Габриэль Белл

    Оспаривание предполагаемых социальных норм, подобных этому, было большой частью пути Мерсер от смущения к гордости и принятию своего тела.

    «Кто говорит нам, что наш целлюлит — это плохо? Кто заставляет нас стыдиться растяжек? Кто создал эти представления о красоте?» она сказала.

    «А потом тратить много времени на распаковку, пытаясь понять, во что я верю, а не во что мне сказали верить, а также напоминая себе, что нужно быть благодарным за все классные вещи, которые может делать мое тело, а не только за как это выглядит.»

    История Мерсера нашла отклик у людей во всем мире

    Открытость и искренность Мерсера в Instagram нашли отклик у людей по всему миру.

    «Очень много женщин во всем мире борются с образом тела, психическим здоровьем, уверенностью в себе на фотографиях, их отношениями с социальными сетями, едой, которую они едят, согласием, со всеми этими вещами», — сказала она.